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五一劳动节创意活动方案_五一劳动节创意活动方案小学

zmhk 2024-06-06 人已围观

简介五一劳动节创意活动方案_五一劳动节创意活动方案小学       大家好,今天我将为大家详细介绍五一劳动节创意活动方案的问题。为了更好地呈现这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来看看吧。1.五一劳动节主

五一劳动节创意活动方案_五一劳动节创意活动方案小学

       大家好,今天我将为大家详细介绍五一劳动节创意活动方案的问题。为了更好地呈现这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来看看吧。

1.五一劳动节主题实施活动方案7篇

2.五一劳动节活动宣传方案

3.小学五一劳动节活动实施方案

4.五一劳动节活动方案5篇

5.关于五一劳动节的活动方案5篇

6.五一劳动节主题活动策划方案

五一劳动节创意活动方案_五一劳动节创意活动方案小学

五一劳动节主题实施活动方案7篇

        中央人民政府政务院于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节,1989年后,国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者,每次表彰3000人左右。下面我给大家带来 五一劳动节 主题实施活动方案7篇,希望能帮助到大家!

       

        五一劳动节主题实施活动方案1

        一、活动目的:

        为了进一步推进学校素质 教育 的开展,学校拟定在5月份开展"我有一双神奇的手"劳动节活动,以提高队员的实践动手能力,培养队员之间的团结合作精神,增强队员自强、自理的意识,提高队员全面素质。

        二、活动时间:

        五月十八日至二十六日

        三、活动对象:

        一至六年级

        四、活动形式:

        现场竞赛。

        五、活动安排:

        (详见下表)

        六、具体细则:

        (详见各年级活动安排)

        七、竞赛办法:

        每个年段共设有4——5个比赛项目,总分100分。每班可根据具体要求,每个项目派出三至四名同学参赛(不可重复),在规定时间内完成各个项目的比赛,每个项目均当场评分,最后累计班级总分,评出年级优胜。

        八、比赛内容安排:

        1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛,开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。

        2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。

        3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。

        4、五年级重点开展水果拼盆比赛、 变废为宝 制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。

        5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。

        五一劳动节主题实施活动方案2

        为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我们小朋友园今年也别出心裁的制定了一系列的活动···希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

        一、活动的生成:

        为迎接“五一劳动节”的到来,让小朋友对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导小朋友认识周围的劳动人民,萌发小朋友热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

        二、活动内容:

        1、介绍“五一”国际劳动节。

        了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

        2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

        介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

        3、谈话: 说说 “我的爸爸妈妈”

        相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

        4、组织小朋友义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

        5、手工:制作“美丽的花”。

        组织小朋友将自制花朵送给各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

        6、 学 唱歌 曲《劳动最光荣》。

        能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

        五一劳动节主题实施活动方案3

        一年里有着许多的节日,“五一”劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。

        一、活动目标

        1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

        2、了解各行各业人们的.劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

        3、激发幼儿爱劳动的愿望。

        二、活动准备

        假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。

        三、活动过程

        1、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。

        2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

        教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

        3、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

        提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

        4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

        五一劳动节主题实施活动方案4

        一、活动目的:

        为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工 文化 生活,体现生动活泼、团结互助的 企业文化 精神,提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会,特拟定本活动方案。

        二、活动时间:

        活动建议时间在:20__年_月_日__

        三、活动形式:

        卡拉ok歌唱比赛

        四、活动地点:

        公司大会议室

        五、活动内容:

        1、宣读_月份创先争优名单,发放奖品;

        2、先进代表讲话、董事长致辞;

        3、歌唱比赛;

        4、发放奖品、主任致 闭幕词 。

        六、活动程序:

        _月__日已通知形式下发公司各部门,25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲,由办公室准备歌曲伴奏,_月_日下午活动开始

        七、活动组织机构:

        (一)主办部门:综合办公室

        (二)活动总指挥:__

        (三)活动策划及主持人:__

        (四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表

        (五)后勤、物品采购及综合支持:__

        八、活动宣传:

        对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

        九、活动单位:

        ___

        十、奖项设置:

        一等奖:1名奖金__元

        二等奖:2名奖金__元

        参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得,奖品50元以内纪念品

        十一、活动费用预算:

        (一)比赛奖金:预计__元

        (二)饮料、瓜子、花生:___

        (三)总计:___元

        五一劳动节主题实施活动方案5

        一、活动目的

        1.通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

        2.通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

        3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

        二、活动形式

        1、四至六年级开展征文比赛。

        具体要求:围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的 文章 ,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限,可以是诗歌、 散文 、 记叙文 等。

        2、一至三年级开展劳动小能手活动。

        主题:“我是劳动小能手”

        具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。

        三、活动要求

        1、各班同学利用“5·1”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。

        2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。

        五一劳动节主题实施活动方案6

        五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第五十七个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、东升劳动和保障分局、教办联合举办东升镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下:

        一、参加对象:

        凡在东升镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

        二、征文要求:

        (1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。

        (2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。

        三、投稿办法:

        自通知之日起至__年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办孔令鹏老师,电话:/社会(机关、厂企、群众)的作品交镇宣传文化中心,电话:。

        四、展出时间地点:

        获奖作品从__年4月30日——5月8日在高沙文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

        五、奖项设置:

        征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

        一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;

        二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;

        三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;

        五一劳动节主题实施活动方案7

        一、指导思想:

        教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

        二、具体安排:

        1.时间:20__年4月26日~30日

        2.地点:本园、各班

        3.参加对象:全体教师和幼儿

        4.活动负责人:各年级组长、各班班主任教师

        5.活动内容:各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期 安全教育 ,提高安全意识和自我保护意识,并请家长协助进行安全教育。

        小班活动:帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

        中班活动:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

        大班活动:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

        三、注意事项:

        1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

        2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

        3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。

        五一劳动节主题实施活动方案7篇相关文章:

        ★ 2022五一劳动节具体策划方案(7篇)

        ★ 五一劳动节活动策划方案10篇

        ★ 五一国际劳动节主题活动方案

        ★ 2022五一劳动节活动举办方案

        ★ 2022五一劳动节活动实施方案优选5篇

        ★ 2022劳动节活动策划方案精选5篇

        ★ 2022五一劳动节活动策划方案

        ★ 2022五一劳动节活动策划书5篇

        ★ 2022五一劳动节活动方案精选5篇

        ★ 关于五一劳动节的活动方案5篇

五一劳动节活动宣传方案

       让我们来一起看看劳动节活动策划方案怎么写吧!为了确保活动顺利进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。下面是小编给大家整理的劳动节活动策划方案,希望大家喜欢!

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#劳动节活动策划方案(篇1)#

       一、活动方式

       1、凡在4.15日至5.1期间,凭购物小票可在收银台处加1元可换取价值5元的商品,满68元的顾客加2元可换购价值10元的`商品,购物100元以上的顾客加5元可换购“时尚运动T恤”一件。(5.1日前换小票,活动日开始一票换物。换购商品为袜子,内裤、背心、简易T恤等,此活动需设置最低消费标准。)

       2、凡一次性购物满68元的顾客,凭当日单张购物小票可到收银台免费办理积分卡一张;在活动时间内可享受双倍积分。当日购物满588元客户可赠送会员卡,可在任何棉之家连锁店内享受会员折扣。(特价商品、换购赠品后不参加积分活动,兑换积分卡后及时收回小票)

       3、会员专利优惠产品,为了吸引更多会员客户购物,设置少量款式服饰进行折上折,即在活动折扣基础上再享受会员专利。(此方式需要新款、高利润产品为依托)

       4、买赠及折扣最常规手段,达到一定消费额后返还比例赠品(例,满38送袜子,满68送背心及等价吊带、满128送运动衫等。具体赠送礼品需要尽快确定购买。折扣产品不参与此方案)。

       5、购物反馈4.15-5.1日进店消费顾客,可于活动期间持购物小票到店内抵现金使用,(要提前确定好反馈比例)

       二,注意事项

       1、人员准备,提前按岗位明确,责任到人,避免活动期间有环节出错。

       2、货品准备,购置好促销品及具体折扣,保证参与活动产品的供应(建议进购一批专用促销服饰)。

       3、赠品、附件准备,赠品数量充足,保证供应。确认好所需附件,提前购买全。

       (店内所经营产品及需采购赠品,杯子,脸盆等家用品,衣架,皮条等附件品)

       4、沟通方面,确认好参与活动店面,日期以及各店活动方式。

#劳动节活动策划方案(篇2)#

       在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动。

       一、活动目的

       让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中,注意文明礼仪的养成。

       二、活动主题

       爱劳动明礼仪。

       三、活动时间

       20__年x月x日——20__年x月x日。

       四、活动内容

       (一)低年级

       1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

       2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。

       3、学会自己整理小书桌。

       (二)中高年级

       1、了解3-4个全国劳模的`名字和他们的事迹,制作成手抄报。

       2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。

       3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

       4、在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

       5、节假日期间,以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社会活动。(参与活动学生佩戴红领巾,留好活动照片)

       五、材料上交要求

       以上所有实践作业以学段部为单位在x月x日下午收齐送交德育处。

#劳动节活动策划方案(篇3)#

       一、简介

       本次工会活动是庆五·一劳动节趣味运动会,以工会小组为单位组织公司职工参赛,每位工会小组成员参赛项目不能超过两项。工会小组负责人需要在周二中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到工会。

       召开时间:

       __年5月1日上午九点至下午五点。

       召开地点:

       茶陵县体委。

       具体小组及负责人:

       江东家园项目组(刘永元)

       地王国际项目组(刘正)

       丽家湾项目组(谭立江)

       药监局项目组(彭建华)

       公司领导组(刘凯)

       工会代表组(刘鸿)

       工作人员:各位工会委员。

       考勤:

       统计:

       发放礼品:

       裁判:

       二、趣味运动会运动项目

       1、乒乓球投篮:各个工会小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。

       2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的`长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。

       3、踢毽子:各工会小组选派3位职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。

       4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名。

       5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。

       三、奖品

       每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品。

       四、本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加。

#劳动节活动策划方案(篇4)#

       一、指导思想:

       以切实强化、加强和改进小学德育工作的责任意识,加强对德育工作的领导和管理;切实强化“与时俱进”的理念,坚持“分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色”的工作思路。增强德育工作的针对性、实效性和主动性;切实增强大教育、大德育观念,积极探索新形势下德育工作的途径和方法,主动争取社会、家庭的通力协作,形成学校教育、社会教育和家庭教育的综合合力,开创农村学校德育工作的`良好局面。

       二、活动地点:

       劳动教育实践基地

       三、活动时间:

       节假日、劳动课

       四、参加人员:

       学校师生

       五、活动形式:

       以组为单位,由班主任带领轮流开展活动。

       六、活动内容:

       1、劳技课通过课堂教学进行劳动教育。

       2、校外劳动实践基地进行学习。

       3、校内劳动实践基地体验。

       4、家庭劳动深化。

       七、活动要求:

       1、广泛动员,精心组织。各班一定要高度重视,认真做好宣传发动工作,广泛动员学生参与劳动实践活动。要精心设计实践活动的内容、方式等,认真落实,使劳动实践活动取得实效。

       2、完善制度,规范管理。加强劳动实践活动的规范化和制度化建设,各班也可结合各自的实际情况,制定相应的规章制度,确保活动的顺利有序进行。

       3、点面结合,注重实效。坚持点面结合、以点带面的原则,重点做好劳动实践活动,兼顾面上的工作,做到既突出重点,又全面参与。活动一定要围绕当地的实际需要展开,努力解决一些实际问题。

       4、加强教育,注意安全。在活动之前,要加强学生的技能培训和安全教育,使其充分了解劳动实践活动的注意事项;在活动过程中,要加强学生的管理和监督,促使其自觉遵守活动守则,确保人身和财产安全。

#劳动节活动策划方案(篇5)#

       一、活动目的

       欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的.乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登__活动”。

       二、活动内容

       登__山。

       三、组织机构

       总指挥:__。

       工作组成员:__各工会小组长。

       四、具体事项

       (1)时间:20__年x月x日下午x。

       (2)地点:__山风景区。

       (3)形式:自由组合,自由活动。

       (4)考勤:下午x前在山顶公园__谷处登记,并领取100元活动费。

       (5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

#劳动节活动策划方案(篇6)#

       为了加强学校的德育教育,培养学生的审美情趣,丰富学生的课余文化生活,推动学校艺术月活动,促进学校的社会主义精神文明建设,便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演,现制定”五一”文艺汇演规则:

       一、内容

       《中学德育大纲》初中阶段德育内容。

       二、形式

       舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。

       三、时间

       x月__日。(具体时间根据天气情况而定)

       四、要求

       1、各班选派代表表演一个节目。

       2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

       3、各班于x月__日前将参赛节目的'类别、名称、碟子等交到德育处,x月__日分年级进行节目采排以保证节目质量。

       五、评分标准

       1、思想内容__分:《中学德育大纲》初中阶段德育内容__分,其他健康内容x分。

       2、服装、道具、化妆__分:着装得体,自然大方,道具选择恰当,与内容统一,化妆恰如其分__分。着装不协调,道具选择与内容不很统一,化妆效果一般__分。

       3、舞台表演__分:能够熟练掌握舞台表演技巧,艺术感染力强,表演自然、亲切、流畅、大方__分。能够较熟练地把握舞台表演技巧,艺术感染力较强,表演比较自然大方__分。

       4、舞台效果__分:表演效果佳,观众掌声大__分。表演效果良,观众掌声较大x分。

       六、评比办法

       1、评委:__(统计)。

       2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。

       3、节目评奖和班级考核均按总分进行。

       七、有关方面负责人

       安全:各班主任。纪律:各班主任。后勤(饮水及简易医药)。音响。汇演标志及背景:由__设计制作。橡胶地毯的安装及撤。广播。协调:

       八、场地服务

       由当周值周班级班主任负责。

       九、奖励

       1、节目分为两大类:舞蹈类和非舞蹈类,采取分类评奖。

       2、设奖:只设节目奖。

       3、节目奖:分类进行评比,各类分设一、二、三等奖,其评奖数按各类节目数量的__决定:一等奖一个,奖金__元。二等奖二个,奖金各__元。三等奖若干,奖金各__元。各类节目余下的__均设为精神文明奖(只发奖状)。

       注:请各班精心选拔人员和节目,认真组织学生参加本次汇演活动,以确保本次活动的节目质量。

#劳动节活动策划方案(篇7)#

       一、活动目的

       1、通过开展以“我劳动,我光荣。我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

       2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣。我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

       3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

       4、让学生了解节日的习俗。

       5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

       二、活动主题

       我劳动,我光荣。我自理,我能干。

       三、活动内容:

       (一)绘画比赛

       1、绘画主题:劳动最光荣。

       2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交x件作品,可适当增加。

       3、上交时间:x月__日前上交,逾期做自动放弃。

       (二)我是劳动小能手

       1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

       2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的`家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

       3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。

       (三)学唱劳动歌曲

       1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

       2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

       四、活动要求

       1、各校要组织好绘画比赛活动Ы好的作品上交中小进行展览。

       2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。

       3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

#劳动节活动策划方案(篇8)#

       一、活动主题

       五一大促销

       二、活动内容

       1、深呼吸海的味道

       在4月28日到5月7日期间,凡在某超市各分店购物满300元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运海南四日游的名额,到海南天涯海角去感受“海的味道”

       特等奖2名(5个店共10名)各奖海南四日游名额一个

       一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个

       二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个

       鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷

       2、服装打折自己做主

       在4月27日到5月26日期间,凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的`现金折扣。

       活动期间还将有服装秀和服装限时抢购活动。

       服装限时抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。

       3、五一惊喜三重奏

       一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)

       二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈

       4月28日至5月9日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。

       三重奏:开心购物幸运有您

       5月1日至7日,一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。

       三、超市“五一”部分特价商品

       五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。

#劳动节活动策划方案(篇9)#

       活动时间:

       即日起至5月3日

       __餐厅在国庆节期间举办二周年店庆活动,自即日起至12月23日,每天11:00-16:00六折优惠,17:00-22:00的第一桌客人将将享受单人名单优惠。

       活动主题:

       入住远望楼宾馆,欢度美好假期

       活动日期:

       20__年4月30日-5月3日

       北京__X宾馆为了感谢客户长期以来的大力支持,在五一期间推出了“五一”黄金周优惠活动。

       客房优惠:

       普通标准间促销价:¥298元/间夜(净价)

       商务标准间促销价:¥380元/间夜(赠送双人早餐)

       商务大床房促销价:¥460元/间夜(赠送双人早餐)

       在餐饮方面:

       1、推出不同价位的经济“节日家庭套餐”,以特色菜、家常菜为主

       三人用:¥288元/套(1凉、4热、2点心、1拼盘、远望酸奶/人)

       六人用:¥488元/套(6凉、8热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人)

       八人用:¥588元/套(6凉、9热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人)

       2、零点客人将享受8.8折优惠(不含酒水),同时赠送“远望酸奶”。

       在康乐方面:

       1、凭房卡到康乐部每日可免费享受以下项目中任意一项活动

       2、营业时间:15:00-23:00

       室内游泳(1小时)

       美国宾士域保龄球(1局)

       落袋式台球(1小时)

       乒乓球(1小时)

       健身(1小时)

       详情可致电:

       丰富多彩的`促销活动将为下榻北京__X宾馆的宾客带来更多的实惠与惊喜!

#劳动节活动策划方案(篇10)#

       一、活动目的

       1.知道5月1日是国际劳动节

       2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感

       3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活

       二、活动相关内容

       活动对象:全园幼儿

       活动时间:4月20日到5月1日

       活动主要负责人:各班正、副班主任,保育员

       活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

       三、故事讲述篇

       1、各班搜集各种有关劳动的在主题墙上张贴,进行宣传

       2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱

       3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的`教育目的

       四、劳动实践篇

       (一)小班——自己的事情自己做

       1.围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动

       2.每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”

       (二)中班——我是快乐的小帮手

       1.各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等

       2.各班每天选出小值日生,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等

       3.各班每周评选出一名“值日之星”

       (三)大班——家务劳动小能手

       1.开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦

       2.通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈,并与家长共同商量,定好家务劳动计划

       3.让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来(发记录表)

       4.周末让家长对孩子在家的劳动进行评价(在记录表上进行评价)

       五、活动展示篇

       “我能行”劳动技能大比武,分年级组进行比赛,每班男女各10人

       小班:穿衣服比赛

       中班:剥毛豆比赛

       大班:上学准备(整理书包)

       六、活动总结篇

       各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。

##

小学五一劳动节活动实施方案

        方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面是我整理的五一劳动节活动宣传方案(精选8篇),欢迎大家分享。

五一劳动节活动宣传方案 篇1

        为热烈庆祝“五一”国际劳动节,大力宣传工人阶级在我市经济社会发展中的主人翁精神和主力军风采,充分展示新时期国防电子系统广大职工和劳动模范的精神风貌,为推动国家中心城市建设做出积极贡献。按照省、市总工会认真组织开展庆祝“五一”国际劳动节暨劳模宣传月活动的要求,现将有关事项通知如下:

        一、活动时间

        4月中旬至月中旬

        二、总体要求

        坚持实事求是、优中选优的原则,以一线职工、基层单位为重点,集中宣传一批在经济建设、政治建设、化建设、社会建设、生态明建设和党的建设中作出突出贡献的先进集体和先进个人;集中宣传一批具有“大国工匠”、“天府工匠”、“xx工匠”精神的高技术人才和优秀技术工人;集中宣传一批长期在平凡岗位上艰苦奋斗、无私奉献、锐意改革、开拓创新、成绩卓著、事迹突出的先进集体和先进个人;集中宣传一批在推进脱贫攻坚工作中,帮助贫困群众解决实际问题,推动精准扶贫、精准脱贫方面作出突出贡献的先进典型。

        三、宣传节点

        第一阶段:宣传造势阶段。集中宣传各基层单位党委对劳模的关心关爱和支持。

        第二阶段:宣传推进阶段。重点推出历届省、部级以上劳模(五一劳动奖获得者)的先进事迹报道。

        第三阶段:集中宣传阶段。“五一”节前,突出宣传省、市表彰会盛况和精神;重点宣传国防电子系统今年表彰的五一劳动奖和工人先锋号先进典型;宣传各单位“五一”国际劳动节庆祝活动情况。

        四、工作举措

        (一)各基层单位工会要积极安排部署,围绕重点宣传,加强与新闻媒体的沟通合作,主动向媒体提供宣传报道内容、线索及采访素材,注重发挥新媒体宣传作用,力争在“劳模宣传月”期间,形成厂报、电视、网络互动发声,努力营造劳动伟大、劳动光荣、劳动神圣的热烈氛围。

        (二)各基层单位工会要把举办劳模报告会、座谈会、创新成果展览、风采展览等作为宣传的有效载体和重要平台,重点宣传和弘扬劳动模范的先进思想以及在技术创新、服务创新、管理创新等方面的显著成果,充分展示最具时代特点的劳模形象,为宣传月活动营造良好的舆论氛围。

        (三)各基层单位工会要充分利用职工活动中心、俱乐部等工会宣传阵地,通过艺演出、读书演讲、橱窗画廊、板报展览等多种宣传形式,全面深入展示劳动者风采。

        (四)各基层单位工会要结合职工志愿服务活动,千方百计做好服务劳模工作,努力为劳模办实事、办好事。特别是要走访慰问长期坚守在工作生产一线的劳模、生活困难劳模和离退休老劳模。

        五、工作要求

        “劳模宣传月”期间,各基层单位工会要突出主题,彰显特色,要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神,大力弘扬爱岗敬业、劳动光荣、拼搏奉献的社会风尚,大力营造尊重劳模学习劳模的浓郁氛围。

        各基层单位工会要认真做好资料收集,认真抓好工作落实。

五一劳动节活动宣传方案 篇2

        一、说明及目的:

        “五.一”黄金周是春节过后的第一个销售高潮,再加上恰逢春夏交替之时,应紧紧抓住销售,以促销为载体,提升客流,扩大销售,清甩春装库存,为夏装的.全面上市及下一步的全面招商做好铺垫。

        二、活动时间:

        4月28日——5月13日

        三、活动主题

        每个季节都有礼!——“五一”有礼!

        四、活动详细内容:

        (一)劳模有礼

        5月1—7日,凡历年获得过市级(含)以上荣誉的劳动模范,可凭有效证件在我商场服务台领取礼品一份(衬衣一件,服务台值班经理负责登记发放,财务处准备库存衬衣40件)。

        (二)购物有礼

        凡在4月28日——5月7日活动期间,购物单票金额在100元以上的顾客,即送洗衣粉一袋。

        购物累计金额500元以上的顾客,送价值48元遮阳伞一把;

        累计满5000元的前十位顾客,可领取价值288元的红宝石黄金吊坠一枚;

        累计满10000元的前两位顾客,可领取价值2750元的红宝石黄金手链一条。(图书、双星、三楼黄金首饰不参与,团购不参与,其它柜组全部参与!)

        五、室内外布置:

        1、正门口上方以品牌宣传为主,配以“五.一”促销主题的宣传。

        2、正门口两边广告牌以整体活动内容宣传为主。

        3、二门口更换为详细活动内容宣传(包括X展架)。

        4、各专厅可以POP海报、打折牌宣传价位及打折信息,喧染气氛,主题统一为——“五.一”有礼!(部经理配合实施)

        六、媒体宣传

        4月30日,以软文的形式在晚报上以《劳模与xx商场的情结》为标题,重点宣传“劳模有礼”活动,并贯穿宣传本次“五一”促销活动的整个内容。

        七、要求

        1、各部经理大力配合,一定要把活动精神传达到每个商户和员工。

        2、除黄金、双星、图书不参加活动外,其余商户无条件执行参加。

        3、值班经理和活动组织人员要尽心尽职,各处室配合好此活动。(每天活动工作人员名单另文下发)

        4、4月27日、5月13日下午到收款台统一缴款,部经理督促到位。

        5、各收款员要履行职责,收款盖章,不可假公济私。

        6、各营业员、商户不得私自收款,截留顾客小票;不得参与此活动。一经发现,严肃处理。

        八、预算:

        1、中厅布置:1000元

        2、“背粘胶”印刷:3000元;

        3、室内外布置:1000元;

        4、活动奖品预算:16000元;

        5、报纸广告:3000元

        总计:24000元

        其中:4月28日——5月13日(母亲节)共16天时间按各专柜销售额的1%进行扣点,其余商场负担。

五一劳动节活动宣传方案 篇3

        一、活动时间:

        4月27日——5月1日

        二、活动主题:

        开心迎五一购物有好礼

        三、活动内容:

        1、乐活五一,好礼十足

        4月27日—5月1日,凡在超市部一次性购物满51元,烟酒部满98元,百货部满128元即可凭单张电脑小票参与“乐活五一”幸运双乐球大礼活动。

        奖项设置:

        两个尾数分别为“5.1”数字的欢乐球:送高档夏凉被(价值30元)

        两个尾数分别为“5”数字的欢乐球:送高档提纸(价值10元)

        两个尾数分别为“1”数字的欢乐球:送2L可口可乐(价值6元)

        摸中其他数字的欢乐球,送精美礼品一份(价值0.8元)

        操作方法:

        设一抽奖箱,箱中有乒乓球51个,即设1号——51号,每轮摸出2个乒乓球,凡摸中以上“5.1”,“5”,“1”的数字的欢乐球以及摸中其它数字欢乐球,即送以上礼品,100%有礼。

        2、抽奖购物乐

        4月29日—5月1日,凡在超市部购物满51元以上,烟酒部满88元以上,百货部满128元以上可抽取奖券一张(单张小票限抽3次)

        奖项设置:

        一等奖100名(实出50):奖现金券100元

        二等奖200名(实出100):奖食用油一提

        三等奖500名(实出300):奖可乐一瓶

        四等奖3000名(实出1500):奖高档餐巾纸一包

        3、百货夏季服饰靓丽登场,全场8折;春装甩卖清仓买一送一

        4、劳模送礼大行动

        活动时间:5月1日

        领奖地点:一楼服务台

        领奖要求:光临金佰汇商场的县级以上劳模,凭证件均可领取精美礼品一份。(礼品有限,赠完为止)

        四、活动组织:

        [享乐美食]食品处主打商品:粮油、饮料、休闲食品、乳制品等

        [新鲜开播]生鲜处主打商品:冷鲜肉、时令水果、蔬菜、冷冻食品、凉菜等

        [家居秀场]非食处主打商品:洗化、百货等

        [衣装饰美]针织区主打商品:凉席凉枕、睡衣、内衣等

        [婚嫁、旅游装备]各区域组合五一旅游、休闲、婚庆等关联商品进行促销。

        五、活动宣传:

        1、8开4页DM单10000份

        2、店内广播

        3、中门LED宣传

        4、中门喷绘宣传

        5、员工口碑宣传

        六、费用预算:

        1、DM单10000份,0.26元×10000=2600元

        2、中门喷绘、宣传车喷绘500元

        3、超市补贴费用2000元

        4、乒乓球100元

        5、奖品费用

        (1)乒乓球类抽奖:

        夏凉被80条x30元=2400元

        提纸200提x10元=2000元

        可口可乐300提x2.31元=693元

        小礼品3000份x0.8元=2400元

        合计:7493元

        (2)刮刮卡抽奖:

        现金券60人x50元=3000元

        5L食用油100人x50元=5000元

        500ml可口可乐300人x2.31元=693元

        小礼品2000份x0.8元=1600元

        合计:11293元

        6、劳模礼品30名x10元=300元

        合计:12993/15793元

五一劳动节活动宣传方案 篇4

        一、活动目的

        1.知道5月1日是国际劳动节

        2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感

        3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活

        二、活动相关内容

        活动对象:全园幼儿

        活动时间:4月20日到5月1日

        活动主要负责人:各班正、副班主任,保育员

        活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

        三、故事讲述篇

        1、各班搜集各种有关劳动的在主题墙上张贴,进行宣传

        2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱

        3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的

        四、劳动实践篇

        (一)小班——自己的事情自己做

        1.围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

        2.每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

        (二)中班——我是快乐的小帮手

        1.各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等

        2.各班每天选出小值日生,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等

        3.各班每周评选出一名“值日之星”

        (三)大班——家务劳动小能手

        1.开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦。

        2.通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

        3.让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来(发记录表。

        4.周末让家长对孩子在家的劳动进行评价(在记录表上进行评价)。

        五、活动展示篇

        “我能行”劳动技能大比武,分年级组进行比赛,每班男女各10人

        小班:穿衣服比赛

        中班:剥毛豆比赛

        大班:上学准备(整理书包)

        六、活动总结篇

        各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。

五一劳动节活动宣传方案 篇5

        一、指导思想:

        在“五一劳动节”到来之际,通过“爱劳动,庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,做力所能及的事情,同时能为他人、为集体服务,从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

        二、具体安排:

        1.时间:20XX年4月23日——28日

        2.地点:各班

        3.参加对象:全体教师和幼儿

        4.活动负责人:各班班主任教师

        5.活动内容:

        小班活动:

        1、初步了解“五一”劳动节的由来,回忆生活中的经验,了解自己爸爸妈妈的工作,知道他们的辛苦。

        2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

        3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

        中班活动:

        1、加深理解“五一”劳动节的含义。

        2、为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

        3、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者,并说一声祝福的话。

        大班活动:

        1、幼儿自己能清楚的讲述“五一”劳动节的由来。

        2、为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

        3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。介绍各行各业的劳动人民,了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候,帮助孩子发现在节日里正在工作的人。

        三、注意事项:

        1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周计划中予以具体安排落实。

        2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

        3、节日过后,回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情。

        4、各班活动结束后把本次“爱劳动,庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。

五一劳动节活动宣传方案 篇6

        在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动。

        一、活动目的

        让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中,注意文明礼仪的养成。

        二、活动主题

        爱劳动明礼仪。

        三、活动时间

        2021年x月x日——2021年x月x日。

        四、活动内容

        (一)低年级

        1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

        2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。

        3、学会自己整理小书桌。

        (二)中高年级

        1、了解3-4个全国劳模的名字和他们的事迹,制作成手抄报。

        2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。

        3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

        4、在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

        5、节假日期间,以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社会活动。(参与活动学生佩戴红领巾,留好活动照片)

        五、材料上交要求

        以上所有实践作业以学段部为单位在x月x日下午收齐送交德育处。

五一劳动节活动宣传方案 篇7

        一、活动目的

        营造良好刷卡用卡环境,提高持卡人用卡意识,培养市民用卡习惯,让更多市民能享受银行卡这一新型结算工具所带来的便利,方便群众生活。

        二、活动时间

        20xx年5月1日———20xx年5月xx日。

        三、活动组织

        本次活动承办单位仪征市银行卡工作领导小组办公室、xx合作银行、xx银行仪征支行、xx支行、中xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx银行,扬xx公司(协办),中xx分公司提供技术支持。

        四、宣传主题

        刷银联卡,安全健康,时尚的选择。

        五、活动规则

        20xx年5月1日—20xx年5月xx日,凡持卡号“6”字打头的银联标准卡在xx市辖内指定商户刷卡消费68元(单笔交易)以上的持卡人均有机会获奖,奖项如下:

        特等奖1名,韩国游(xx元等值奖品)。

        一等奖30名,各奖励xx元等值奖品。

        二等奖90名,各奖励xx元等值奖品。

        三等奖1200名,各奖励xx元等值奖品。

        兑奖方式:持卡人联机抽奖奖项凭标有“xx市银行卡活动x等奖”的签购单到仪征银行卡管理办公室领取(xx市xx路xx号人民银行内),咨询电话,兑奖日期为中奖次日至20xx年5月1日——20xx年5月xx日止,兑奖期间的工作日星期一上午xx:30—xx:30,奖项逾期不领者,视作放弃领奖。

五一劳动节活动宣传方案 篇8

        活动时间:

        即日起至5月3日

        XX餐厅在国庆节期间举办二周年店庆活动,自即日起至12月23日,每天11:00-16:00六折优惠,17:00-22:00的第一桌客人将将享受单人名单优惠。

        活动主题:

        入住远望楼宾馆,欢度美好假期

        活动日期:

        20XX年4月30日-5月3日

        北京XXX宾馆为了感谢客户长期以来的大力支持,在五一期间推出了“五一”黄金周优惠活动。

        客房优惠:

        普通标准间促销价:¥298元/间夜(净价)

        商务标准间促销价:¥380元/间夜(赠送双人早餐)

        商务大床房促销价:¥460元/间夜(赠送双人早餐)

        在餐饮方面:

        1、推出不同价位的经济“节日家庭套餐”,以特色菜、家常菜为主

        三人用:¥288元/套(1凉、4热、2点心、1拼盘、远望酸奶/人)

        六人用:¥488元/套(6凉、8热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人)

        八人用:¥588元/套(6凉、9热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人)

        2、零点客人将享受8.8折优惠(不含酒水),同时赠送“远望酸奶”。

        在康乐方面:

        1、凭房卡到康乐部每日可免费享受以下项目中任意一项活动

        2、营业时间:15:00-23:00

        室内游泳(1小时)

        美国宾士域保龄球(1局)

        落袋式台球(1小时)

        乒乓球(1小时)

        健身(1小时)

        详情可致电:

        丰富多彩的促销活动将为下榻北京XXX宾馆的宾客带来更多的实惠与惊喜!

五一劳动节活动方案5篇

        为了确保活动扎实开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家整理的小学五一劳动节活动实施方案(精选8篇),欢迎阅读与收藏。

小学五一劳动节活动实施方案1

        [活动思想]

        以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

        [活动时间]

        20xx年4月28日——5月3日

        [活动内容]

        一、快乐实践负责:各班主任

        全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”,根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

        二、精彩展示

        1.“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部

        三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动,假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师,班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

        2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部

        五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展,拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

        摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

        三、能手比拼负责:各班主任、年级组长

        各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

        比赛内容:

        一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

        奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

        [活动要求]

        1.各中队要高度重视,注重活动过程。

        2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

        劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们,你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!

        活动内容

        1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

        2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

        3.学会自己系鞋带。

小学五一劳动节活动实施方案2

        一、活动目标

        1、让学生了解五一节的由来、意义。

        2、让学生了解五一劳动节。

        3、让学生了解并关爱各年代的劳模,并树立向他们学习的思想。

        4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活。

        5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

        二、活动时间

        20xx年x月xx日——20xx年x月x日。

        三、活动主题

        劳动光荣,奉献最美。

        四、活动对象

        全体学生。

        五、活动设计

        (一)召开主题班会

        向学生宣传五一节的由来及意义。

        (二)举办手抄报比赛

        各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)

        (三)征文活动(三―六年级)

        以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会。用稿纸抄写,不少于500字。x月x日之前上交。(每班5篇)

小学五一劳动节活动实施方案3

        一、活动目的

        1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

        2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

        3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

        二、活动主题

        我劳动,我光荣;我自理,我能干

        三、活动内容

        我是劳动小能手

        1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

        2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、做饭、洗碗、扫地、拖地等

        3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

        四、活动要求

        1、一二年级能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等,拍成照片,贴在A4纸上,在照片下面爸爸妈妈写下对孩子劳动的评价。

        2、三——五年级同学“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。亲手为爸爸妈妈做一道拿手菜。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,贴在A4纸上,下面附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),和做美食的感想将这些材料以A4纸交班主任老师。

        3、以上材料5月5日前上交班主任,每班评选出五名最优秀作品参与学校展评。

小学五一劳动节活动实施方案4

        为了庆祝“五一”国际劳动节,增添节日气氛,增强我镇教职工凝聚力,展示新时代我镇教师的风采。xx镇中心小学行政及工会研究,决定开展以“我健康、我快乐”为主题的庆祝活动。具体方案如下:

        一、领导机构:

        组长:

        副组长:

        组员:

        二、活动时间

        xx年4月23日下午1:30开始

        三、活动地点:

        xx中心小学校园

        四、参加人员:

        全镇教职工

        五、活动内容:

        文艺表演

        六、活动主持人:

        xxx

        七、活动要求:

        1、各校要高度重视,提高认识,精心准备,确保活动效果,学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动,各校工会小组长请于4月15日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱,以便于活动节目编排。

        2、全镇所有工会会员都要按时参与(要求4月23日下午1:20前到会场),如无十分特殊不能缺席。除白沙、满堂、新龙、新成、景乐学校准备两个节目外其他每间学校准备一个节目,参加表演的队员要准时到位参加表演。

        八、活动奖项设定:

        一等奖5名,二等奖7名,三等奖若干名。

        特别交待:

        一、部分学校节目类型安排表(见下表1)

        二、各校节目报名表(见下表2)

        三、评委、后勤工作安排:

        1、活动评委:

        2、会场布置由杨汉德副校长负责安排。

        3、音响:

小学五一劳动节活动实施方案5

        劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第xx届劳动节系列活动,具体活动方案如下:

        一、活动时间

        20xx年xx月xx日至xx月xx日。

        二、参加人员

        xx小学全体师生。

        三、活动内容

        (一)劳动卫生习惯强化

        1、劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。

        2、班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。

        3、个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。

        (二)今天我当家——当家小能手评比

        提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍(每班——张),评选当家小能手。

        (三)各级组活动准备及要求

        1、一年级自理能力比赛

        (1)每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

        (2)比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(——个钮扣以上,比赛时扣——个钮扣)

        (3)要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

        2、二年级捏橡皮泥比赛

        (1)围绕“畅想xx”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

        (2)比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示

        3、三、四年级钮扣比赛

        (1)利用钮扣钉出“畅想xx,劳动最光荣”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。

        (2)比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

        4、五、六年级剪贴画比赛

        (1)内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。

        (2)比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想xx,劳动最光荣”为主题的作品。

        四、活动要求

        各班要高度重视,提高认识,确保活动效果,各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料。

小学五一劳动节活动实施方案6

        一、活动目的

        让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

        二、活动准备

        小品表演、文具书包等。

        三、活动过程

        (一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师。(报告辅导员老师本中队应到xx人,实到xx人,请您参加我们的活动,报告完毕。)

        (二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌。

        (三)、宣布活动开始。

        四、具体活动

        主持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的xx同学为大家介绍以下。

        1、介绍“五一”劳动节的由来

        主持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的?

        2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况

        主持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对?

        3、小品表演

        主持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

        4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)

        主持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的'事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

        5、五位同学比赛整理书包和穿衣

        支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。

        6、小合唱《劳动最光荣》

        主持人:请辅导员老师讲话;(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)

        主持人:呼号(全体立正师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)

        主持人:退旗,敬礼!

        主持人:我宣布xxxx“我爱劳动”主题活动到此结束!

小学五一劳动节活动实施方案7

        一、指导思想

        开展以“快乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

        二、活动主题

        快乐实践。

        三、活动时间

        20xx年x月x日。

        四、活动内容

        家庭层面:

        低年级(1-2年级):

        1.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

        2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;

        3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。

        中年级(3-4年级):

        1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;

        2.学会帮助家人洗袜子、扫地;

        3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;

        4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份。(上交时间:x月x日之前)

        高年级(5-6年级):

        1.在父母的协助下,会蒸米饭、学会做一道菜等;

        2.学会整理自己的“小天地”;

        3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦。

        本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则,学校下发“家长反馈卡”,由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价,学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。

        学校层面:

        1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动;

        2、学校“菜地”由学生承包;

        3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘;

        4、四年组“花样饺子”大赛。

小学五一劳动节活动实施方案8

        为了规范学生的行为,培养学生良好的生活习惯,提高学生的自理能力,让学生得到全面、和谐的发展,经校委会研究决定,定于4月30日举行钦村小学亲子自理能力比赛。为了确保比赛活动的顺利实施,特制定此方案。

        一、参加人员:

        一至五年级每班16名学生、正副班主任、每班级选2名家长。

        二、比赛项目设置:

        (以下顺序为比赛顺序)

        一二三年级:系鞋带、叠衣服(秋季校服一套)、系红领巾、扎马尾。

        四五年级:系鞋带、系红领巾、编麻花辫、择韭菜。

        三、比赛方法

        1、比赛分级部进行,每项有4名学生和一名老师或家长参加,按照接力赛的形式,每一项的5人全部完成,在评委老师确认合格后,方能进入下一环节,最先完成四项任务的班级为级部第一名,依次完成的班级顺延名次。

        2、参赛要求:

        (1)比赛具体程序:首先出场的5人在统一指令下开始系鞋带,5人鞋带均系好后,由评委老师确认通过后,5人手拉手跑到指定位置拿到第二轮比赛要用的物品再手拉手跑回比赛场地交给下一组选手后方可下场。后面几项以此类推,最先完成四项任务的班级获胜。

        (2)各小项具体要求:鞋带必须系蝴蝶结,要系得长短合适,结打的紧,不松不掉。衣服必须叠的平整,衣服两侧叠进去,袖子竖着叠,不能横着叠,衣服对折后衣领朝外,衣服摆在裤子上面平放好。红领巾系法必须正确,不能系死扣,红领巾必须压在衣领下,留三角边,衣领压好。马尾辫必须高于脖颈,至于头部中部往上的部分,麻花辫的位置不限,但要编的紧。择韭菜必须择掉烂叶子,根部不能有泥,择下的烂叶子必须放进塑料袋,择好的韭菜必须放进盆里码放整齐。

        四、奖项设置

        一二三年级奖励级部前两名,四五年级奖励级部第一名。

        五、评委:

        各级部一班xxx、二班xxx、三班xxx、四班xxx

        六、各部门负责

        德育处:总体筹划、方案制定、家长邀请函、奖状、比赛用的道具(系鞋带的学生自己准备鞋子)。

        办公室:主持。

        教导处:协调体育老师组织班级座位、比赛场地布置、比赛计时。

        总务处:音响、比赛用的韭菜、塑料袋、盆子。

        副校长室:宣传接待。

        照相:xxx

        七、备注:

        1、如果本班级的副班主任不能参加,可以增加一名家长。

        2、请各班级充分做好比赛的宣传和准备工作,全面组织学生参加此次比赛。未尽事宜,另行通知。

        3、比赛当天中午12:50,牟慧老师到西门收家长邀请函,家长入校后到所在班级,由班主任接待,与班级一同参与活动。活动结束后家长统一离校,接学生的家长必须到校外等待。

关于五一劳动节的活动方案5篇

        在“五一”国际劳动节即将来临之际,为切实做好节日庆祝活动,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围。以下是我整理的 五一劳动节 活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

       

        五一劳动节活动方案1

        一、活动主题

        欢度五一感恩回报千万家

        二、活动时间

        20__年5月1日-3日(周六—周一)

        三、活动内容

        1、惊喜换购仅需1元

        超市一次购满元,凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右)。

        注:服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集,以免出现误差。每天将收取金额上交财务,活动结束后,按照上交的现金核查换购商品。

        2、献惊喜礼金送给您

        超市一次购物满68元,收款时凭超市海报单页3元抵金券剪角,冲减3元现金(海报剪角有效期为5月1日——5月3日);

        注:团购及场外个别专柜不参加;购物金额68元以上不累计计算;每次只能使用一次;

        3、买30元送10元现金券

        活动内容:超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)__现金券一张,买60元送2张,多买多送。

        四、注意事项

        1、现金券只能在指定专柜使用;

        2、现金券在月日至月日期间消费有效;

        3、现金券不找零,不兑换现金;

        4、购买__专柜满__元时使用一张,满__元时使用2张,依次类推。

        5、现金券盖有本公司公章均为生效;

        6、本次活动的最终解释权归__购物中心。

        五一劳动节活动方案2

        五一等节假日是餐饮消费的高峰期,但五一节三天的收入是比不上一个月的收入的,节假日营销目的不仅仅是要提高短期经济效益,更重要的留住现有老顾客,开发潜在新顾客,带动今后的业绩增长。且__在未来将有极多潜在消费者入住,更因进行新顾客开发。

        针对该主题,实行新产品开发策略,组合销售策略及会员卡营销策略。并进行针对本火锅坊消费群体的促销宣传。

        一、实行会员制卡的益处

        1、长期 广告 效应。

        2、有助于留住老客户。

        3、收集会员信息对今后产品、服务等进行改进,让客户更加满意,也方便今后的营销计划制定。

        二、会员划分

        普通会员金卡会员

        三、会员卡功用

        普通会员:凭卡消费,赠送特色菜品一份;或享受折扣优惠。

        金卡会员:凭卡消费,优先使用雅间,且免收雅间费;赠送特色菜品一份;享受折扣优惠。

        注:尽量不使用折扣方式进行低价行销。

        四、会员卡制作要求

        普通卡:简洁、大方、不俗。

        金卡:高贵、典雅,能凸显持卡人品味。

        普通卡及金卡均进行统一编号。

        五、会员卡发放形式

        普通卡:五一期间在本店消费者均可赠送。或平时在本店消费满300以上者。

        金卡:利用关系网赠送的形式,赠送给企事业单位,及乐山社会名流。

        备注:借力营销:借力满庭芳、嘉州新城售楼中心,对其业主免费赠送会员卡。

        六、会员管理

        发放会员卡后,对应会员卡编号,记录下持卡人信息,并对持卡人每次前来消费的具体信息(消费人数、该次消费者间人员关系(关系包括家庭、同事、朋友等)、消费金额、消费菜品、用餐习惯等)。

        收集会员信息对今后产品、服务等进行改进,也方便今后的营销计划制定。

        七、新产品开发策略

        夏季吃火锅,有燥热感,且易上火。且随着现代人对生活水平的,在家庭消费者中,常常出现60岁以上的老年消费者,他们不宜多吃油腻;对于爱美的年轻女性来说也不宜吃辣。对于此问题应进行有针对性的新产品(锅底)开发:

        清爽温补型火锅、养生保健型火锅、美颜排毒型火锅等(如多种菌类的火锅、清新爽口的瓜果火锅)

        八、组合型销售策略

        将多种菜品和锅底进行合理搭配,组合成不同的套餐,对各套餐进行富有特色的命名,并对组合后的套餐进行一定的折价。

        该策略作用:

        1、引导消费者消费不同菜品和新产品。

        2、帮助消费者进行的口味搭配。

        3、套餐组合的命名能加深消费者对本火锅坊菜品及本火锅坊的印象。

        五一劳动节活动方案3

        为庆祝第___个“五一”国际劳动节,宣传贯彻党的__大精神,丰富广大职工群众的 文化 生活,陶冶情操,提升工会组织的凝聚力,___市总工会计划在五一期间举办职工庆祝“五一”国际劳动节系列文体活动,展示和宣传___市广大职工良好的精神风貌和时代风采。

        一、活动主题

        全面贯彻落实科学发展观和党的__大精神,以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点,突出“劳动光荣、创造伟大”及“劳动创造幸福生活”思想,在全市范围内开展以“争创文明城职工当先锋”为主题的庆祝“五一”系列活动,展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采,激发全市职工为“项目建设年争创文明城”建功立业的工作热情,鼓励全市职工为建设____旅游度假城市作出新的贡献。

        二、活动内容

        (一)“争创文明城职工当先锋”知识竞赛

        1、主办单位:___市总工会

        ___市委文明办

        ___市文化体育新闻出版局

        协办单位:中国____有限公司___分公司

        2、参赛对象:系统工会、基层工会组队报名参赛

        3、竞赛时间:20__年5月7日——8日

        4、竞赛地点:一中 报告 厅

        (二)“美丽___职工漫步游”活动

        1、主办单位:___市总工会

        ___市风景名胜区管理委员会

        协办单位:各系统工会、基层工会

        2、活动时间:20__年4月26日

        3、活动线路:__

        (三)___市劳动模范代表座谈会

        1、主办单位:___市总工会

        2、活动地点:市政府二楼西侧会议室

        3、活动时间:20__年4月27日

        4、参加对象:___市各级劳动模范代表

        (四)劳模风采宣传活动

        1、主办单位:___市总工会

        协办单位:___市委报道组、___市广电局、___市电视台、___资讯等宣传媒体单位

        2、活动时间:五一期间

        (五)工人先锋号服务队志愿者活动日

        1、主办单位:___市总工会

        协办单位:___市度假区管委会工会联合会

        2、参加单位:市交警大队、供电公司、电信公司、邮政局、市立医院、度假区管委会、景区派出所、景区工商所等“工人先锋号”服务队

        3、活动时间:20__年4月19日

        4、活动地点:市区、度假区

        (六)___市第三届山水茶暨“水电杯”职工 乒乓球 赛

        1、主办单位:___市总工会

        ___市文化体育新闻出版局

        承办单位:___市水利电力开发实业总公司

        协办单位:___市乒乓球协会

        2、竞赛时间:20__年4月23日——24日

        3、竞赛地点:___市体育馆

        4、参赛对象:___市行政、企事业单位在职职工

        5、参赛方式:各系统工会、基层工会组队报名参赛

        (七)___市“国家电网杯” 中国象棋 职工邀请赛

        1、主办单位:___市总工会

        ___市文化体育新闻出版局

        承办单位:___市供电有限公司

        协办单位:___市象棋协会

        2、竞赛时间:20__年4月20日——21日

        3、竞赛地点:___市水电大楼第十六层大会议室

        4、参赛对象:___市行政、企事业单位在职干部职工

        5、参赛方式:按系统邀请有关部门(单位)组队参赛

        (八)生态创业园职工系列文体活动

        1、主办单位:___市总工会

        承办单位:___生态工业园区工会联合会

        2、活动地点:生态创业园区

        3、活动时间:20__年4月28日

        4、活动对象:生态创业园企业员工(含农民工)

        5、活动内容:①义诊;②消防演练;③拔河;④环区跑

        (九)度假区职工系列文体活动

        1、主办单位:___市总工会

        承办单位:___市度假区管委会工会联合会

        2、活动地点:度假区

        3、活动时间:20__年4月17日——18日

        4、参加对象:度假区范围行政、企事业单位干部职工

        5、活动内容:① 篮球 赛;②滨溪慢道文明健康行;

        (十)庆“五一”___市老年书画艺术协会书法作品展

        1、主办单位:___市总工会

        承办单位:___市老年书画艺术协会

        2、活动内容:编辑刊印庆祝“五一”国际劳动节___《老年书画》工会专刊

        3、活动时间:4月下旬

        以上活动时间如遇天气变化等原因,则另行通知。

        五一劳动节活动方案,庆祝五一劳动节活动方案

        五一劳动节活动方案4

        一、活动目的:

        为迎接20__年五一国际劳动节、五四 青年节 的到来,总公司决定举行庆典活动,本次活动为“五一篇”。“五一篇”则围绕“向各行各业的劳动模范和先进工作者学习、致敬!;感怀五四,青春共鸣。“为主线,全力突出劳动节、青年节的内涵,利用极富人情味的活动来打动养殖户,网友代表。本次活动分“参与活动”“促销回馈”“幸运抽奖”等三个系列进行,并通过黄粉虫各食用品等促销回馈活动,赢得养殖户、普通群众、网友代表的好评口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的五一小长假的假期市场。

        二、活动时间:

        20__年05月01日——20__年05月07日。考虑到多方面因素,所以此次活动时间定为以上的时间,请大家莫失良机,抓紧行动吧!

        三、活动主题:

        “繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”

        四、活动内容:

        一、参与活动

        1、五四踏青,放飞心情活动

        05月04日(周五),组织公司部门经理、养殖户代表、在校高三学生代表18周岁(共计20名),早上07:00在总公司养殖基地门前集合,乘坐大巴车前去__南部山区红叶谷踏青旅行,展现当代青年人的风采,相约春天,拥抱绿色,放飞心情,放飞理想。

        五四青年节活动:学生青年代表在到达红叶谷之后首先举行一系列有意义的体育活动,然后游园义务捡拾垃圾,整治牛皮癣,与同行的路人互动,弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,展现当代青年人的风采。

        注:(在校学生代表将在历城区各高中学校选取6名学生青年代表,一切费用由__黄粉虫养殖业承担)

        2、微博活动

        20__年05月01日——20__年05月07日活动期间,关注__黄粉虫养殖业,转发微博,评论微博。我们将在05月07日最后一天抽取关注微博幸运者一名,转发微博幸运者一名,评论微博幸运者一名。(共计三名)将获得不锈钢厨具1套。

        不锈钢厨具包括:锅铲1个,汤勺1个,漏勺1个,饭勺1个,厨具架1个。

        二、促销回馈

        五一小长假期间集中推出黄粉虫烘干制品、黄粉虫绿色生态蛋的促销回馈活动。并邀请其参观养殖场房,现场咨询学习问答活动,更有知名的黄粉虫养殖专家为您服务,为您的咨询做出详细的解答。凡是在20__年05月01日——20__年05月07日在本厂内购买黄粉虫绿色生态蛋,湿干虫的会员、网友代表、普通观众朋友等,会员满150元,非会员满200元,可获得崂山啤酒(瓶装/1箱)。购买数量达到一定比例时给予打折优惠并获取公司相关宣传单页,相信您的眼睛是雪亮的!价格低于市价。

        三、幸运抽奖

        20__年05月01日——20__年05月07日前5名到厂的朋友将会有一次

        免费抽奖机会。个个都有奖。并且将会免费幸运得到两份最新黄粉虫烘干制品(500g/2包)。

        注:(购买满500元即可抽奖一次)

        奖品设置:一等奖:___手机一部

        二等奖:不锈钢厨具(5件套)

        三等奖:围裙一条

        纪念奖:舒肤佳香皂一块

        四、参加人员:

        党员干部、一、二线员工、养殖户代表、会员、网友代表、学生青年代表、普通群众等。

        五、活动配合:

        宣传部,采购处,营运处,企划处,司机室,网络信息发布管理部。

        让我们发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代养殖人员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大员工、养殖户、网友代表、普通群众等自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量。

        五一劳动节活动方案5

        一、指导思想

        全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题,努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖,让广大职工群众振奋精神,展示风采,凝聚力量,以优异成绩迎接党的__大胜利召开。

        二、活动内容

        (一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动,坚持公平、公正、公开原则,切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作,在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福东港”的浓厚氛围。

        (二)开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始,区总工会将在新东港、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏,集中宣传先模人物的 事迹 ,宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动,在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机,积极协调各方面力量,把更多的镜头对准工人阶级,更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物,更多的笔墨用在一线职工身上,进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度,大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时,各级工会还要紧密结合各自实际,充分发挥自身优势,通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式,努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。

        (三)积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知,要求各级工会组织从4月中旬开始,广泛开展多种形式的职工文体活动,丰富职工文化生活,营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际,以“文化建设年”活动开展为契机,深入推动职工文化和 企业文化 建设,积极组织开展各种文体活动,激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局,共同举办__区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛;四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活,集中展示我区各行业优秀劳动者的风采,同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神,进一步提升我区职工文化素质,激发广大职工推动幸福东港建设的热情。

        (四)深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以“抓班组,提高管理水平;重 教育 ,推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动,全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理,广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人。

        (五)积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用,进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇,以一线职工作为服务对象,以规模以上企业为重点,充分利用“五一”节庆活动载体,切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企(事)业单位,建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”,并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制,搭建职工 才艺展示 平台,激发职工的创造力,组织开展职工文体活动。

        三、活动要求

        (一)高度重视,精心组织。开展好庆祝“五一”系列活动,是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求,积极配合做好全区性的庆祝活动;另一方面,各镇街道总工会、__区工委工会要结合实际,利用文化活动场地,举办大型节日庆祝活动,区有关企事业单位工会要积极争取支持,组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工群众,丰富职工文化生活,推进企业文化建设,增强基层工会活力。

        (二)突出主题,务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题,创新活动载体,广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩,弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时,要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来,扎实开展职工有困难找工会活动,通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动,扩大工会组织的影响力和凝聚力。

        (三)广泛宣传,扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响,各级工会要充分利用各种宣传手段和 渠道 ,借助现代化的传播工具,共同营造浓厚的宣传舆论氛围,认真做好系列活动的宣传报道工作。

        (四)做好 总结 ,及时上报。各级工会在“五一”节前后,要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结,及时书面上报区总工会办公室。

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五一劳动节主题活动策划方案

        活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面是我给大家带来关于 五一劳动节 的活动方案 ,一起来看看吧,希望对您有所帮助。

       

        关于五一劳动节的活动方案1

        一、指导思想

        五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接五一劳动节,我系举办五一劳动力节,____公园一日游活动。

        二、活动目的

        1.以捡垃圾和的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生综合素质。

        2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为将来服务社会打下良好的基础。

        3.增强团的凝聚力。

        三、活动原因

        ____公园是人们观光游玩的好去处,来此观光的各地游客数量众多,人流量过大,在节假日过后,保洁人员压力倍增,散在各山的垃圾比较多。

        五一是劳动者节日,劳动荣,让高中学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强的意识,增强团的凝聚力。

        四、活动方式

        1.在公园捡拾垃圾。

        2.在公园举行以“劳动最光荣”为主题的比赛。

        五、活动时间

        20____年__月__日__时—20____年__月__日__时。

        六、活动对象

        全体学生。

        七、活动地点

        ____公园。

        八、活动前期准备

        1.首先发放大规模调卷,了解同学们对此次活动的看法。

        2.与系老师商议相关事宜,并指定负责人。

        3.与____公园负责人联系并讨论接待问题。

        4.与赞助商沟通并由其提供经费。

        九、活动流程

        1.早晨__点____分全体学生在个学校集合,由各学校老师布置上山工作(以____人为一小组,小组分小组长和副组长协助老师学生安全。小组长直接和老师电话联系,以防止突发情况的发生)。准备工作全部完成之后全员上车前往____公园。

        2.__点整在____公园门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。

        3.开展以“劳动最光荣”为主题的比赛。

        内容:可以是赞扬劳动者的,也可以是劳模经典实例的,更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。

        4.由____领导颁发各优秀____获证书,为优秀学校颁发章,给此次活动以 总结 。

        十、活动奖励

        1.此次活动为一次良好的 社会实践 活动,每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到____风景区的认可,并加盖公章。

        2.公园活动时享受门票免费待遇。

        3.对于组织优秀的学生将颁发优秀组织。

        十一、活动经费

        活动经费由赞助商提供。

        十二、活动人员安排

        待定。

        十三、安全问题

        1.是交通安全。如果坐公共汽车,事情相对少些。如果是自己包车,就必须提前向司机提前交代清楚:出发时间、程况、计划到达目的地时间、人数和注意事项等,以便于司机综合考虑,统筹安排,适时调整等。

        2.是 教育 全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动,统一安排,不要各自为政。

        3.是饮食安全,要注意不要暴饮暴食,注意身体。

        关于五一劳动节的活动方案2

        一、活动的生成:

        为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

        二、活动内容:

        1、介绍“五一”国际劳动节。

        了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

        2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

        介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

        3、谈话: 说说 “我的爸爸妈妈”。

        相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

        4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

        5、手工:制作“美丽的花”。

        组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

        6、 学 唱歌 曲《劳动最光荣》。

        能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

        关于五一劳动节的活动方案3

        一、项目市场分析

        五一劳动节、五四 青年节 ,形成假日经济的小黄金周,这赋予人们一个娱乐、休闲、消费活动的契机,这对释放潜在的消费需求尤其是周边旅游需求,带动交通、宾馆、餐饮、娱乐、购物等有很大作用,也为我们开展5.1国际劳动节主题营销活动带来商机。

        二、项目时间安排

        (一)项目活动时间: 4月10日—— 5月15日

        (二)阶段安排

        三、目标市场需求分析

        (一)政府部门:五一劳动表彰宣传、五四青年表彰宣传。

        (二)行业客户:重点做好针对黄金周通信、金融、房产、商超、旅游、快速消费品等行业客户的促销宣传活动。

        四、产品策略

        (一)创新产品功能,开发节日商函市场

        可为客户提供信函型商函、邮简型商函、邮资封片、幸运卡、邮送 广告 、百变形象邮、邮送广告以及账单搭载广告等商函产品。

        1、信函型商函:可内置优惠券、打折卡、礼品券、调查问卷等;

        2、邮简型商函:制作“五一节”活动 邀请函 、产品介绍推荐函;

        3、明信片型商函(定制型、销售型):商家寄送节日祝福、提醒式邀请函、传递祝福的载体。

        4、百变形象邮:突出产品形象宣传,如珠宝手饰、香水手表等实物型产品,能够直接形象的展示产品特色。

        5、邮送广告:可发布促销信息、结合剪角式小礼品兑换券、优惠折扣券等。如,可开发本册式、散页式的《五一周边游—旅游专刊》等五一旅游乐产品。

        6、幸运卡:**院等娱乐场所“五一节”门票、商家节日特色产品促销等。

        7、样品实物商函:可在商函内夹寄礼品、样品、试用品等小物品,提升商函的广告宣传促销效果。

        (二)推广“信函传媒”品牌商函产品。结合“信函传媒”开展五一节行业营销,如推广以“五一”为主题的“五一节·大礼包”、“五一节·旅游乐”、“五一节·欢乐购”、“五一节·资讯达”、“五一节·财富通”等多个子产品。

        (三)配套名址数据。适合于“五一节”商函的目标受众主要包括18-40岁中高收入人群,工商英才、白领女性、私家车主、大中专学生等人群。

        (四)推广联合商函。针对广大中小客户,可引导2个及2个以上客户联合寄递拼版商函。

        五、服务策略及运作要求

        (一)为广大企事业单位开展“五一节”主题活动提供以商函为核心的整套商务解决方案,并提供配套服务。

        (二)提供个性化投递服务。有条件的局可开设个性化投递信箱,为客户提供限时投递、定时投递、小礼品配送等个性化投递服务。对于有“五一节”Logo的商函,可开通“绿色通道”,确保实现投递的服务承诺。对于退信,要先退回业务揽收局,做好退信名址整理,再征求客户的意见处理退信。

        (三)项目闭环反馈。对项目进行闭环管理,主动向客户提供项目反馈 报告 ,帮助客户对项目的实施情况进行跟踪。

        (四)项目推广,专人负责。各局要成立五一节商函项目组,负责本局五一节商函项目推广,指定专人对接省公司,负责指导所属县局、分支局按BIU六步法开展营销工作,做好本地项目运作的动态跟踪,及时向省函件局反馈项目运作的最新成效,省函件局将及时提炼 经验 ,供各局开展复制营销。

        关于五一劳动节的活动方案4

        一、促销主题

        举国欢腾庆五一,开心购物去____

        二、促销期限

        __月__日—__月__日

        三、活动内容

        文艺活动安排:

        1、最后胜利(__月__日—__日)

        活动形式:采用拍卖会的形式,每天推出一档,每档____—____样商品,超低价起拍。

        活动时间:时间从上午9:00起拍。其余时间安排在活动之前或活动之后。

        共享五一文艺演出活动(与____音乐学校联合举办)

        2、风情万种(__月__日)

        活动形式:内衣秀、时装秀现场模特表演

        3、款款情深(__月__日)

        活动形式:婚纱展现场模特表演

        4、人生风采(__月__日)

        活动形式:摄影展

        现场展出摄影作品;设置一处景点,现场免费拍摄(1人限拍1次);免费化妆会;美容美发专家咨询会。

        5、爱我中华(__月__日)

        活动形式:“世纪海联杯”少儿绘画大赛、作品展

        从__月__日开始,少年 儿童 (3岁)凭一幅作品在服务台前报名。

        __月__日展出报名作品,再加上现场参赛作品综合得分,评出一、二、三等奖3名,其余为纪念奖。

        比赛内容:以“锦锈中华”为主题作画一幅。

        奖项设置:一等奖:二等奖:三等奖:

        6、明星在线(__月__日-__日)

        活动形式:模仿秀卡拉ok大赛

        分为少儿组(童声放送)、青年组(明星大挑战)、老年组(老有所乐—戏曲票友之夜)三组

        从__月__日开始免费报名。____店服务台进行详细登记。____店从__月25日每天晚上7:30-9:30在店前为音乐 爱好 者免费提供练习。

        奖项设置:

        每组3名,一等奖:二等奖:三等奖:

        商品促销活动安排:

        1、换季商品蹦极行动

        联合厂家促销和桥西店自行促销,选出10余种针棉商品五折销售。

        2、生鲜潮、早市价

        推出几种超低价生鲜商品进行限卖。

        3、购物套餐,盘盘开怀

        购物达规定现金者,凭电脑小票加规定现金在指定处换购指定日常生活用品。

        关于五一劳动节的活动方案5

        一、活动主题

        五一大促销

        二、活动内容

        1、深呼吸海的味道

        在____月____日到____月____日期间,凡在某超市各分店购物满______元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运____四日游的名额,到____天涯海角去感受“海的味道”

        特等奖__名(__个店共__名)各奖____四日游名额一个

        一等奖__名(__个店共__名)各奖____吸尘器一个

        二等奖__名(__个店共__名)各奖____电饭煲一个

        鼓励奖__名(__个店共__名)各奖____胶卷一卷

        2、服装打折自己做主

        在____月____日到____月____日期间,凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。

        活动期间还将有服装秀和服装抢购活动。

        服装抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。

        3、五一惊喜三重奏

        一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)

        二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈

        ____月____日至____月____日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。

        三重奏:开心购物幸运有您

        __月__日至__日,一次性在某超市购物满__元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ML食用调和油。

        4、超市“五一”部分特价商品

        五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。(本次活动最终解释权归某超市所有)

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幼儿园五一劳动节主题活动方案5篇

        为保证活动高起点、高质量、高水平开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我为大家整理的五一劳动节主题活动策划方案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

五一劳动节主题活动策划方案1

        为隆重庆祝“五一”国际劳动节,团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新,激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性,推动和谐社会构建,增强集体主义观念,增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力,丰富我校教职员工节日文化生活,同时营造良好的工作氛围,经学校研究,决定在“五一”来临之际,开展“庆五一”庆祝活动。具体方案如下:

        一、组织与 领导:

        为了确保活动圆满顺利,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如下:

        组长:

        副组长:

        成员:全校教师

        二、活动时间:

        20xx年4月30日下午两节课后

        三、活动安排:

        1、教师足球操比赛:分8个组(以开学时的分组为主)

        比赛地点;教学楼前的篮球场。

        2、体育游戏比赛:(每组选派8名教师上场)

        要求:每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能用吸管运纸杯,哪个组运的快就获胜。

        3、室内操比赛

        4、知识必答题:答对计9分,答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)

        5、广播体操比赛

        四、评比和奖励:

        所有项目以小组计总积分,每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,最后根据名次给予适当的奖励。

五一劳动节主题活动策划方案2

        一、活动目的:

        通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

        二、活动时间:

        5月1日下午

        三、活动地点:

        大操场

        四、参赛对象:

        1—6年级

        五、比赛要求:

        1.演唱内容:一首红色歌曲

        2.演唱时间:不超过5分钟。

        3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

        4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

        5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

        6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

        7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。

        8.提倡每班全体学生都参加。

        9.节目单下周二上交教导处。

        六、评分标准:

        1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

        2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)

        3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

        4.服装统一、整洁、美观。(20分)

        5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)

        注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

        七、奖励办法:

        按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

五一劳动节主题活动策划方案3

        一、活动目的

        劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

        将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位学生的实际行动中。

        二、活动主题

        迎五一劳动节

        做环保小卫士

        三、活动时间

        20xx年5月1日——20xx年5月15日

        四、活动内容

        低年级(1、2年级)活动要求:

        放假期间:

        1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

        2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的.含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

        3.学会自己穿衣服;

        4.母亲节时感谢妈妈。

        中高年级(5、6年级)年级活动要求:

        星期五下午举行我爱劳动为主题的绘画比赛。

        放假期间:

        1.知道1-2个全国劳模的名字和他们的事迹;

        2.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

        3.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

        4.母亲节时,“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦;

        5.中高年级完成“我的感恩故事--感恩母亲”征文,稿纸书写,要求字迹认真,语句通顺,各班择优推选。

五一劳动节主题活动策划方案4

        一、活动目的:

        为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会,特拟定本活动方案。

        二、活动时间:

        20xx年x月x日xx

        三、活动形式:

        卡拉ok歌唱比赛

        四、活动地点:

        公司大会议室

        五、活动内容:

        1、宣读x月份创先争优名单,发放奖品;

        2、先进代表讲话、董事长致辞;

        3、歌唱比赛;

        4、发放奖品、主任致闭幕词。

        六、活动程序:

        x月xx日已通知形式下发公司各部门,25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲,由办公室准备歌曲伴奏,x月x日下午活动开始

        七、活动组织机构:

        (一)主办部门:综合办公室

        (二)活动总指挥:

        (三)活动策划及主持人:

        (四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表

        (五)后勤、物品采购及综合支持:

        八、活动宣传:

        对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

五一劳动节主题活动策划方案5

        一、活动目的

        为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

        二、组织机构

        领导小组组长:

        副组长:

        成员:

        三、活动内容

        (一)活动第一项:由工会xx发表庆祝五一活动演讲。

        (二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则。

        所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在百花园进行。

        1、羽毛球——xx负责

        单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)

        2、斗地主xx负责

        每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

        3、灭火器演习短跑——xx负责

        提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练。(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

        4、摸福——xx负责

        全部选手都可以参加,以摸到福为准,给予奖励。

        5、拔河——由xx负责

        各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

        (三)活动第三项:以上活动完后在百花园自由活动,6:00百花园就餐。

        以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

        #亲子教育# 导语春暖花开的五月,响起劳动的号子。在这个特殊时期,为了让幼儿对五一国际劳动节有深刻的认识,感受劳动的辛苦,体验劳动的光荣。各地幼儿园开展了五一劳动节主题活动,让幼儿真正理解劳动收获快乐的意义。以下 为您分享了幼儿园五一劳动节主题活动方案5篇,供您参阅。

        篇一幼儿园五一劳动节主题活动方案

         活动目标:

        1.知道"五一"国际劳动节是劳动者的节日。

        2.懂得劳动是最光荣的。

        3.有参与劳动的热情和兴趣。

        4.让幼儿知道节日的时间。

        5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

        活动准备:

        1.劳动工具或替代物品。

        2.教学挂图:《劳动最光荣》。

        3.歌曲磁带,录音机。

        活动过程:

        1.幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。

        (1)教师:歌曲里有谁?它们在干什么?

        幼儿看教学挂图,再次欣赏音乐。

        (2)教师:你们想学习歌曲中的谁?为什么?

        (3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。

        幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。

        2.了解"五一"国际劳动节的含义。

        (1)教师:人们为了歌颂劳动者,将每年的五月一日定为节日,你们知道这是什么节日吗?

        (2)教师:你们知道有哪些人在这一天过节呢?

        (3)教师:为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?

        3.游戏"我也来劳动"。

        (1)教师:小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者,那么你想做什么呢?

        幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。

        (2)幼儿随《劳动最光荣》的歌曲,手拿劳动工具或替代物,根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。

        篇二幼儿园五一劳动节主题活动方案

         活动目的:

        1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。

        2、让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

        3、体验人们互相关心的美好情感。

        4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

        活动对象:小班级全体幼儿。

        活动时间:4月26日。

        活动主要负责:各班班主任老师、副班老师和保育员。

        活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

        活动开始:

        室内教学:

        一、导入:

        谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)

        二、小朋友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。

        三、教师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。

        室内清洁活动:

        一、教师带领幼儿到每班指定区域。

        二、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。

        三、分发好清洁工具给幼儿。

        篇三幼儿园五一劳动节主题活动方案

         活动目标:

        1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

        2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

        3、激发爱劳动的愿望。

        4、通过参加节日环境创设,感受参与劳动节庆祝活动的乐趣。

        5、知道劳动节的由来。

        活动准备:

        1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

        2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

        活动过程:

        1、介绍“五·一”国际劳动节。

        (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

        (2)讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

        2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

        (1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

        (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

        3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

        教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

        4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?

        5、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

        提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

        6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

        7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。

        活动延伸:

        让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。

        篇四幼儿园五一劳动节主题活动方案

         活动目标:

        1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

        2.通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的。

        3.感受到节日的快乐。

        4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

        活动准备:安全教育挂图。

        活动过程:

        一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。

        1.教师:小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

        2.教师讲述"五一"国际劳动节的来历,让幼儿了解。

        二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

        1.教师引导幼儿:"放假后你想做些什么事情呢?"

        2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

        3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

        三、教师总结假期里要注意的安全事项。

        (一)安全教育:

        1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

        2.注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

        3.独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

        4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

        5.不能在危险地带玩耍,不做危险游戏。

        6.熟悉三个特殊电话号码的用法。

        (二)卫生保健:

        1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

        2.多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

        3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

        四、活动延伸:

        篇五幼儿园五一劳动节主题活动方案

         具体安排:

        1.时间:20xx年4月23日—28日

        2.地点:各班

        3.参加对象:全体教师和幼儿

        4.活动负责人:各班班主任教师

        活动内容:

        小班活动:

        1、初步了解“五一”劳动节的由来,回忆生活中的经验,了解自己爸爸妈妈的工作,知道他们的辛苦。

        2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

        3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

        中班活动:

        1、加深理解“五一”劳动节的含义。

        2、为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

        3、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者,并说一声祝福的话。

        大班活动:

        1、幼儿自己能清楚的讲述“五一”劳动节的由来。

        2、为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

        3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。介绍各行各业的劳动人民,了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候,帮助孩子发现在节日里正在工作的人。

        注意事项:

        1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周计划中予以具体安排落实。

        2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

        3、节日过后,回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情。

        4、各班活动结束后把本次“爱劳动,庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。(每次活动要上交文本档和电子档各一份。)

       好了,今天关于“五一劳动节创意活动方案”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“五一劳动节创意活动方案”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。