同学带几个人来玩我的作文_几个同学去玩的心情

同学带几个人来玩我的作文_几个同学去玩的心情

       大家好，今天我想和大家详细讲解一下关于“同学带几个人来玩我的作文”的知识。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来学习吧。

1.二年级写作文《我的好伙伴》

2.姐姐指点我写作文的作文

3.我的心儿怦怦跳一个人走夜路作文

4.两个小朋友一个老师下雨写作文

5.校园的新鲜事六年级作文

6.一二三木头人作文

二年级写作文《我的好伙伴》

       1. 求一篇作文 题目《我的好伙伴》

        我的好伙伴

        我有一个好朋友，他有一双炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一点点大，长在右耳根的前面。

        他的学习很好，他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看，还得过写字比赛的奖状呢！

        他很喜欢说话，在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话，每次都可以让人哈哈大笑。

        有一次，记得那是三年级，那天正好是国庆节，我们的节目是由叶晓东来主持，他说的话非常有趣，那天他就用自己的动作语言，把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人，一个人先出去，另一个就坐好，看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说，把找的那个人气的脸都红了。

       

        我的小伙伴就是这样的人。

        我的好伙伴

        我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。

        从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。

        她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，别提有多灿烂了！

        记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个“川”字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：“安静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。

        我就是这样喜欢她、留恋她，多么想再在一起呀！

        我的好伙伴

        说起小伙伴，我有好多：邻居中的、幼儿园的，小学的，但要说最好的、最亲密的伙伴，就要数我过去的同学——杨益。

        从一年级开始，一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过，我们互相帮助，亲密的简直就像一个人。

        一次期末统考，还有两分钟就要开始了，同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒，忽然发现尺子忘带了，没有尺子哪行呀？回家取已经来不及了。我非常着急，这时杨益看见了，便走过来，问我：“闫舒伟，怎么啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在这时忘带尺子。”杨益听了，二话没说马上走到自己位置，毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了，把其中的一半给了我。我愣住了，“啊，新买的尺子呀！”我深情地望着杨益，手里握着那半截尺子，不知说什么好。他呢，冲我微微一笑，说：“快拿去用吧。”这时上课铃响了，我赶紧回到座位上，等待考试。

        放学回家，我又从铅笔盒里拿出那半截尺子，像欣赏一件珍贵的物品一样，爱不释手。我决定把它珍藏起来，因为在那短短半截尺子里，凝结着我们深厚的友谊 .

2. 作文《我的好伙伴》有过渡句子写两件事

        我的小伙伴 我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。

        从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。 她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。

        笑的时候，别提有多灿烂了！ 记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。

        这样也是有传染的。老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。

        有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个“川”字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：“安静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。

3. 作文《我的好伙伴》有过渡句子写两件事

        我的小伙伴 我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。

        从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。 她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。

        笑的时候，别提有多灿烂了！ 记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。

        这样也是有传染的。老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。

        有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个“川”字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：“安静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。

4. 作文 我的好伙伴 范文

        我的好伙伴是一名女同学，就先从她的外貌说起吧！ 她留着一头乌黑的齐耳卷发，个子高而瘦，浓密的眉毛下镶着一双黑宝石般的眼睛，闪耀着快乐和智慧的光芒，高高的鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴，她很朴素，经常穿一件红色上衣，一条蓝色的牛仔裤和一双紫色的皮鞋，凑成了一个活泼可爱的小精灵。

        她的学习成绩非常好，总是名列前茅。有一次，我们数学老师出了一道小学六年级的题，我看了一眼，没加思索地说不会做，还不耐烦的这儿抓抓，那儿挠挠，偶而一瞥她却是那样的仔细，正在专心致志地钻研这道难题，经过苦思冥想终于做出了这道题，然而当我请教她答案时，她却说“以后若要成大器，从现在起不管做什么事都要认认真真。”

        我被她的一言一行深深地打动了。从那以后，我的成绩就开始慢慢地上升。

        因此我最感动的还是她的行为。 她还非常活泼，尤其非常喜欢笑。

        俗话说“女子笑时不露齿”，可是她笑时两排洁白的牙齿立刻展现在我的面前了。有一次，我们在班上玩一个游戏，名叫——贴鼻子。

        游戏开始了，老师先在黑板上画了一个小姑娘，还给这个小姑娘涂上了眼睛、耳朵和嘴巴，可就是没有鼻子，大家都迷惑不解，当老师画完时才说今天我们来玩一个贴鼻子的游戏，每个人都得画一个鼻子，大家轮流来，当轮到她时她不慌不忙的走上讲台，拿起她画的鼻子就往上贴，当她贴好时，取下遮眼睛的布一看，鼻子贴在了嘴巴上，顿时她哈哈大笑，又露出了她那洁白无比的牙齿，惹得同学们也笑出了声，这笑声一直荡漾在温馨的教室里…… 同时她又是一个乐于助人的人。记得有一次，我们的课程表改变了，可同学们却一无所知，其他所有同学都没有拿彩笔，只有她善于观察，看见课程表更换了，立刻把新课表填写在纸上，因而这次及时拿上了彩笔。

        上课时，同学们都来借她的彩笔，可她却什么也没有说就把彩笔借给了同学们，同学们都对她感激不尽，我却很疑惑，自言自语道“呀！她平时可不是这样的啊，怎么今天变了呢？”她正好听见了，就对我说“你对别人仁，别人就对你好，再说助人为乐是好事啊，这次在别人有困难时你帮助了她（他），下次在你有困难时，同学们也会挺身而出帮助你啊！”我听了之后慌然大悟。 她不仅是我的好伙伴，还是我的竞争对手哩！你们想知道她的真实姓名吗？嘿嘿，告诉你们吧，不过你们可要替我保密哦—她就是我形影不离的好伙伴—曹璇。

        我的小伙伴 我有一个好朋友，他有一双炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一点点大，长在右耳根的前面。

        他的学习很好，他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看，还得过写字比赛的奖状呢！ 他很喜欢说话，在我们班里面没有人能说得过他。

        他最喜欢的事是讲笑话，每次都可以让人哈哈大笑。 有一次，记得那是三年级，那天正好是国庆节，我们的节目是由叶晓东来主持，他说的话非常有趣，那天他就用自己的动作语言，把我们搞得哈哈大笑。

        他说我选两个人，一个人先出去，另一个就坐好，看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说，把找的那个人气的脸都红了。

        我的小伙伴就是这样的人。 我的小伙伴 我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。

        从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。 她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。

        笑的时候，别提有多灿烂了！ 记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。

        这样也是有传染的。老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。

        有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个“川”字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：“安静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。

        我就是这样喜欢她、留恋她，多么想再在一起呀！ 我的小伙伴 说起小伙伴，我有好多：邻居中的、幼儿园的，小学的，但要说最好的、最亲密的伙伴，就要数我过去的同学——杨益。 从一年级开始，一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。

        我没与他争吵过，我们互相帮助，亲密的简直就像一个人。 一次期末统考，还有两分钟就要开始了，同学们都在做考前准备。

        我一打开铅笔盒，忽然发现尺子忘带了，没有尺子哪行呀？回家取已经来不及了。我非常着急，这时杨益看见了，便走过来，问我：。

5. 《我的好朋友》作文

        我有一个好朋友，他有一双炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一点点大，长在右耳根的前面。

        他的学习很好，他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看，还得过写字比赛的奖状呢！

        他很喜欢说话，在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话，每次都可以让人哈哈大笑。

        有一次，记得那是三年级，那天正好是国庆节，我们的节目是由叶晓东来主持，他说的话非常有趣，那天他就用自己的动作语言，把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人，一个人先出去，另一个就坐好，看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说，把找的那个人气的脸都红了。

        我的小伙伴就是这样的人。

        我的小伙伴

        我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。

        从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。

        她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，别提有多灿烂了！

        记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个“川”字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：“安静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。

        我就是这样喜欢她、留恋她，多么想再在一起呀！

        我的小伙伴

        说起小伙伴，我有好多：邻居中的、幼儿园的，小学的，但要说最好的、最亲密的伙伴，就要数我过去的同学——杨益。

        从一年级开始，一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过，我们互相帮助，亲密的简直就像一个人。

        一次期末统考，还有两分钟就要开始了，同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒，忽然发现尺子忘带了，没有尺子哪行呀？回家取已经来不及了。我非常着急，这时杨益看见了，便走过来，问我：“闫舒伟，怎么啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在这时忘带尺子。”杨益听了，二话没说马上走到自己位置，毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了，把其中的一半给了我。我愣住了，“啊，新买的尺子呀！”我深情地望着杨益，手里握着那半截尺子，不知说什么好。他呢，冲我微微一笑，说：“快拿去用吧。”这时上课铃响了，我赶紧回到座位上，等待考试。

        放学回家，我又从铅笔盒里拿出那半截尺子，像欣赏一件珍贵的物品一样，爱不释手。我决定把它珍藏起来，因为在那短短半截尺子里，凝结着我们深厚的友谊！

6. 作文：我的好伙伴 必须写人

        我的小伙伴作文600字

        我有一个小伙伴，她叫梁小莹。虽然人长得矮矮的，但心地很好，而且特乐于助人。

        记得有一回，我肚子痛，从上课到下课，都无精打采地趴在课桌上。小莹见我不舒服，就好心地过来关心我：“你怎么了，肚子痛吗？”我说：“嗯，不知道昨天吃了什么，一直痛到现在。”只见小莹转身就走了，当时我想：又是一个表面关心我的人，难道我的好朋友们，都是那么绝情的吗？我想着想着，小莹从外面走进教室，伸手递给我一瓶腹可安，她知道我没吃药，所以特地跑去二楼的校医室拿药给我。我感动不已，连声说谢谢，刚刚抱怨她的念头，一下子烟消云散，没了踪影。我有一个特别不好的缺点，说出来大家可能笑掉大牙……不会吞药。这对于别人是小菜一碟，可对于我来说，简直比登天还难！小莹见我不会吞，亲自示范了一次，可我还是不行，她就用一张纸，包住药丸，再拿一支笔，不停地敲，敲了好久，终于弄成粉状了。她用我的杯子，帮我倒了一点热开水，冲好药后递给我，我喝下去后，她还千叮咛万嘱咐，说什么喝多点水，记得定时吃药……那是我真正的感受到她给我的关怀和温暖，真的让我感动得几乎哭了。

        还有一次，大家都在认真听课，一位男同学突然间大吐起来，吐到地上的东西，发出阵阵恶臭。有的同学用纸巾捂住嘴巴，有的躲得远远的，有的干脆不呆在教室里，飞到操场上去呼吸新鲜空气。梁小莹不怕臭，自告奋勇，先用垃圾桶装来一些沙，把臭东西盖住，再有扫把清理干净。她看见没人来照顾那位同学，就带他到校医室里检查，还细心照料他。瞧，多么细心的同学啊！

        小莹，我的小伙伴，你把助人作为快乐之本，不求回报，默默付出。虽然你没有光鲜的外表，但你却有一颗善良，助人为乐的金子般的心，你永远是我的好朋友，我要学习你那助人为乐的精神！

7. 写一个是《我的好伙伴》题目的作文

        《我的好伙伴》 书，是我密不可分、形影不离的好朋友。至于我是如何与书打上交道的，还得从一个晚上说起。

        那天晚上，我睡下后，正做着美梦。楼下突然传来一阵狗叫声，惊回了我的千里梦。我一看闹钟，才3点，便又侧身入睡，但辗转反侧，难以入眠。我年纪尚幼，如此之久不能入睡，便放声大哭。父母闻之，马上起床。掏出食物为我压惊，惟恐惊醒了邻居。我见是食物，又哭。父母无意之中掏出了书。我一见，两眼有光，速夺。一翻遍哭声渐消，父母这才放心，回了卧室。我却拿着书爱不释手，直到早晨才依依不舍地放下了书，转身起床。从此，我与书打上了交道。

        往后几年，我回家一完成作业便看书，萧规曹随，雷打不动。作文成绩从二年级的中游一跃到高年级的上游，甚至前三！可见书是一种多好的东西，是它增长了我的知识，也是它提高了我的作文水平，它真是我的好伙伴。

        还有具体事例呢！一次，我做完作业，闲来无事。便拿出一本成语词典，一翻，便翻到了“无的放失”这个成语。我牢牢地记住了它的意思。第二天，期末阅读卷就有关于这个词的填空式选择，我轻而易举地做了出来。老师在讲卷子时，只有我能说出这个词的意思，真让我“鹤立鸡群”了一回。

        书对我好，我当然也不能亏待书。我对书柜上的每本书都照顾得无微不至，折了一角也会伤心半天。啊，你千万别把我的书撕了！哈，开个玩笑。当然，我也会“得寸进尺”，几个星期就要让爸爸买一本书。一来可以让我大饱眼福，二来也能增加几个新伙伴呢！哈哈……

        好，今天就讲到这儿。不过我还是要说一句：“书真是我的好伙伴！”

8. 《丛书我的好伙伴》这个作文怎么写

        我的好伙伴我的好伙伴很多，但和我最好的是崔世宇。

        冬季里的一天，我得了重感冒，发烧、咳嗽很厉害，不能去上学，躺在床上扎点滴。崔世宇放学回到家里，天已经黑了。他吃过晚饭，每天都到家里看望我，还把白天老师讲的课程讲给我听，把单元测试题带给我。我想天气又黑又冷他每天都来看我，真让我受感动。圣诞节到了，崔世宇放学回来把同学送给他的平安果给我送来了，他说：“你吃了吧，吃完感冒就好了。”我笑着说：“真能比药还好吗？”此时，我感到好了很多。明天就能去上学。

        我和崔世宇经常在一起玩耍，一起学习，他真是我最好的伙伴。

9. 我的好伙伴作文 高手快来

        我的小伙伴

        我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。

        从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。

        她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，别提有多灿烂了！

        记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个“川”字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：“安静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。

        我就是这样喜欢她、留恋她，多么想再在一起呀！

        我有一个很要好的朋友，他，一双浓眉大眼，小小的鼻子下垂挂着一张大大的嘴巴。你猜猜这个人是谁？他就是我们班的班长。

        星期六，我和班长约好一起到动漫展示厅看漫画展。为了能欣赏一路上的风景，我们决定步行去那里。半路上，我们发现有一群蚂蚁正在搬东西。他们成群结队地朝着一个方向爬行，是要去哪里呢？这个问题立刻勾起了班长的兴趣，他兴奋地说：“我们跟着它们去看看，看它们到底要到哪儿去。”瞧着他的投入劲，我只好跟着他，不然，我怕他不理我。原来这些蚂蚁是要搬到一个比较高的地方去住。知道了结果，班长才跟我一起向动漫展示厅走去。他可真是一个爱观察身边事物的人。

        还有一次，我俩一起去新园打篮球。我一到球场就对他说：“我们单挑吧，早就想挑战你了！”他爽快地答应了：“好呀，看看咱俩谁厉害。”我们立刻投球抢发球权。我首先抢到了发球权。一会儿，我就投进了两个球，他却一个球也没进，但他依然打得很带劲。当我再一次抢篮板的时候，一不小心，我摔倒了，脚被扭伤了，站都站不起来，好疼啊！我忍不住低声哭了起来。他不顾自身的疲劳，立刻背我去医院看医生。看着他满头大汗一步一步艰难地走着，我好感动……

        这个好班长就是张应昌，我非常敬佩他！

10. 作文《我的小伙伴》

        我的小伙伴

        我有一个小伙伴，他叫李懿正，今年八岁。我们都住在学校宿舍里，我和他从小一起长大，两家人关系很好，我还叫他妈妈干妈呢！ 他活泼可爱，个儿不高，浓浓的眉毛下，长着一对小眼睛，可机灵了！他平时喜欢穿**的T恤衫，和中裤，远远看去可神气了！ 别看他比我小，可有时可关心人呢！记得有一次，我们去防城港的海边冲浪。在海边玩耍时，我们抓了很多小螃蟹。可回家的时候，我手滑，瓶子掉到路旁的深沟里，小螃蟹全跑了，我十分丧气！这时正正在远处看到我不高兴的样子，马上跑过来，问：“罗宝宝，你怎么了？”我说：“真倒霉！我的小螃蟹！”正正说：“我给你几只吧！”我高兴地说：“好哇！”正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。只见，一只只小螃蟹爬到正正的手心里，爬到我的瓶子里。我看到心爱的小动物，想：正正今儿怎么这么大方了？ 他不但有爱心，还挺能干呢！ 记得有一次我们去驾鹤小学学英语。课前，正正和我们A班最能干的一位女同学——黄文星比呼啦圈花样赛。当开始的时候，正正摇起了呼啦圈，腰前后摆动，圈迅速地转起来，我想正正怎么会是她的对手呢？忽然我看见正正一下跳起来摇、一下转圈摇，看得我眼都花了。第一次那个姐姐输给了正正，这时，我看见那个姐姐不服气的样子，说：“再比一次！”正正昂起头，说：“比就比，谁怕谁！”第二次，那个姐姐又输了，第三次马上开始，可上课的时间到了，我想：正正还真能干。这下我心底里也佩服他了。 正正是个即能干又有爱心的孩子，我很喜欢他，要是他能改掉爱哭、不礼貌的缺点就好了。

姐姐指点我写作文的作文

       写作思路：介绍同桌的基本信息、性格特点、与同桌相处的点滴经历、同桌对自己的影响和启示。下面分享3篇《我的同桌》作文，供大家参考?

我的同桌作文1

       在一个阳光明媚的早晨，我走进了教室，看到了一个让我无法忽视的人：同桌。他坐在教室的最后一排，那里是他的世界，他的王国。他的眼睛闪烁着智慧的光芒，嘴角总是挂着一抹神秘的微笑。他的身材高大挺拔，皮肤白皙如玉，光滑如丝。

       那天下午，我们正在上数学课。老师在讲台上讲解着一道复杂的数学题，而我的同桌却陷入了沉思。突然，他抬起头来，用一种充满自信的声音说：“老师，我知道答案！”老师听后赞叹不已，同学们也都投来了羡慕的目光。从那以后，他成了班级里的数学小天才，无人能及。

       然而，他还是一个出色的演讲家。有一天，学校举行了一场辩论赛。他代表我们班参加比赛。当他站在讲台上，用那种充满激情的语言发表演讲时，整个教室都陷入了一片寂静。他的声音如同洪钟大吕，震撼人心；他的论点如同利剑出鞘，直指要害。最后，他成功地带领我们班赢得了比赛的胜利。那一刻，他成为了我们心中的英雄。

       但是，他并非完美无缺。有时候会显得有些孤僻，不太愿意与人交往。有一次，我鼓起勇气向他请教一个问题。起初，他显得有些冷漠，但在我的坚持下，他终于放下了戒备，耐心地为我解答。从那以后，我们成了好朋友，一起度过了许多难忘的时光。

       总的来说，我的同桌是一个内外兼修的人。他既有学术上的才华，又有演讲家的魅力；既能独当一面，又能关爱他人。他是我生活中的一道靓丽风景线，让我为之倾倒。

我的同桌作文2

       我的同桌，她的性格很友好，喜欢跟人交往。在班级中，她是大家的知心大姐姐。她总是乐于助人，对待每一个人都非常热情。我还记得有一次，我遇到了学习上的困难，她主动帮助我解决问题。她的耐心和细心让我感到非常温暖。

       我很喜欢和同桌聊话题，比如最近看的**、听的音乐等等。在这个过程中，我发现我的同桌不仅聪明伶俐，而且还很有趣。我们的聊天让她更加了解我，我也更加了解她。这种轻松愉快的氛围让我们之间的关系更加亲密。

       我的同桌是一个非常有趣的人。她总是能够用幽默的语言让人开心起来。我还记得有一次，我们在一起聊天，她突然说：“你知道吗？我小时候最喜欢生吃方便面！咬的时候是脆脆的！”听到这句话，我们都笑了起来。这种轻松愉快的氛围让我们之间的关系更加亲密。

       总的来说，我的同桌是一个非常友善、有趣、热情的人。她善于与人交往，总是能够在人群中脱颖而出。和她在一起的时候，我总是能够感受到一种温暖和快乐。我相信，在未来的日子里，我们的友谊会越来越深厚。

我的同桌作文3

       我的同桌是一个非常有趣、聪明的女孩子，和她一起学习是一件非常愉快的事情。她总是能够迅速掌握知识点，并且在做作业时也非常认真仔细。我们之间的交流也非常愉快，经常会互相帮助和鼓励。

       在我们一起做作业的时候，我们经常会互相交流思路，帮助彼此更好地理解题目。有一次，我在做一道语文作文题时卡住了，她看到了就过来问我：“怎么了？遇到什么困难了吗？”我向她解释了一下，她马上给我提了一些建议。我按照她的建议修改了一下答案，结果老师给我评了个“优”，心里美滋滋的。

       有一次，我们在讨论一个**的情节时，她说：“这个故事真是一波三折啊！”我问她是什么意思，她回答说：“就是情节很复杂，变化多端。”我听后恍然大悟，不禁感叹她的语言表达能力真的很强。

       我感谢我的同桌一直以来对我的支持和帮助。她的聪明才智和幽默风趣总是能够让我感到开心和愉悦。我相信，在未来的日子里，我们的友谊会越来越深厚，一起度过更多美好的时光。

我的心儿怦怦跳一个人走夜路作文

       1. 我的姐姐怎么写作文

        我的姐姐 一张秀气的脸，眼睛如山泉般清澈、明亮；两条乌黑的发辫搭在肩上，几丝刘海各外引人注目；特别是她那醉人的微笑，更显出她的清纯、可爱。

        她，就是我的姐姐。也许，她美丽的外表已经吸引了你，但只要提起她的特长，更是无人不拍手称奇。

        姐姐是河南省实验中学的学生（郑州最好的中学）。她的写作才能是最令我钦佩的。

        在实验中学，每次考试，作文能拿到36分以上的人，全年级没有几个，而姐姐就是其中之一，哪怕是没发挥好。可我，虽然在班上作文也是第一，但和姐姐的作文相比，简直是小巫见大巫呀！然而又有谁知道其实在姐姐荣誉的背后是更多的汗水。

        不管老师有没有布置，也不管作业有多多，姐姐每天都坚持写一篇日记，每两天写一篇作文。我也曾多次效仿姐姐，可每次都以失败告终，因为我坚持不下来。

       

        每当这时，姐姐都会去鼓励我。然而，尽管姐姐有着令人羡慕的荣誉，但她也从来都不炫耀或狂妄自大，总是以礼待人、文质彬彬，令人折服。

        姐姐不仅学习好，在体育方面，她也是十八般武器——样样精通。 在每年的运动会上，你都会频频看到她的身影。

        因为好几项运动都被她包圆了：跳绳、跳双摇、200跑步、800米跑步都是她的拿手好戏，这些也当然离不开持之以恒的练习了。每天清晨，她都会去做运动，哪怕天气不好也是一样。

        因为她有恒心，这一点是许多人都望尘莫及的。 看，这就是我的姐姐！她时时刻刻都在感染着我，用一言一行来教导我。

        她，是姐姐，又似老师，不，是榜样。我将以实际行动向她学习。

        我为有这样一个好姐姐而感到自豪。

2. 我最熟悉的人作文600字,最好是写姐姐的,要原创

        花开的一刻，我在想你。叶落的一分，我在想你。花开花又落，我早已变成一只白色的蝴蝶飞到你的身边。

        亲爱的姐姐，你可知道我最想依靠的人，就是你。

        七岁的你牵着五岁的我，走在春天的田埂上，你穿着白色的连衣裙，像蝴蝶那样美。乡间的羊肠小道上留下了我们快乐的脚印。

        记得，年幼无知的我抢了邻居小孩的糖，他跑去向妈妈告状，还没等妈妈发火，你抢着说是你抢的。于是，你两个星期的零花钱被没收。你从家里跑出来，眼圈红红地告诉我，等你长大挣钱了，你会买好多好多的糖给我……

        还记得，知了乱叫的中午，你带我偷偷跑出家门，爬上那高高的树上摘桑葚。由于我还小，根本不懂得攀爬的要领，上不了树，也摘不了桑葚。你爬上去摘了满满一口袋，我们分享着这份美味佳肴。尽管吃得是满嘴的紫色，但我还不尽兴，吵着嚷着要你再去摘。当你再一次爬上那又高又大的树时，不幸发生了，你的身体从空中飘落了下来，依然像蝴蝶那样。我一下子傻了，脑中一片空白，可你还双手捧着鲜紫的桑葚，笑着对我说：“来，快来吃啊……”我亲爱的姐姐啊，你的心中只有我这个不懂事的小妹啊！

        当你认识几个字的时候，不知从哪里得知，普罗旺斯很美。你说，以后要带我去普罗旺斯看薰衣草，你还说，你会拆下蝴蝶的翅膀给我安上，让我们飞到天边不再回来……

        如今，你离开我去省城上学了。没有你陪伴的日子真是度日如年。姐姐，你可知道，此时此刻我最想依靠的，就是你！

        尽力了···

3. 我的姐姐作文600字

        我和姐姐差六岁，我小学，姐姐已经上初中了。记得一次我无意间看到姐姐的作文本，偷偷翻着看，竟然发现姐姐有一篇作文是写我的，直到现在我都常常会想起作文的内容！作文题目好像是我的弟弟，反正作文中的主人公就是我！记得姐姐写的是一次我问她数学题，问到她不耐烦后把她我狠批了一顿，损伤了我幼小的心灵。（其实我当时根本不记得有这回事，只是看完作文后就觉得好像真有这事）事后姐姐很懊悔最后安慰我又耐心开导我！作文中姐姐还说她为我感到自豪，说村里的老太太提到我如何啧啧而叹（对这个词印象好深，导致我从那之后总爱用这个夸人）。看过作文偷偷乐了好几天，心里美滋滋的，原来我在姐姐心里那么优秀！嘿嘿…

        其实姐姐在我心里何尝不是最优秀的！打记事家里东墙上就贴满了姐姐的奖状！从小学到初中姐姐都是年级的佼佼者，可是姐姐中考暴了大冷门—没有考上高中，我印象深刻的记着姐姐初二的期末考试数学98单科第一，总分好像也在前几名。后来爸爸说是因为姐姐他们班在初三最后的冲刺间断同学们陆陆续续的互邀同学过生日导致了姐姐中考落榜，最后姐姐收到了呼市卫校的录取通知书。这么大的落差，想必姐姐当时心里一定不好受！加上当时家里窘迫的经济条件，姐姐所承受压力的该是从小到大都没有过的！为决定姐姐是否去上这个中专学校，爸爸妈妈经过反复的考虑，姐姐虽然想继续上学，可知道家里不景气就主动和爸爸说她不上了！留着钱给哥哥娶媳妇和供我读书！不管怎样爸爸妈妈最后还是决定砸锅卖铁也要让姐姐继续上学，当时哥哥刚去包头打工，为了凑齐姐姐的学费，哥哥向老板预支了工资又借了钱专门送回来，哥哥当时也只有二十岁而已！每当想起这些，我都为哥哥姐姐的孝顺感到自豪，以他们为榜样！最后姐姐学了护士！记得上初中后，物理老师还和我提到姐姐，说姐姐上个中专可惜了！

        17岁姐姐第一次离开家，去远离家乡的呼市上学，开学报名，除了哥哥在外打工，爸爸，妈妈和我一起送姐姐去车站，为了赶车我们清早五点就出发了，不能忘记清晨凉嗖嗖的秋风，黑漆漆的泥土路，笼罩着我的却是浓重的不舍和温情！从那以后我开始感受到开始懂的姐姐的对我的爱！

        每到假期姐姐回来时总是给爸爸妈妈买一些穿的用的。给我买一些我都没见过得到好吃的，其实姐姐也只是见过而已。姐姐平时节缩食，想尽办法省下钱来给我们买这些东西，可姐姐从来不说她在学校的吃饭穿的情况！去年放假回去聊天聊起大学生活，姐姐才第一次无意间说起她的中专生活，一天的饭费不到三块，吃一个夹鸡蛋饼就是改善生活… 我真没想到姐姐那么苦！听到这些时我心里都发酸！那时候每次我和妈妈跑到二舅家给姐姐打电话，姐姐总是乐着笑着什么都好！姐姐三年中专拿了两次优秀团员，领了三年奖学金！我为姐姐感到骄傲！

        亲戚朋友都说姐姐善解人意，聪明善良，因为家里外面姐姐总是宁愿委屈自己，也要成全别人！即使对那些没有干系的人的错误和伤害，姐姐也是默默承受一味妥协，谁还能挑剔她什么！姐姐的苦楚和伤痛总以笑脸掩饰着！让亲她爱她的人对她放心为她开心！她给亲人的就是温暖和爱！

        姐姐和哥哥亲我就像爸爸妈妈亲我们一样，一个细致入微，一个粗犷偶然。哥哥给我的是那种一锤定音式的，一次的记忆可以持续着永远忘不掉！当然记忆并不限于一次！而姐姐的爱总是充斥在生活中的点点滴滴，让我一直都沉浸其中。记得中考最后一段时间，我压力很大，心里慌乱的不能安静学习，姐姐在外工作每天都给我发信息鼓励我引导我，一直持续到马上中考姐姐才放心！姐姐的细腻就是这样！而我所能做的就是努力，努力到到我可以保护姐姐努力到可以向他们完全的表达我的爱！

        有哥哥和姐姐我是那么幸运和幸福！我爱他们像他们爱我一样！希望他们的小家庭都和和美美的！无论过去还是将来我们的幸福连在一起！我们都要幸福！

4. 写一篇我和姐姐的作文400~500的作文

        去年放暑假的时候，我把姐姐接到我们家来玩，我姐姐长得很可爱也很漂亮，而且比较懂事。不过呢？在姐姐来我家不久的时候，发生了一件让我记忆犹新的事。

        那一天姐姐在做作业，我在画画，当我拿起新买的莹光笔时，竟然画不出颜色，我画了一次，还是画不出，我再拿出送给姐姐的旧莹光笔，竟然还能画出来，跟新的一样，我再看看笔芯……我不敢再往下想。我大声说：“是不是你换了我的笔芯？”姐姐说：“没有！”“不是你换的，那会是谁换的，笔芯自己有脚吗？”开始姐姐不肯承认，到最后还是承认了，这时妈妈走进来说：“怎么了！”我把事情从头到尾都给妈妈讲了一遍，但是妈妈并没有生姐姐的气，只是要我们不要吵了。看到妈妈一点儿也没批评姐姐，我更加生气了，越发不可收拾，甚至还说了很多特别过分的话，弄得姐姐也哭了起来。

        整个一下午我都没和姐姐说话，而姐姐不是给我拿水果，就是给我端茶，看着她的样子，我的气也消了。

        晚上，妈妈告诉我姐姐的爸爸妈妈离婚了，姐姐没有钱，也就不能买好的学习用品，也不能常常吃零食，妈妈还告诉我，姐姐比我都好学，她为了买一个圆规，连续三个早上没吃早餐，听到这里，我心里感到万分惭愧，眼泪都流了出来，这时妈妈从书房出来，看了我一眼就直接走进卧室了，她可能认为我还在生气，其实早就没有生气了，只是没有勇气说对不起。

        这件事虽然过去了那么久，但一直让对姐姐有种愧疚感，心里特别难受，下次见到姐姐一定要说声对不起。

5. 帮我写一篇作文 我的姐姐

        我的姐姐 她，高高的个子，身材苗条，蓬松的乌发梢还打着卷儿。

        白皙、圆圆的娃娃脸，嘴角微微向上翘，好像总在微笑。她是谁？她就是我的姐姐。

        姐姐在上大学，但每隔一段时间总是打电话来问候我的学习、生活，还用自己打工挣来的钱为我买许多学习用品和图书，自己却连一件打折的衣服也不舍得买。寒假的时候，爸爸妈妈都出差了，照顾我的担子便落在了姐姐身上。

        姐姐为了让爸妈安心工作，全力照顾我，从不叫苦叫累，只是默默的做着姐姐该做的一切。那一段时间，姐姐早上6:30起床，为我准备营养丰富、花式多样的早餐，让我的营养跟得上。

        接着，姐姐又做起了家务，擦桌子、洗碗、拖地……忙忙碌碌。姐姐乌黑的头发上沾上了晶莹的汗珠，从额头上滴落下来，但姐姐只是用毛巾一擦，便接着干起来，一直忙到晚上，直到看着我安然入睡，姐姐才肯上床休息。

        姐姐不但在生活上对我无微不至，而且在学习上给予了我很大的帮助。有一次，我在做作业时，遇到了一个“拦路虎”，尽管我绞尽脑汁的与它作斗争，但还是没有一点头绪，只得求助与姐姐。

        姐姐略一沉思，便认认真真的讲解起来，而这一次的作业，我也得了满分。 但就在寒假最后几天的一个晚上，我突然发起了高烧，竟然有39度！我四肢乏力，昏昏欲睡，不住地冒虚汗。

        姐姐急坏了，赶忙为我做了一个冷敷，又找来退烧药让我喝下。刚开始，我仍旧头昏脑胀，盖着被子却还在打哆嗦。

        口干舌燥，水喝了一杯又一杯，姐姐就不断在我与客厅之间来回穿梭……接着，我渐渐地睡着了……当我睁开惺忪朦胧的睡眼，发现姐姐正靠在椅子上睡熟了，头发十分凌乱，眼圈却微微发红。我的手一动，惊醒了姐姐。

        看到我醒了，姐姐对我说：“你已经睡了1天了！”我又望着姐姐憔悴的面庞说：“姐姐，你快去休息吧，为了照顾我已经很累了！”“没事，快尝尝我做的饭吧！”说完，便端来一盘冒着热气、想起腾腾的饭菜。我狼吞虎咽的吃了，病也渐渐好了，但姐姐却显得消瘦了不少。

        后来我才知道，姐姐一直在我床边照顾我，一点也不敢松懈。姐姐怕我突然醒来，所以不敢独自一人去睡觉，只得倚在椅子上小睡一会儿，一直坚持了一天一夜，还不时为我换湿毛巾，掖被角。

        我仔细打量着姐姐，感动地想：这是多么好的姐姐啊！我爱我的姐姐。

6. 默默帮助我的姐姐作文500字

        默默帮助我的姐姐作文

        帮助别人是快乐的，得到别人的帮助更是快乐的。就像课文《爱之链》中的乔依，帮助了老妇人，就是帮助了自己。

        记得有一次，我不小心把衣服上一个口袋划破了，心里顿时一惊，心想：这下完了，妈妈回来肯定又要骂我了，一定要把它缝好。可是我不会缝，怎么办啊？我坐在床上左思右想，就是没有办法。这时，姐姐走了进来，笑着说：“怎么了，愁眉苦脸的？”我把事情的经过向姐姐一一道来。姐姐笑 *** 的说：“就这点小事啊，交给我吧！”我高兴极了，感觉救星来了。说干就干，姐姐右手握针，左手拿衣服，迅速的缝起来，看起来十分娴熟，好像经过特训一样。不一会儿，姐姐缝了。我看了一下，大声说：“哇，真厉害，让人看不出一点破绽，我佩服得五体投地！”姐姐洋洋得意，说：“你老姐厉害吧，哈哈哈哈！”我痛苦的说：“悲哀啊，又开始自恋了！”

        啊，得到别人的帮助是快乐的。让我们一起乐于助人吧，世界将因我们变得更美丽，为我们的生活增添一点光彩吧！

7. 请回答写人写我的姐姐四百字作文

        我的姐姐

        一、外貌

        我的姐姐今年十四岁，上初中二年级。她的个子高高的，足足有1.74米，就象踩高跷一样，她还瘦瘦的，看起来象根竹竿。

        姐姐有个爱好——听音乐。坐公交车时听，看书时听，打电脑时也听……所以，她常常腰间别着MP3，耳朵里塞着耳机，样子酷酷的。不过，这时我们要是和她说话，她总是“啊？啊？”地问我们在说什么。

        姐姐还有一个爱好是看书。一看就是几个小时，她不仅白天看，晚上也看。每当她看书时，总爱做一个动作：把一根手指放到嘴里，津津有味的品尝着。这时，我们都叫她“蒋柏芝”（姐姐姓蒋）。刚开始，她很开心、很得意，以为是说她和影星张柏芝一样漂亮。后来，才知道我们是利用谐音说她吃手指的样子象个小 *** 。

        这就是我的姐姐——蒋依依。

        二、缺点

        姐姐吃饭时有洁癖。别人吃了一口的食物，她宁死也不再吃。虽然对自己的食物有如此高的洁净要求，可是对自己的洁净要求却很低。有一次，我扪在家吃海鲜大餐。姐姐吃螃蟹时，蟹黄汁滴到雪白的衬衣上，看起来真的很恶心，疑似不洁排泄物。可她却满不在乎，这样的衬衣她居然也能穿上好几天。

        姐姐还极为不爱洗澡，大姨平时每天都很忙，没有多少时间管她，她恨不得几年去洗一次才好。

        最近，姐姐发明了一个袭击人的方法：就象唐僧念紧箍咒一样，一口气把“你有病呀，你是不是有病呀……”说上几十遍。说得我是头昏眼花，只得举手投降，连忙承认：“我有病”，以待她能停下来。最后，我发明了一个招数：趁她说得正起劲时，从背后捂住她的嘴，她就无法说话了。

        三、优点

        我姐姐特别爱看书，不管白天、晚上都爱看。我们刚到大姨家来的时候，以为她起床很晚，太贪睡。最后，终于被我发现了其中的秘密。

        有一天早上，我起来发现姐姐还在睡觉，我过一会儿进卧室玩，发现她正在看书，她看得入迷极了。后来，又发现了几次同样的现象，我断定她每天早上都在看书，而不是睡觉。她喜欢看几米的漫画、三毛的游记、郭敬明和韩寒的小说等等。

        姐姐的打字速度非常快，而且还可以盲打。寒假里，妈妈要打论文，请姐姐帮忙，她欣然接受。本来妈妈一天的工作，只见姐姐的“鸡爪子”在键盘上飞快地舞动，半天时间就完成了。姐姐高超的打字本领实在“沉迷”网上聊天时练就的。

8. 姐姐帮助了我作文四百字

        姐姐帮助了我

        帮助别人是快乐的，得到别人的帮助更是快乐的。就像课文《爱之链》中的乔依，帮助了老妇人，就是帮助了自己。

        记得有一次，我不小心把衣服上一个口袋划破了，心里顿时一惊，心想：这下完了，妈妈回来肯定又要骂我了，一定要把它缝好。可是我不会缝，怎么办啊？我坐在床上左思右想，就是没有办法。这时，姐姐走了进来，笑着说：“怎么了，愁眉苦脸的？”我把事情的经过向姐姐一一道来。姐姐笑 *** 的说：“就这点小事啊，交给我吧！”我高兴极了，感觉救星来了。说干就干，姐姐右手握针，左手拿衣服，迅速的缝起来，看起来十分娴熟，好像经过特训一样。不一会儿，姐姐缝了。我看了一下，大声说：“哇，真厉害，让人看不出一点破绽，我佩服得五体投地！”姐姐洋洋得意，说：“你老姐厉害吧，哈哈哈哈！”我痛苦的说：“悲哀啊，又开始自恋了！”

        啊，得到别人的帮助是快乐的。让我们一起乐于助人吧，世界将因我们变得更美丽，为我们的生活增添一点光彩吧！

9. 一篇写我的姐姐的作文 题目不知道 教一教我 只需要出题目 写姐姐的

        题目：我的姐姐 我的姐姐是个初中生，她长着一双水汪汪的大 眼睛，弯弯的眉毛，头上扎着一个马尾辫，走 起路来一甩一甩的，可精神啦！黑色的上衣， 再配上牛仔裤，真是酷毙了。

        我的姐姐做事干净利索，她每天起得很早，只 要闹钟一响她立刻就从床上爬起来，冲进卫生 间，洗好脸、刷好牙，背着书包上学去了，我 对妈妈说她应该是属猴的才对呢！害得妈妈哈 哈大笑……

        我的姐姐学习很认真，每天回家第一件事就是 完成老师布置的作业，既干净又工整，我都羡 慕死她了。

        我的姐姐非常关心我，每当妈妈不在家的时 候，她怕我饿着，就给我做饭，我不会做的题 目她会像老师一样耐心地给我讲解，只到我听 懂为止。

        这就是我的好姐姐

10. 写人的作文我的姐姐800

        她已经十三岁了，她有一个高高的身材，全身几乎都是肌肉，他有一头黑黑的长发，一双圆溜溜的眼睛，一个高鼻梁，还有一个乌鸦嘴，老是叽哩哇啦地说个不停。一双能干的手，还有一双长毛腿。长得也挺普通的。

        我的姐姐有一头乌黑的长发，一双大大的眼睛，姐姐是个活泼开朗的人，所以总是能见她说个不停，有时候比妈妈还要罗嗦。

        说到姐姐的嘴，我都要被她说晕了，不仅是我，还有我全家，她的班里一些调皮的同学。在一天早上，我刚吃完早餐，今天是我要扫地。过不了多久，乌鸦嘴开动了， 去扫地呀！ 我要是慢一点，他还会说： 快去扫地。 我听了不耐烦了，只好扫了，他才会停下一会，我扫完了，马上传来 快去拖地。 不用说，哪肯定是姐姐。我看是不拖不行了。这不是这一天才有，那是每天都有，不过时，你可不要小看这个乌鸦嘴，它还让姐姐当上班长呢！不过她当上班长，她班的同学，就惨定了。

        姐姐的作文写得可真好，得过全国报杯二等奖，作文还上消息报，青少报，特区教育。我班上的人都赞不绝口。姐姐的体育也挺不错，跑步可是她的长项。她是班里第一，级里第二，还被老师选进学校里的田径队。

        这就是我的姐姐，一个能说会道又有才华的人。

两个小朋友一个老师下雨写作文

       　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家收集的我的心儿怦怦跳一个人走夜路作文（精选6篇），希望能够帮助到大家。

我的心儿怦怦跳一个人走夜路作文1

       　我是一个胆大包天的女孩儿，可就怕走夜路。

       　在一个黑乎乎的夜晚，我去拿快递，可是没有光，而且路程远，我害怕极了，心扑通扑通跳着。走在那条路上，我手紧紧地抓着衣服的一角，头上直冒冷汗，想到了表哥给我讲的鬼故事。想到这儿，我鼓足了勇气回头一看，有一个鬼影跟着我。只听见一阵大风吹动树叶的声音，哗哗哗，好像鬼在嚎叫。不时有几片树叶落下，月亮照着树叶落下的影子，好像有许多小鬼跳着下来，我的心怦怦跳着。我越走越快，越走越快，心里越想越害怕，我快跑起来，过了一会儿，我的脚步慢了下来，想着，鬼应该走了吧？回头一看，鬼影还在跟着我，我倒吸了一口凉气，脚和手冰凉冰凉的，两只脚没了感觉。

       　终于到了收快递的地方，回头走时，我看见了妈妈，鬼影原来是妈妈。我把事情跟妈妈说了一遍，妈妈听了对我说：“哈哈，是你心里有鬼吧？”

       　那次一个人走夜路，真是令我心儿怦怦跳！

我的心儿怦怦跳一个人走夜路作文2

       　我是个喜欢说话又好动的小男生。呵呵，别看我年级小，可我的胆子比有些高年级的胆子还大。爬树、掏鸟窝，没有一点儿害怕，唯一让我害怕的一件事情就是走夜路。

       　记得那是几天前的事了，事情经过是这样的。

       　那天，我下午放学了，走在回家的路上，忽然听到后面有人叫我：“浩铭！晚上5点能去我家给我过生日吗？”同学问我。

       　我兴奋地说：“好哦，不过要几点回家啊？”“大概是8点吧。”他说。当时，我开心地心情像被海水冲掉了一半。去吧，太晚了；不去吧，挺不好意思的。同学看了看我，仿佛在说：“来呀，陪我一起过生日”。看着同学，我心想着：“长这么大了，难得给同学过一次生日，玩的好的朋友就更难得。”最后我还是同意去了。

       　开心的生日晚会过完后，我一人走在回家的路上，心里好紧张。总担心后面有什么坏人出现，走在路上会不会有人贩子呀？万一碰上人贩子把我拐卖了怎么办？想到这，我的步子迈得越来越大了。“呼——呼——”脚步越来越急，巴不得下一秒自己就到了家。

       　走着走着，眼前出现了一条明亮的大街。大街上的路灯把马路照得好似白天，紧张的我变得轻松了一些。又穿过了几条小巷，但是离家不远的小路上没有路灯，马路上又变得黑乎乎的。我的心跳又加速了“扑通——扑通——扑通……”我朝着家的方向奋力地走着。

       　突然一团黑影从我眼前一闪而过，“喵——”一只小猫从我面前窜过，差点吓死我了。还好老爸在前面几米的地方碰到了我，我紧张的心情终于放下来了，跑到老爸身边说：“走夜路把我吓坏了！”老爸对我说：“走路，一定要看马路，注意马路上的车子。我们这边的治安可以的，到处是天眼，很安全。但是你还是要记住，碰到陌生人不要跟他讲话，给你东西吃不要吃。而且你还要跑到人多的地方去，找机会自己回家。或者是找警察叔叔打电话给我们，让我们去接你回家。”

       　从那以后，我和几个同学一起走夜路了。生活中有些事还是要勇于挑战！自己不亲身去做，根本就不知道会怎么样。

我的心儿怦怦跳一个人走夜路作文3

       　我们在一生中要经历许多事情，有开心的.、有伤心的、有紧张的、有激动的，而我今天要告诉大家的是一件让我心儿怦怦跳的事情。

       　有一次，妈妈把我送到补习班，下课时天已经漆黑一片，妈妈却迟迟没来接我。我苦等了半个多小时，终于等不下去了，于是我鼓足勇气决定自己回家。在路上，黑乎乎的周围只有昏暗的路灯在照明，刚走上大街，我总感觉有什么东西在跟着我，后背凉飕飕的。忽然，一个巨大的黑影从我边上闪过，我吓得撒腿就跑，心都提到了嗓子眼儿。结果我发现，原来只是一辆公交车从马路上驶过。

       　我继续往前走，突然又发现我的身后出现了一道黑影，我赶紧跑呀跑、跑呀跑，可是这个黑影却追得我更紧了，无论我怎么跑，都没能甩掉黑影，我吓得脚都软了，心跳也更加快了。我跑到了一排大树下面，这里灯光很暗，我总算将黑影甩开了，我松了一口气，心跳也慢慢恢复。但我还不能掉以轻心，因为那个黑影有可能还会出现！我悄悄地走着，大气都不敢出。路旁的树木被黑暗笼罩着，就像鬼的爪子一样，路灯就像鬼火一样，吓得我浑身发抖。我眼观六路，生怕黑影再次出现。“说曹操曹操到”，那个黑影又出现了，我跑呀跑，费了九牛二虎之力终于到家了，但我仍然感觉身后有人，该不会“鬼”追到家了吧？我吓得连忙转身，哦！原来是我的影子。搞了半天，原来是自己吓自己。

       　哎！今天这件事太丢人了，竟然被自己的影子吓得魂不守舍。这真应了一句话：“世界上并没有鬼，只是你心里有鬼”。

我的心儿怦怦跳一个人走夜路作文4

       　生活中，充满着喜悦、悲伤、激动、无奈……当然少不了害怕。至今我还会想起那一次的事。

       　夜幕降临，我便踏上回家的路途。天空变的越来越黑越来越暗，我想，树木为什么像恶魔一样，张牙舞爪？树枝上的小小鸟瞪着我，似乎在暗示我有什么事情发生。刺耳“呜呜”声令我毛骨悚然。忽然，一只“手”搭在我的肩膀上，“啊！什么东西！”我大叫起来，我回头一看，原来是树枝啊！走到一个亭子下，“幽灵”疯狂的扑上去，我快速往后退。好像碰到了什么东西，这次我没有看，因为一切都恐怖极了，我似乎正在鬼城一样，它们想让我也成为其中的成员。我越想越觉得可怕，迈开步子，快速跑回家。

       　至今现在，回味起一个人走夜路的可怕场面，我仿佛就回到了那个晚上。

我的心儿怦怦跳一个人走夜路作文5

       　那天晚上，我在同学家玩到9点多才回家，嘴里说离家不远，不用送，可心里却想：黑灯瞎火的，谁不害怕啊！

       　刚下楼时，四周的灯光都很亮，我若无其事的朝前走着。可是，再往前走，我的心就有点儿胆怯了。小马路上空荡荡的，一个人影也看不见，只听见了我的脚步在“沙沙”的想着，我想回头看看有没有人，可我没有那个胆儿。突然，我的脚踢到了一个毛茸茸的东西，我吓了一跳，身体紧紧地贴着一棵树，生怕那东西向我扑来，它东窜西窜，敏捷地跳到我前面，两只闪闪发光的眼睛盯着我，顿时，我吓得魂飞魄散，原来是只小猫，我赶紧往家走。

       　我看看天上，月亮被乌云遮住了，大地被黑暗笼罩着，四周的一切都有点恐怖。我想唱歌壮胆，又想：把坏人招来了怎么办？我立刻不敢唱了，我脑子里又出现了鬼的影子，吓得心都提到了嗓子眼儿。

       　上到九楼，月亮探出头来，皎洁的月光射进楼里，我刚往前走了几步，脚猛然踩在一个又软又滑的东西上，“蛇”字闪电般蹦进我的脑海里，我大叫了一声，赶快跑到家门口才松了口气，看到妈妈才有勇气回头一看，“蛇”原来是地上的一条麻绳，不知是哪位邻居留下来的。

       　那次走夜路，现在想起来我的心还怦怦跳呢，真是虚惊一场啊！

我的心儿怦怦跳一个人走夜路作文6

       　现在，我的胆量比以前大多了，想知道我怎么变勇敢的吗？这还得从一个月前说起…

       　那天，因为要演出，所以放学很晚，出校门后天都黑了，路上行人也寥寥无几。我一出校门就小跑着回家，但我又一想：还是慢一点儿吧，不然腿又要疼了。可是刚一慢下来，我就被路边商铺的一扇玻璃门发出的声音吓到了，门里黑漆漆的，传来“咔咔”的响声，我的脑海里马上浮现出恐怖片中的场景，便加快脚步向前飞奔。

       　我跑了好远才停下来，心怦怦直跳。可是苍天偏偏又派了一只野狗来捉拿我，小狗在离我两米远的距离，紧追着我不放。我灵机一动，扔了根火腿肠，小狗马上扑了上去，狼吞虎咽地吃完了。我才明白：不是小狗为难我，是它饿了，哈哈…

       　想着想着，我已经到了小区旁边的树林，心里像放下了一块大石头。我正想着要不要休息一下，还没站稳脚跟，一阵冷风吹来，树林里发出“哗啦啦”的声音，我的头皮一阵儿紧，拔腿就跑，到家了还心有余悸。

       　心儿怦怦跳的感觉真不好受呀！从那天以后，我就决定练大胆量，做个真正的男子汉，再也不能老让心儿怦怦直跳了。

校园的新鲜事六年级作文

       1. 放学了下雨的作文两个小朋友一道回家,有一个小朋友没带雨伞

        下雨啦 一天下午，学校放学了，忽然，下大雨了，小美、小明都没带雨具。

        小美把书包顶在头上遮雨，而小明是跟小美不一样，他是跑着回家。小丁看见了，他想：他们怎么没带雨具呢？我应该帮助他们。

        小丁叫住了小美和小明，说我送你回家吧！小美小明都说好。小丁脱下雨衣，披在三个人的身上，他们一边唱着歌儿一边回家去。

        雨中情 放学了，突然下起了大雨。小明连忙穿上雨衣回家去。

        这时，小明发现小红没带伞，把书包顶在头上往家跑，小刚淋着雨往家里跑。 小明心想：如果他们淋坏了身子，会感冒的。

       

        老师经常教我们同学之间要互相帮助。小明连忙跑上去说：“把雨衣盖在大家的头上，我们一起回家吧！”他们同意了。

        就这样，他们开开心心地披着雨衣回到了家。 小明虽然淋湿了，但他能帮助同学一起回家心里很开心。

        1 那是一个阴雨天，我放学回家。在终点站下了车，大家全部都带伞了，只有两个外地来打工的小伙子没有带伞。

        可是，外面的雨非常大，只要在雨中一小会儿，准会变成落汤鸡。 这两个小伙子开始向别人借伞，可惜没有人有多的伞。

        当他们看到一个妇人手上还有一把伞时，他们好像看到了救命稻草一样，不顾雨有多大，快速奔了过去。他们有礼貌地说：“你好，我们是外地来打工的，我们急着回家。

        你可以借给我一把伞吗？”那个妇人假装没有看到他们管自己走了。 两小伙子不愿意放弃这个唯一的目标，继续向她请求借把伞。

        可那个妇人瞥了他们一眼，不耐烦的说：“走开，你们两个外地来打工的烦不烦，不借，就是不借！”妇人加快步伐走了。 另外的人都尽量远离这两个外地打工的人。

        他们只好向别人拼伞。可大家看到这两个衣衫褴褛，黑乎乎，全身脏兮兮的工人都不愿意和他们拼伞。

        这两个小伙子失落地坐在一个地下通道里的石阶上躲雨，无助地靠在一起。突然，其中一个小伙子站了起来，好像想起什么。

        他对另一个小伙子说：“我们要不去附近的商店看看有没有伞卖？”可这附近根本没有小卖部，两个小伙子彻底失望了。 这时，雨越下越大，他们只能等到雨小了才能走。

        可一句话震惊了他们，一位老爷爷对老奶奶说：“真是作孽啊！这雨要下到很晚呢！”说罢，老爷爷瞄了一眼两小伙便走回家了。 过了几分钟后，雨不但没小下来，反而越下越大，好像老天在和他们作对一样。

        小伙子们没办法了，准备一下子冲回家了。可就在这时，刚才那位老爷爷拿了两把伞叫住了他们：“喂，小伙子们！我给你们拿伞来了！” 小伙子们以为那老爷爷早就回家了，没想到老爷爷竟然给他们带伞来了，他们感激不已。

        虽然这只是一个小小的帮助，但体现了人与人之间的关爱。 2小学一年级是在家乡的小学度过的：红色外墙上白斑点点的校楼，雨天泥泞不堪的操场，黑板上方的“好好学习，天天向上”的标语，食堂里写菜名的小黑板，戴金丝镜的裘老师……那时候的日子可以说是返朴归真，就像学校旁边的油菜花地——金色海浪。

        油菜花从不独独的开，总是一大片一大片的开。那么黄，那么艳。

        说到油菜花，我想起了一年级时的同学——戴梦娇。她的嘴巴总是滔滔不觉的像我说这说那，几乎一刻都闲不了，有时候会觉得她的五官都在动。

        她像油菜花那样艳，一直在坚持怒放。看到她，就会感到生活充满希望，没有什么砍是跨不过去的。

        “那是一种想要飞起来的……快乐的感觉！”这是你笑着告诉我的。今后的日子里，你也用实际行动告诉了我。

        那是一个大雨滂沱的下午，风猛烈地扑打在窗上、门上。我坐在教室里，焦急的望着窗外，心情有几分担心，没带雨伞的我要怎么徒步回家呢？ 待到了放学时分，同学们都“嘭嘭嘭”得打开一把把花朵似的雨伞，冲向了雨中，一个个背影在倾盆的大雨中消失……我木讷的看着，全部然不知道该怎么办。

        就在我一筹莫展的时候，戴梦娇拉起我早已冻的冰冷的手，笑着对我说：“我们一起走吧”然后撑开了一把大红色的小伞。那时候我强烈的意识到：有朋友，真好！ 我们冲向了大雨。

        路旁的树被肆虐的大风刮得左右摇摆，马路两旁的泥土随着雨水被冲上了马路。这条路，不好走！突然，感觉脚下一股刺骨的寒冷，原来是雨水渗进了鞋子里，我连忙问身旁紧挨着的戴梦娇：“鞋子里有没有进水，冷吗？”我大声问着。

        也许是风大的缘故吧，戴梦娇居然说：“我脑子才没进水哩。”我听到这个回答，先是一愣，继而又是捧腹大笑，笑的上气不接下气。

        我像她解释了之后，她也猛笑了起来。 我们走了一段路，笑了一段路。

        暂时忘记了自己身处何处，面对着怎样恶劣的天气。原来，天气虽寒冷，人的笑声却是温暖的，它可以融化坚冰！ 虽然我们艰难的移动着步伐，但已经能远远的看见家的模糊轮廓了。

        第一次，见到家竟有如此激动的心情！我握紧了戴梦娇的手，她朝我甜甜的一笑，她一定领略到了我的心情，一定和我一样怀着无比激动的心情吧。 “到家啦！”戴梦娇冲我喊道，我们几乎是狂奔到家——那个最温暖的地方。

        我请戴梦娇在我家坐会再回家，就当她把伞分我一半的报答吧。我看到眼前的戴梦娇，忍不住“扑哧”一声笑了出来：她的肩膀淋湿了一半，头发被风吹得凌乱，还有几根头。

2. 下雨天,两个小朋友在一起的作文学习帮助,写作文

        一天下午，学校放学了，忽然，下大雨了，小美、小明都没带雨具。小美把书包顶在头上遮雨，而小明是跟小美不一样，他是跑着回家。小丁看见了，他想：他们怎么没带雨具呢？我应该帮助他们。小丁叫住了小美和小明，说我送你回家吧！小美小明都说好。小丁脱下雨衣，披在三个人的身上，他们一边唱着歌儿一边回家去。

        雨中情

        放学了，突然下起了大雨。小明连忙穿上雨衣回家去。这时，小明发现小红没带伞，把书包顶在头上往家跑，小刚淋着雨往家里跑。

        小明心想：如果他们淋坏了身子，会感冒的。老师经常教我们同学之间要互相帮助。小明连忙跑上去说：“把雨衣盖在大家的头上，我们一起回家吧！”他们同意了。就这样，他们开开心心地披着雨衣回到了家。

        小明虽然淋湿了，但他能帮助同学一起回家心里很开心。

        1 那是一个阴雨天，我放学回家。在终点站下了车，大家全部都带伞了，只有两个外地来打工的小伙子没有带伞。可是，外面的雨非常大，只要在雨中一小会儿，准会变成落汤鸡。

        这两个小伙子开始向别人借伞，可惜没有人有多的伞。当他们看到一个妇人手上还有一把伞时，他们好像看到了救命稻草一样，不顾雨有多大，快速奔了过去。他们有礼貌地说：“你好，我们是外地来打工的，我们急着回家。你可以借给我一把伞吗？”那个妇人假装没有看到他们管自己走了。

        两小伙子不愿意放弃这个唯一的目标，继续向她请求借把伞。可那个妇人瞥了他们一眼，不耐烦的说：“走开，你们两个外地来打工的烦不烦，不借，就是不借！”妇人加快步伐走了。

        另外的人都尽量远离这两个外地打工的人。他们只好向别人拼伞。可大家看到这两个衣衫褴褛，黑乎乎，全身脏兮兮的工人都不愿意和他们拼伞。

        这两个小伙子失落地坐在一个地下通道里的石阶上躲雨，无助地靠在一起。突然，其中一个小伙子站了起来，好像想起什么。他对另一个小伙子说：“我们要不去附近的商店看看有没有伞卖？”可这附近根本没有小卖部，两个小伙子彻底失望了。

        这时，雨越下越大，他们只能等到雨小了才能走。可一句话震惊了他们，一位老爷爷对老奶奶说：“真是作孽啊！这雨要下到很晚呢！”说罢，老爷爷瞄了一眼两小伙便走回家了。

        过了几分钟后，雨不但没小下来，反而越下越大，好像老天在和他们作对一样。小伙子们没办法了，准备一下子冲回家了。可就在这时，刚才那位老爷爷拿了两把伞叫住了他们：“喂，小伙子们！我给你们拿伞来了！”

        小伙子们以为那老爷爷早就回家了，没想到老爷爷竟然给他们带伞来了，他们感激不已。

        虽然这只是一个小小的帮助，但体现了人与人之间的关爱。

3. 放学了下雨的作文两个小朋友一道回家,有一个小朋友没

        “嘀嗒，嘀嗒”雨不停地下着，看样子是不会停了。

        我看着淅淅沥沥的雨，皱了皱眉头。哎！今天不是没有雨的嘛！不然我就带伞了。

        雨像珍珠一样落了下来，地上都是湿漉漉的。雨越下越大了，冲回去吧！一个念头在我脑中闪现。

        我戴起帽子以最快的速度向雨中奔去。地上的水被我踩得“啪啪”作响，雨点无情地打在了我的脸上。

        我的鞋进水了，衣服打湿了，裤子也湿了一大片。我打了个寒战，哎！要是带伞了该多好！忽然，雨好像停了，不再打在我身上了。

        我抬头一看，一把眼熟的雨伞挡在了我的头上，为我挡住了雨。我一愣，只听见后面想起了熟悉的声音：“你没带伞吧！”我回头一看，原来是前几天和我吵过架的那位同学，从她的眼里，我看出了善良和友好，她微笑着看着我，把一只手轻轻地搭在了我那已被雨水打湿了的肩上。

        雨继续下着，凹凸不平的地上已经积起了污水，一棵棵大树上闪着圆圆的晶莹的雨珠。她与我并肩同行，在这一刻，我的心不觉温暖了，一股热浪涌上了我感激的心上。

        前两天的不快已经完全消失了，而我真正感受到了同学之间的友好的情意。这位同学并没有因为我和她吵架了而不给我撑伞，从她的一举一动中，我看到了她的善良和友好。

        我从她的身上知道了同学之间应该友好地相处?放学路上噢！放学了！我背着书包飞快跑出教室，妈妈已经在外面等着我，头发被风吹得乱七八遭。我轻快地翻上车，车子开动了。

        （外面现在所处的地方尘土很多，一刮风就尘土飞扬，一下雨就泥泞不堪）恰巧今天天公不作美，刮起了大风，路上的尘土跟着大风在天空中跳着舞。路上其他同学也背过身，不再继续前行。

        可是妈妈还在艰难驾驶着。这时我突然想起妈妈没带眼镜，我的眼睛湿润了，想起了几天前的一场雨。

4. 上课时下雨老师让写的作文

        天，阴得像黑夜，我望着窗外淅淅沥沥的小雨，心中思潮起伏。翻开那本已经有点发黄，破烂的日记，我好像又回到了五年前的那一天……

        那时，我只是一个对什么都充满好奇，对什么认识的很模糊的孩童。

        那

        天，天空中下着小雨，我默默地走在上学的路上。我没带伞，身上全湿了。可是在这个时候，谁会来帮助我呢？雨虽然不大，却让人觉得有些冷……可我没有注意有

        一块尖尖的石头在地上，重重地摔了一跤。忽然，一双大手拉住了我，原来是一位陌生的大哥哥。他笑着，为我拍去身上的灰尘和泥土，脏水，用一把黑色的小伞遮

        住我，我不敢抬头，看他那双比月亮还清澈，明亮的眼睛。“哗哗~~~”，雨忽然下大了，大哥哥来不及闪躲，被雨淋的全身湿透了。

        大哥哥不顾自己，提着书包，拿着那把似乎很有灵性的黑伞，仿佛为我撑起了一片天，却没有遮住他自己。

        走

        到一所学校前，他犹豫地看了看，拉着我继续往前走，我不敢看他，觉得自己很对不起这位陌生的大哥哥。他亲切地问我：“小朋友，你读哪个学校呢？”我指向学

        校的方向。他笑了：“呵呵！我也读这个学校”他牵着我，我低着头，默默地走着…..他虽说自己也读这个学校，却从神情和步伐中流露出了一些陌生……

        到了学校，不知为什么，值日生不许他进入学校，他把我拉到一边，自己则和值日生争了个面红耳赤。争了许久，他索性拉着我飞一般的逃走了，头上的小黑伞，黑，却像一轮明日，温暖着我的心。

        到了教学楼，他把小黑伞递给了我，说：“快去上课吧，快迟到了，等一会儿可能还会下雨，你把伞拿着吧……”一个人默默的走了……

        他转身那一瞬间，我泪眼朦胧，我看到了他的校服，他根本不是我们学校的！我刚想大声对他说一声“谢谢”，可他已经消失在走廊的尽头……

        从此，我再也没能见到他，也再也没有了向他说“谢谢”的机会……

        雨停了，太阳柔和地抚摸着我，我怅望天空，在泪光里，幻出了那把黑色的小伞，一股暖流我身体里流动……

        如今，那把小黑伞还完好的保存在我的家中，我想：曾经，是那位陌生的大哥哥给了我温暖，以后，我也一定要把曾经那份温暖过我的温暖传递下去……

5. 看图作文,内容是,“下雨了,一个老师拿自己的雨衣给一个女同学,

        傍晚，天边飘来一朵暗红色的云。天还没有落黑，就淅沥淅沥下起雨来。

        热闹了一天的城市，在雨中渐渐安静下来。汹涌的人潮流进了千家万户，水淋淋的马路，像一条闪闪发光的绸带，在初夏的绿荫中轻轻地飘。一群刚刚放学的孩子撑着雨伞，仿佛是浮动的点点花瓣，偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船……

        我刚跑到大门口，大雨点就变成了倾盆大雨。街面上的摊主，有的在忙乱地收拾东西，有的正匆匆忙忙地骑着三轮车往回赶；没带雨具的行人一个个成了落汤鸡，被雨打得东躲西藏；大门门檐上的雨水已形成一道道水柱；地面上的积水已经汇成小河……

        这时，正要回家的李老师听见了我的哭声，她顺着哭声找到了我亲切地问我：“你怎么哭了呢？”我哭着说：“爸爸.妈妈还没来接我，我7a64e4b893e5b19e31333264643164害怕。”老师说：“别哭了，我送你回家。”我听了，才不哭。

        于是，老师把手电筒递给了我，一手撑着雨伞，另一手牵着我，送我回家。要知道，我家离学校有四五里地，而且都是羊肠小道，可难走了，我和老师一脚深，一脚浅，走向了通往我家的小路。我走起来摇摇晃晃的，于是，老师就背着我。这时，雨越下越大，天越来越黑，小路凹凸不平，积满了雨水，老师一不小心，脚下一滑，摔到了，老师的脚流血了，可她顾不得自己的伤，急切地问我：“怎么样？你有没有受伤？”从老师的话，我知道老师伤得不轻。我说：“没有。”老师又关心地说：“没受伤就好，雨伞和手电筒都没了，我们只能摸黑回家了。”雨越下越大，老师脱下了外套，让我披上，又背着我回家，老师走起路来一拐一拐的，我的眼睛湿润了，分不清是雨水还是泪水。半小时后，老师终于把我送到家了。

        我给老师拿了手电筒，当我正要拿把雨伞给老师时，李老师转身就走了，望着老师的身影，我陷入了沉思。。

        你把人物改一下啊！

一二三木头人作文

       　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家收集的校园的新鲜事六年级作文，欢迎阅读与收藏。

校园的新鲜事六年级作文1

       　每个校园里都有自己的新鲜事，我所在的校园里也不例外。只不过与你们所说的新鲜事不一样，它教育了我们，使我们明白了一些道理。

       　在星期三的晚上，天空中的月亮格外的圆。我们班的同学正在商议着往寝室里第一次“打夜战”的事。到了下自习的时候，个个都拿着书和笔行色匆匆的来到寝室。到了拉灭灯的时候，我们寝室和对面的寝室做好了一切充足的准备，随时准备战斗。正当我们要把作业拿出写时，对面屋的同学的吵闹打破了寝室的寂静，同时他们也已经把老师招惹进来。何况老师来的时候，他们还在争吵不休。我也把自己寝室的人提了一个醒，还是不要做了，我们赶紧休息吧！于是我们都安静了下来。我心里不停地说：“幸好，幸好不是我们这个寝室，不然我们就死定了。”老师推开他们寝室的门，就问寝室长是谁在大声吵闹。寝室长只好老实交代说是三号床下在说话。老师火冒三丈，二话没说就让那个三号床下起来到走廊上了解情况。老师就问他：“你为什么大声吵闹？还有的同学不睡觉，趴在哪儿干什么？”没想到这位同学一问三不知。老师就苦口婆心的说道理。那位同学终于说出了实话。他说：“老师，我们错了，是我不应该把作业拿到寝室来写，还大声喧哗，使同学们都睡不着，是我的错。”那位同学说着说着就情不自禁得掉下了眼泪。老师一看见这位同学掉下了眼泪，就心软了。和蔼可亲的说：“我知道你们学生很辛苦，可是这有什么办法呢?寝室是睡觉的地方，再说你把作业拿回来趴在床写，这也写不好，还影响你的视力，对眼睛不好，以后要注意啊！”你回去睡吧，以后不要这样做了。”说完，那位同学就去睡了。我很惊奇，也很出乎意料，老师竟没有再追究。而这时我们寝室的同学已经早已引以为戒了，个个老老实实的躺在床上，细心的品味着刚才隐隐约约听到的耐人寻味的语言。

       　在你们的校园里，肯定没有类似的事情。而在我们的校园里，还有很多新鲜、稀奇的事，它可能对于你们不算什么新鲜，但对于我们是头一次，更何况它让我们懂得了一些道理，因此我们都记忆犹新。

校园的新鲜事六年级作文2

       　“丁铃铃……”上课铃刚闭上嘴巴，老师就对我们说：“同学们，这节班会课我们要上成室外班会，请安静地下楼排队，不要说话。”

       　室外班会？真新鲜！班会课还能在室外上？同学们虽然都疑惑不解，但面对这么一件新鲜事，都兴高采烈地出去站队了。

       　原来，这次室外班会的内容是参观校园。今年开学前，我们学校花了很多人力物力改造了校园，是我们的校园焕然一新、别有风味。今天的室外班会，就是让老师带领同学们参观校园，了解新设施的用法。

       　不看不知道，一看吓一跳。瞧！古色古香的木廊架不但美观，还是我们休息的好去处；“动感地带”很漂亮，而且还能向我们介绍知识；新建的乒乓球台、下棋的石桌石凳让我们的课外生活更丰富多彩；花坛里的石头小路不仅好玩，还是一条捷径；还有操场、教室、教学楼、活动楼和我们的活动区都发生了翻天覆地的变化，一切对于我们来说都是那么新鲜。从远处看，校园里的一切就像是美丽的万花筒。在这个万花筒里，同学们多快乐呀！低年级的小同学们在石头小路上蹦蹦跳跳；中年级的同学们在“动感地带”玩得热火朝天；而高年级的同学们则在操场上快乐奔跑。

       　在这个美丽的万花筒里，有一朵最大的花，那就是我们的操场。操场原来是冷冰冰的水泥地，现在铺上了柔软安全的塑胶跑道，以后，我们就可以尽情地在操场上奔跑，不必担心摔倒受伤了。而且操场边光秃秃的墙壁也被五彩缤纷的涂鸦墙取而代之了，绚丽夺目的涂鸦墙描绘出了我们紧张的学习生活，描绘出了我们快乐的课外天地。老师告诉我们，这面涂鸦墙是通过同学和老师们的努力才换来的，是擅长美术的同学和美术老师在暑假里牺牲了近一个月的宝贵时间，冒着炎炎夏日，顶着夏天的雷雨，先是在纸上画初稿，又在墙上勾轮廓，再画细节，最后才上色。每一笔都凝聚着老师、同学们的努力；每一幅都饱含着大家的期望。听了老师的讲解，我眼中的涂鸦墙更美丽了！

       　如果说操场是万花筒了最大的花，那么新建的喷泉可以说是最美的花了。到了喷泉这儿，老师放慢了脚步，不紧不慢地介绍到：“这不是一般的喷泉，看到旁边石头上写的甲骨文了吗，甲骨文的内容是‘知识的源泉’，”啊，这可真有趣。老师接着说：“因为泉水是从两条石鱼嘴里喷出来的，所以正好说明了我们在知识的源泉里好像如鱼得水。”听到这儿，同学们都纷纷感叹道：真妙呀！没想到老师又平静地说“还有更妙的呢！喷泉旁放了两本厚重的大石书，寓意书是知识的源泉。”这个喷泉不仅漂亮，还告诉了我们道理，可见设计这真是别出心裁、独具匠心呀！

       　“叮铃铃……”听，下课铃又唱起了歌，虽然新鲜的室外班会就要结束了，但我一点儿也不沮丧，因为新鲜的室外班会让我重新找到了校园的新鲜！

校园的新鲜事六年级作文3

       　最近，校园里传起了课改的风波。自开学以来，我们学校开始实行课改，这是一件多么新鲜的事呀！同学们都觉得很新奇，但是，课改已很长时间了，有很多同学都很快并积极投入了进去，而有些同学却投入了进去又浮了出来，甚至分数下滑。因此，同学们之间对课改有了争议。听，有些人又开始争议了。

       　首先，一个人先发问了：“你们觉得课改怎么样？”

       　有一个人说：“我觉得课改挺好的。以往，课堂时都是老师说，学生听，这样既调不起同学们对学习的兴趣，又没有好的效果，无法让同学们当堂弄懂；现在课改了，变成了学生说，每个人都听，这样，不但锻炼了同学们的胆量，还提高了课堂的效率，真是一举两得呀！

       　又一个同学说；“是啊，是啊！他说的一点都不错，这种高效课堂真的很棒！以前，我们班都是今天晚上布置的作业，明天来了小组对改，也不检查。所以，有一些人对老师布置的家庭作业爱理不理的，老师一问就是“写完了，写完了！”现在有展示课了，有许多同学都开始重视起家庭作业了，回家都会主动预习了。我的进步也很大，原来我是个胆小如鼠，忽视作业的存在的差学生，现在我敢在同学面前展示了，语言也更加通顺、流畅了，成绩排在中下游了！这都要归功于课改呀！”

       　可一同学说：“这是你们的想法，我却不这么认为。我原来成绩一直在中上等，每次讲课我就等着老师说现成的现听，成绩一直挺好；可现在呢，课改了，一直是同学们讲，没办法当堂直接听懂。久而久之，成绩就一直往下滑，为此还不少挨家长和老师批呢！都怨课改！”

       　……

       　我认为课改很好，既锻炼了同学们的积极性，又提高了同学们的语言表达能力，还增强了同学们的团结合作能力，也不会让老师说太多的话。

       　听，又有人开始争议了。

       　……

校园的新鲜事六年级作文4

       　你听得新鲜事不少吧？身为小学生在校园里的新鲜事那肯定听得也不会少，说的这，我就想起了前不久天我们学校的新鲜事，要想知道，就慢慢往后看吧！

       　说起跳蚤市场，大家一定不陌生，反正都是大人的事，爱我们什么事啊，如果你那么想的话，你就大错特错了，谁说，小学生不可以搞这些啊？在我们学校就搞过一次跳蚤市场，我们是用自己用不着的东西地价钱卖给同学，再将钱捐给许要帮助的人。跳蚤市场就在优美旋律的预备铃声中开始了！

       　我和我最要好的两个好朋友:陈文晰，张月杉，一起来到个个琳琅满目的班级商店门口，眼睛被那些好看得，好玩的等东西迷住了，我们先在现在的五一班看到了一个小娃娃骑到小木马，向我们挥手，我毫不犹豫得走了过去，问：“请问这个多少钱？”“嗯~10元”小小收银员说道。我也想当回大人那样，就学着妈妈那样，还带半点开玩笑，说“便宜一点，你就的我想那种整天，兜里装着几百，几百的小富翁吗？”他没话说了，只好慢慢地说：“8元好不好”“5元吗？”我得寸进尺得接着说，“好吧”小收银员有点不情愿地说。哈哈！这么快，我就买了一个我喜欢的玩具，张月杉和陈文晰一看到我买到了东西了，都争着抢着去买了！

       　在我们班那,来买东西的也不少，只看到大家争先恐后的来买，买的多的，好的，都开始向大家炫耀了，有的经不起诱惑，开始问,能不能出高价买它。

       　时间一分一秒的过去了，跳蚤市场在下课铃声中圆满结束了，看着个个收银员，推销员，服务员们搬着各自的摊位上的东西，回‘自家’了，我不经想再来一次！

       　你看我们的校园里的新鲜事还不错吧？你也可以试一试！让我们一起去看看别人的校园里的新鲜事吧！

校园的新鲜事六年级作文5

       　我的校园可是多姿多彩啊！什么事都会发生的学校。这不！老师又去教研了。

       　新鲜事！新鲜事！数学老师去教研，英语老师病了。就语文老师没事，原本的课程是这样的：英语，数学，语文，数学。下午：体育，校课。可是经过调整变成了：语文，语文，语文，语文。总之都是语文，我想：今天语文可是学疯了啊！

       　新鲜事！新鲜事！我们学校的指导员，真是太严了，我帮1年级系红领巾。却被指导员误解了，指导员是这样想的：竟然抢1年级的红领巾，还算6年级的吗？我一边看着指导员对我指手画脚的，我却想：这是好事啊！为什么呢？做好人没好报啊！真是好人难做啊。

       　新鲜事！新鲜事！我们的死对头6.3。竟然站在5楼，向1楼扔去。只听：啪！啪！气球爆了。他们以为没事，就觉得好玩。事情往往没有那么简单！指导员上了5楼，找到6.3班。把他们训了一顿，同学们啊！不能学他们啊！

       　新鲜事！新鲜事！我们的老师，今天突然脾气变好了，对我们客客气气的，以前都是坏脾气，今天有点反常啊。我去问了我的同学，都叫他百事通。原来如此……我们班考试达到了35个一百。平均分91.36，老师高兴得不得了。就知道有什么事情，否则，老师可能对我们真么好？

       　我的校园里还有很多新鲜事呢！就不一一介绍了，你的校园里的新鲜事呢？也赶快来写写吧！

校园的新鲜事六年级作文6

       　生活就像一个五味瓶，我们的校园里也有许多色彩纷呈的新鲜事。

       　校园里，大多数树木的叶子变成了**，从树上纷纷落下，像美丽的蝴蝶翩翩起舞。落在地上的落叶厚厚的，就像铺了一层美丽的地毯。只有松柏还是那么郁郁葱葱，学校的花坛里许多花的叶子枯黄，花瓣已经凋谢。

       　秋天是美的欢乐的季节。虽然这个季节有点寒冷，但是在校园里，到处可以听到朗朗的读书声。“叮铃铃”下课铃响了，同学们像箭一样的冲出去。在操场上，到处可以看见同学们活动的身影。在操场的东边，有许多同学跳大绳，你甩绳我跳跃一个接着一个的跳，非常的欢快……。我们整个操场上龙腾虎跃，充满了欢声笑语。

       　跳绳比赛开始了，我们先活动一下，老师让体育委员喊口号。首先是第一队练习，体育委员喊：“一、二、三，”开始，我们跳的很快很好，有的同学跳的很滑稽，我们笑的腰都直不起来了。

       　接下来该轮到我们这一队了，决斗是越来越激烈了，我们跳了一会儿，累的满头大汗。我们这个队和第二队的分数比是9：14。到最后一队了，有几个人不会跳，比赛完之后，我们这个队又一次取得了胜利，操场上一片欢声笑语……

       　在同学们的欢声笑语中，我们的校园变得更加充满生机与活力了。

校园的新鲜事六年级作文7

       　这天，我刚刚来到学校，就看见有好几个同学一只手拿着塑料袋，在弯腰用另一只手拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团，马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师罚的？

       　我看他们这样认真，每拾一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园环境后被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不是！”“那为什么这样做昵？”我问道。他们愣了一下，然后轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。

       　我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来，向老师问了个好，然后蹲下来，捡起那些掉在地上的作业本。然后又主动要求帮老师抱作业本。老师亲切地说：“谢谢你！小朋友。你还小，老师自己抱。”但是那位小同学很坚决。老师没有办法，只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，她幼小的脸像花开了似的，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么现在大家都这个样子？

       　当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好，这么和善。后来好友告诉我：“你傻呀！你忘了吗？他们都是在为迎少林武术节建和谐校园做自己力所能及的事。”听到这句话后，我恍然大悟。心想：我也要加入这个迎少林武术节建和谐校园的队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，为少林武术节贡献自己的微薄之力。

校园的新鲜事六年级作文8

       　又是一个早晨，聚在那鲜绿的叶子上的一颗颗小露珠，晶莹透亮，像一颗颗璀璨的珍珠洒在翠绿的叶子上，把小草装扮得格外美丽。也许是天气的原因把我的.心情装扮得格外的好。

       　今天，已经是开学的第三天了，谁也不知道会发生什么事情，而我却还在傻傻的兴奋中，直觉告诉我今天会有好事情。

       　看来，我的兴奋不是没有道理的。直到第四节课我终于等到了令我兴奋的消息——自由结合同桌。

       　听到这个消息，我高兴的想花了五元钱买了张**，结果中了三千万的大奖，在回家的路上又捡了五元钱一样兴奋。

       　不过还是有一个问题，我该和谁做同桌呢？王楚沂？韩一鸣？张笑涵？韩心？杜昊宇？马骁？对，就是马骁。

       　马骁，做事有攀登高峰的“通天梯”——恒心；马骁，做事有理想王国的“信天使”——信心；马骁，做事有秉公办事的“执法官”——真心。总而言之，言而总之和马骁坐同桌的快乐不止如此。

       　接下来，就要看马骁的意见了，我用渴望的眼神望着马骁。她也看着我，我们互相一点头，成了，耶！

       　但是，也有一件令我痛心的事：嘉琪“单身”！

       　程嘉琪，学习委员，文思如泉，读课文绘声绘色。是老师眼里的大红人。

       　唉，嘉琪也是我的好朋友，也可以算的上知己了！对不起，嘉琪！

       　这次，换座位儿有喜有悲。但是，最重要是老师的用意。老师希望我们在小学的最后一年里奋发学习，考上自己的理想初中！和自己的好朋友一起互相帮助，一起学习！真是用心良苦呀！

       　艳丽的晚霞，像是打翻了的颜料，洒在天边，烘托着鲜红的夕阳。回想今天的事，真是新鲜哪！

校园的新鲜事六年级作文9

       　随着“火力少年王3”的播出。悠悠球也是一路走红，学校旁的商店、超市、小卖铺都有着各式各样的悠悠球。五花八门，价格最低的也有5块钱，价格最高可达300多元！！在我的班里，几乎是人手一个悠悠球，而且价格不菲。每到学校放学或下课，悠悠球就会出现在校园之中。

       　“同学们，下课时间到了”随着下课铃地打响，我们像潮水般的涌了出来。大家来到走廊上，纷纷拿出自己最心爱的悠悠球开始玩了起来，我也不例外，开始玩起手中的悠悠来。可是下课的时间很短暂，刚刚拿出悠悠球玩了一小会儿，就要开始上课了，没办法，我只好收起手中的悠悠球回到班里上课。这节是英语课，老师讲的是一般过去时的语法，老师苦口婆心为我们讲的知识我也是左耳朵进，右耳朵出。我的心早已飞向了悠悠球的王国。几天后。我越来越痴迷悠悠球了，回到家，我开始苦练悠悠球，数九隆冬练，三伏盛夏练，日光下练，月光下练，灯光下练，甚至摸黑练。有时还把写作业的时间用来练习悠悠球！随着时间一分一秒的过去，我的悠悠球技术在班里可说是名列前茅，但学习成绩，就像爸爸买的股票一样，直线下降！！

       　“同学们，今天我们期中测试。请同学们不要抄袭同桌的答案，自己解题”。老师边说便把卷子一一发到同学手里。卷子发下来了，我立刻傻眼了，卷子上的题型我从没见过，而且一道比一道难！眼看一节课快过去了，我的卷子还是空空如野，我急得像热锅上的蚂蚁一样，直挠头，没办法只好求助于同桌，同桌见我着急的样子，便大慈大悲的把卷子借给我抄。下课铃响了，可我的卷子还没抄完，没办法我只好乖乖的把卷子给了组长大人。

       　几天后，卷子发了下来，我看着自己的分数，百感交集。顿时，我好像明白了什么。

       　这次悠悠球风暴来袭，并没有什么错，我认为关键就是自己的自控力，现在小孩都不笨，关键就是拼自己的自控力，在课余时间玩悠悠球，本身是没有错的，而且还会丰富自己的课余生活，但是如过我们长时间陷入悠悠球的陷阱中，那么自己的学习就会直线下降。行动养成习惯，习惯行成性格，性格决定命运！这句话讲得很有道理，性格对于一个人的命运可以起到决定性的作用，因为什么样的性格，就注定了一个人会做什么样的事。而性格却是我们平常所谓的习惯形成的，那么，在日常生活和工作中，养成良好的习惯就显得至关重要了!我认为起决定性作用的是一个人的自控力，一个人如果连他自己的行为都无法控制，那他是绝对成不了大事的。有一句名言：世界上聪明的人很多，但成功的人很少，这就充分说明了在社会上大部分人都无法很好地控制自己的行为。明知多学习对自己成长很有用，但抵挡不了电视、娱乐的诱惑。

       　下面，我就为大家讲一个关于自控力的故事：有一个坏脾气的小男孩，一天到晚在家里发脾气，摔摔打打，特别任性．有一天，他爸爸就把这孩子拉到了他家后院的篱笆旁边，说：“儿子，你以后每跟家人发一次脾气，就往篱笆上钉一个钉子．过了一段时间，你看看你发了多少脾气，好不好？”这孩子想，那怕什么？我就看看吧．后来，他每嚷嚷一通，就自己往篱笆上敲一个钉子，一天下来，自己一看：哎呀，一堆钉子！他自己也觉得有点不好意思。他爸爸说：“你看你要克制了吧？你要能做到一整天不发一次脾气，那你就可以把原来敲上的钉子拔下来一根．”这个孩子一想，发一次脾气就钉一个钉子，一天不发脾气才能拔一个钉子，多难啊！可是为了让钉子减少，他也只有不断地克制自己。一开始，男孩觉得很难，但是等到他把篱笆上所有的钉子都拔光的时候，他突然发觉自己已经学会了克制，他非常欣喜地找到爸爸说：”爸爸快去看看，篱笆上的钉子都拔光了，我现在不发脾气了。”

       　爸爸跟孩子来到了篱笆旁边，意味深长地说：“孩子你看，篱笆上的钉子已经拔光了，但是那些洞永远留在了这里，其实，你每次向你的亲人朋友发一次脾气，就是往他们的心上敲一个钉子．钉子拔了，你可以道歉，但是那个洞是永远不能消除的。”由此可见，学会如何控制自己的欲望，是至关重要的！！！

       　让悠悠球风暴来的更猛烈些吧！！

校园的新鲜事六年级作文10

       　不要以为我们的校园生活有多么枯燥和乏味。你瞧，我们也会自娱自乐。

       　“你会踢几个？”“最多八个。”“切，我会踢三十多个呢！”“一、二、三，十八、十九。”以前天天跳不腻的橡皮筋已不知被扔到哪里去了，取得代之的是那五颜六色、既好看又好玩的毽子。你看，那边几个女生又在议论谁一次踢得毽子最多，谁又踢出了什么新花样。我们班踢得最多的要数小玲了，她一次可以踢五十多个呢！男生们都笑话我们女生俗，说我们在做大妈大婶做的运动，可我们女生则取笑男生幼稚。

       　男生们爱玩儿溜溜球。什么“光子精灵”啊，“曼陀罗”啊，在我们女生眼里俗不可耐，幼稚至极，低龄儿童玩儿的玩具，在他们眼里竟成了宝贝！

       　可是，最近，我发现有男生也学会踢毽子了，而且踢得还不错哦！课间休息时间，女生们不约而同到操场踢毽子，几个男生凑了上来，也要踢两下子，女生们拗不过，就和他们提出交换玩具，于是，男生们踢起了毽子，女生们玩起了溜溜球。“一、二、三，三十、三十一”，男生李昊阳一下子踢了三十多个，不输给一般的女生，不禁让我们刮目相看，大家都鼓起掌来。

       　男生们踢毽子不赖，女生们玩起溜溜球来，也是有板有眼，而且班上也有好几个女生买了溜溜球。

       　放学了，我和好朋友马妍一起回家，走在半路上，她突然神秘地对我说：“田知仪，给你看一样东西！”溜溜球！嗨，真新鲜，原来最嫌弃男生玩儿溜溜球幼稚的女生，居然也买了溜溜球。

       　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的一二三木头人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一二三木头人作文1

       　今天上午第三节课，方老师说要带我们玩一个有趣的游戏——一二三，木头人。

       　老师话音刚落，我们就沸腾起来。就在我们欢呼雀跃的时候，方老师大声说道：“一二三，木头人!”同学们立刻像木头人一样，一动不动，似乎转眼间变成了一尊尊雕像。王严宇刚才正和李刘源讨论着什么，被李刘源逗得哈哈大笑，他听见老师的那句话后，像得到指令一般一动不动地保持这个动作。方浩被大家冻住了的样子逗笑了，他虽然很想笑，但还是努力憋住了。他的脸憋得通红，两只眼睛直直地瞪向前方，双手攥着拳头。就在他快忍不住的时候，方老师摆出了暂停的手势。他终于忍不住了，大声笑了起来，他的笑声像是会传染似的，不一会儿，全班都笑成了一团。

       　比赛仍在继续。这一次，老师的话刚说出来，我们就立刻定住了，但这一次，王严宇没忍住，“咯咯……”地笑了起来。“忍不住的就站着吧。”老师微笑着说。“哈哈……”王严宇像被人挠了痒痒似的，一边笑一边站了起来。还有几个同学也渐渐忍不住了，一个接一个地站了起来……

       　这次游戏不仅让我玩得很开心，还让我懂得了“坚持就是胜利的”道理。

一二三木头人作文2

       　有一次，我和好友晓峰一起在小区里面玩“一二三木头人”的游戏。

       　我们俩先猜拳，“石头、剪刀、布!”她赢了，于是第一局她跑我抓。她个子瘦小跑得飞快，等我快抓到她的时候她站住不动了，而我离她还有十几厘米长。我十分着急，感觉胜利的几率不大呀!我扭过头去说“一二三木……”话还没等我说完，她的手已经碰到我了。好快!我飞快的跑向她，可惜的是她已经到了自己的安全领地，我输了。

       　第二局，我回头越来越快，而她呢，手忙脚乱的摆姿势十分不自然。决定胜负的时刻到了，我快速的说：“一二三木头人”她的手又碰到了我，我始终没有她快，所以第二局我又失败了。

       　到了第三局，我在心里暗暗想了一个计划。我先像泄了气的样子慢慢的说：“一…二…三…木头人”让她放松警惕，看她显得很轻松的样子之后我突然回头反击，把她吓得一动，手足无措，露出了马脚，我说：“你输了”!“别说，你还挺机灵的嘛”，小峰输得心服口服笑着跟我说，“那是”我豪不谦虚的回答。

       　从这个游戏中我得到了启示：失败并不可怕，只要我们从失败中总结经验，吸取教训，改变策略，那我们就有成功的希望!

一二三木头人作文3

       　“叮，叮，叮……”，下课急急的铃声响起，同学们犹如尾巴上着了火的小麻雀般冲出教室（当然，也包括我）跑下楼，开始玩起我们最爱玩的游戏“一二三木头人"。

       　“来！大家黑白黑白K，谁和谁一队！”一二三结果出来了，我和班长大人们一队，另外一个同学一个人抓。

       　我们站好了，班长下令：“开始游戏！”大家齐喊：“一二三木头人！"抓的同学猛一回头，正在前行的我们立刻一动不动，生怕抓的同学发现我们哪儿动了，把我们带到“监狱”里去。可是，在这时一只非常可恨的蚊子，向我飞来，要知道我最怕蚊子了！随着蚊子越飞越近，我不自觉地跑了起来，抓的同学立马就看见了我。结果可想而知，我悲惨的进了“监狱”。但是在“监狱”里，我还是时不时就向同伴发出求救信号。“一二三木……”班长冲上去，一下子就把我救出来了。“……木头人。”嘿嘿！抓的同学也喊得太慢了！我回到原来的位置上继续游戏。

       　经过了多次的抓捕，多次的逃跑，多次的救人，多次的换队员，我已经对这个游戏了如指掌了。我不禁对抓人的那个同学扮起了鬼脸来，那同学一下子被我激怒，直接向我跑来要捉住我，幸亏，我机灵一下子就跑回了安全区，真是太惊险了！

       　直到上课的铃声响起，我们一帮人才恋恋不舍地离开操场，我们约定了下一个课间继续再玩。

一二三木头人作文4

       　“一二三，木头人，不许说话不许笑。”这童谣大家一定不陌生吧？对，这是木头人游戏，但这次不一样，以前在外面玩，而现在在教室里玩。

       　游戏开始了。老师唱的童谣，大家也各自动起来。老师唱完后，大家都成为了"表情包"：有的一手在前，一手在后，像是在模仿"思想者"；有的眼睛瞪大，嘴巴成O形，双手摊开，做出无奈的样子；还有的闭着眼睛，用手把眼睛眯成一条线。而我，是把手放在桌上，一只眼睛用手包着，一只眼睛在外看，来观察他们的一举一动。看大家滑稽的动作，我忍不住多长时间，扑哧一声笑了。

       　最有意思的是第三轮，我绞尽脑汁，终于想出了一个滑稽的动作：一只手扶着下巴，另一只手放在后背，两眼翻白，头往前伸，做出一副妖精样。游戏开始了，在老师一声令下，大家做出了各自的动作，时不时有人会发出笑声。最后只剩下我和王惜之了，我们难以分出胜负，老师就让输了的人来逗我们笑，有的人向我冲了过来跟我头顶头；有的人在我面前讲笑话；还有的人在我面前做鬼脸。时间一分一秒的过去了，老师见我们还分不出胜负，就开始倒计时，“十，九，八，七，六……”最终，我和王惜之成了冠军。

       　下一次木头人，我一定要让王惜之哈哈大笑！

一二三木头人作文5

       　早上半天醒不来，做好饭了才醒来。吃完饭了赶紧跑，到了灵芝坡下车来。下了车，来到集合的地方，领了一个帽子，等到人都到齐了以后，就要出发喽！

       　出发了，走过耕读书院，巴扎嘿也来跟上，走到有羊屎豆的路和没有羊屎豆的路的分叉口时，乔老师让我们停下来读孟子。读完孟子后，我们走了那条有羊屎豆的路，然后继续前进。

       　没有用很长的时间，就到了目的地，在这里，孟圆明和李子杰还唱起了喜羊羊和灰太狼的片头曲。休息了一会儿后，李老师让我们在坡顶集合，集合完毕后，让我们把自己最好的那篇文章和点评都掏出来。我们按照123木头人的方法来决定谁先来读自己的文章，在读文章的这些人里，张家豪的文章里还黑了一个人，是李一坤。读完文章后，就准备下山了。

       　下山的时候，不是按原来的路回耕读书院，而是走另外一条路。回到耕读书院后，开始加餐，今天的香菇酱太好吃了，让我吃了整整一个馍。

       　吃完加餐后，就要进行围棋大战了，我们队和明队战斗，而我跟孟圆明下棋，这局非常悬，孟圆明只要再多两颗棋我就输了。我们下完棋之后，早已经开始讲棋了。

       　讲完棋以后，我就要回家了，回到家以后才发现家里来了个不速之客——我右手食指里扎的一个枣刺尖儿。

       　我喜欢这次游学营，因为有不一样的活动和吃过的最好吃的香菇酱，还带回来了一位不速之客。

一二三木头人作文6

       　每个人都有自己喜欢的游戏，我最喜欢玩“一二三，木头人”。

       　木头人是不能说话不能动的，但可以眨眼睛，如果你动了或笑了，那你就out了。逗笑人可以动，可以说话的，他会逗你笑，逗到你动了为止。

       　“一二三，木头人。”随着逗笑人的指令，木头人们一个也不动，有坐在桌子上的，有站着的，有蹬着脚的，有蹲着的，还有躺着的。逗笑人开始行动了，我想着：绝对不能动啊，也不能笑啊，我可不想被淘汰！此时此刻，我是站着的，而且在最前面。我想：我怎么会这么倒霉啊，选择了这个方位！逗笑人在我面前，捉弄我，虽然是假动作，但很容易让人发笑，我紧闭着嘴，不笑。

       　第二轮，我闭上眼睛，心想：这次不会再找我吧！可逗笑人又来到了我面前，不管他怎么说，我也不笑。逗笑人气坏了，扬了眉毛，一副生气的样子。

       　该我当逗笑人了，不管我怎么说他们也听不进去，我只好用绝招，弯着眉毛，笑道：“哟，兄弟的脸笑不起来了！”他想笑，却忍住了。我用绝招也没用，只好说：“谁不笑是笨蛋！”过了一会儿，大家都笑了，谁都不想当笨蛋呀，我大获全胜了，哈哈。

       　木头人游戏可好玩了呢！不信你可以玩玩看，我可以保证，你上课还想玩呢。告诉你一个小绝招：不要做太难的动作哦！要不然，你会输得很快！

一二三木头人作文7

       　今天，最后一节课的时候，老师说：“今天我们来玩一个小游戏”。我迫不及待的说：“玩什么游戏呀？”老师说：“今天我们来玩一二三木头人的游戏。”我开心的拍手叫好说：“太好了。”

       　老师说：“下面我来说下游戏规则，我说一二三木头人的时候，你们就不能动，动的人就会被淘汰，淘汰的人可以去逗别人笑，知道了吗？”我们大声的回答说：“知道了！”

       　游戏开始了，当老师喊一二三木头人的时候，大家就不动了，有的把手放在头上当小狗；有的睡在桌子上；有的站在那里一动不动；有的坐在椅子上当木头；我把手放在头上当小猫。第一轮要定1分钟不动，我过了第一轮，再第二轮要定5分钟不动，这时有很多同学都动了，他们开心逗别人笑了，可是没几个人被逗笑了。

       　这时有只蚊子飞到我鼻子上，这时我动了起来，接着我也被淘汰了，我去逗别人笑，最后只有10个同学没有被淘汰。

       　游戏结束后，我很生气，因为如果没有那只蚊子我也不会被淘汰，我讨厌那只蚊子！

一二三木头人作文8

       　今天我和弟弟妹妹在在自家院子里玩了一个有趣的游戏，叫做“一二三，木头人。”

       　游戏规则，先找一个人当猎人，其他几个当木头人，等猎人背过身子，叫到“一二三，木头人不许说话不许动”时，其他人就不能动，如果被发现谁动了，就到他当猎人了。

       　开始游戏了，我们先用石头剪刀布来决定谁当猎人。哈哈，弟弟当猎人，弟弟背过脸来大声说道“一二三木头人不许说话不许动”。我和妹妹赶紧做动作。妹妹，把双手放在大腿上，双腿合着紧紧的，再把胸挺直，一动不动的，真像个木头人啊！我呢，跟妹妹一样笔直的站在那儿，像一根粗的棍子。弟弟转过来，发现没有人动，再次说道：“一二三，木头人不许说话不许动。”妹妹还没来得及做好动作，弟弟就转了过来，把妹妹抓了。

       　第二回合，到妹妹抓了。还是老规矩，把口号说出来：“一二三，木头人不许说话，不许动。”我和弟弟不管三七二十一，直接蹲下去。妹妹转过头来，把眼睛眯小，把头伸长硬着要我们动和说话。

       　我们玩着玩着，天渐渐黑了下来，我们恋恋不舍地回家了。我喜欢“一二三，木头人”的游戏，它使我开心啊！

一二三木头人作文9

       　一天下午，老师让我们做一个游戏，我们刚开始都很懵。后来老师告诉我们，今天玩“一二三，木头人”。

       　游戏开始前，老师先讲规则。规则是：整个身体不能动，面部除了眼睛其他部位都不能动，大家听到这里更加好奇了，一个个都举起了手。我心想：可不能当出头鸟，我先把游戏规则再弄清楚点，看看别人怎么做的。第一次正式开始，我看见了许多姿势，有大鹏展翅的，有金鸡独立的，还有劈叉的，而且那个做劈叉的只用了一只手，看见了她痛苦的表情，我都被吓到了。“大鹏展翅”的那个人没有坚持多久就被淘汰了，我看着他那垂头丧气的样子，仿佛在说：“别看我，我一点也不厉害，但是我也很无奈呀，早知道不选这个姿势了。”

       　第二轮到了，我用的姿势是“金鸡独立”。我自信满满的走上了台，还有旁边一个人用得是“蹲马步”，我得意洋洋地以为“蹲马步”没有“金鸡独立”厉害。比赛开始了，不一会儿，我就感觉一条腿没知觉了，下面的同学有些去向老师要积分了，老师赶紧说：“去盯着另外两个人呀！”一瞬间，焦点变成了我们两个人！有两个同学开始对我做鬼脸，那个时候我的嘴巴差一点就动了，正当我的一只腿感觉快要断掉了的时候，另外一个人坚持不住了，真是太棒了！

       　这个游戏太好玩了。看见他们开心的样子和紧张的神态，直到游戏结束时，我才终于舒展了一口气。这个游戏令我终生难忘。

一二三木头人作文10

       　叮，这是什么声音呀？原来是针掉在地上的声音。但是是哪里这么安静，快跟我一起去瞧瞧吧。

       　当老师宣布要玩游戏时，教室里沸腾起来——这是玩一、二、三，木头人的游戏。游戏开始了，大家欣喜若狂。一二三，木头人。一瞬间，教室里鸦雀无声，大家一动也不动，就像被施了魔法一样。他们有的双人组合，一个把手湾向左边，把二郎腿翘向左边，另一个相反，把手和腿朝右边摆，搂着对方的肩，笑眯眯的.，就像是孙悟空想到对付妖魔鬼怪的好办法似的；有的三人组合，摆成了一个千手观音，嘴角微翘，好像很慈祥；最有趣的要数小徐、小居和小胡同学了，只见小徐单膝跪地，左右手各拿一个橘子，小居小胡张着血盆大口，仿佛几天没有吃东西了一样。

       　而我，此时正刚走出一步，眼睛看着前方，手扶着桌子。当老师宣布刚过了10秒的时候，我心中为之一震，想：老师的手表是不是卡主了，我还以为时间已经到了呢。20秒…30秒…40秒…50秒…终于还剩10秒了，我的腿已经有点麻了，想到要结束了，又不那么愿意。

       　想着想着，老师说时间到了，“唉”，没想到，我和大家异口同声地说了这么一句话。看看我同桌小李，他趴在桌子上，一点都不累。当大家看见别人摆的造型时，都笑的前仰后合。

       　欢乐的时光总是那么短暂。离下节课还有几分钟，我赶紧叫上小伙伴们玩起了这个游戏，真是太有趣了！

一二三木头人作文11

       　今天上课，老师对全班人说：“我们今天来玩个游戏吧，你们猜一下是什么游戏呢?”正当我在想的时候，老师公布了答案，她说：“就是一二三木头人，你们都玩过吗?”

       　游泳规则大家应该都知道吧，所以老师在这也就不讲游戏规则。第一局开始，老师定了一分钟闹钟，我们都各自摆好姿势，准备开始玩。

       　游戏开始了，老师说：“一二三，开始”我们全班人都一动不动的，非常安静，哪怕是一根针掉在地上，都能听见过了，一会儿有几个同学就忍不住动了，还有的同学笑了，他们都被淘汰了。

       　第二轮开始了，是两分钟时间，上一轮被淘汰的同学来逗我们，他们逗人的方式，各种各样，有的扮鬼脸，有的说好笑的话，还有的人在别人面前一直笑，这样别人也会笑了，很多人都被淘汰，但是我没有被逗笑，因为我平时都不怎么爱笑的。

       　第三轮开始了，时间是五分钟大家都已经累了，有些人自动放弃了比赛，我差点被逗笑了，但是我又咬紧牙齿忍过去。

       　游戏结束了，只有我和其他两个同学赢了，这次游戏我玩的非常开心!

一二三木头人作文12

       　在我的一生中，玩过很多的游戏。比如说：捉迷藏、跳皮筋、丢手绢和老狼老狼几点钟等。但是有一个游戏却让我非常喜欢，那就是---木头人。

       　我叫上了我的小伙伴，有小宇，小宇的表弟和我的妹妹。我和他们说：“我们来玩木头人，规则是：我来当裁判，小宇你来逗笑，其他的人来当木头人。等我说完三、二、一小宇你就开始，明白了吗？”

       　游戏开始了，小宇开始跑去逗我妹妹，他做了几个鬼脸，可吓人了，又学小狗等小动物的叫声，把我们的肚子都笑痛了。但也对我妹也没有什么作用。最后还是输了。

       　于是他又去逗他的表弟。小宇用尽所有方法也没有用。他使出了大招---挠痒痒，挠来挠去，也没有一点作用，他打算放弃。可他想到了他妈妈叫他的情景，忽然想到：“对呀！我妈妈叫我，我一定要去，表弟也不是这样的吗？”

       　小宇大叫道：“表弟，你妈妈叫你去帮忙，不去的话，她会打你的。”他果然相信了，连忙跑了回去。当再回来的时候，小宇开心地大叫：“哦，我赢了，表弟，兵不厌诈。”

       　最后，到了晚上，我们都依依不舍地分开了。

       　这次的木头人游戏，让我知道了，任何时候都不要轻易放弃。

一二三木头人作文13

       　今天老师带我们玩一二三，木头人的游戏，大家都说好！

       　游戏规则是：老师喊一二三，木头人，所有人立刻定住，不能动，动的就出局，一直到只剩一人。

       　第一轮开始了。

       　伴随着一二三，木头人口号的开始，同学们在教室里打闹，突然口令停止，同学们慌忙止住动作，一眼望去各种千姿百态的姿态，我差点哈哈大笑。只见贾梦媛和韩浩琪相依一起，还有几个人聚在卫生间角落，有些人趴着，有些人抱成一团，让人发笑。

       　第二轮开始了。

       　一二三，木头人，同学们四处逃窜。这一回，我抱着我们下一轮的大明星章益正，他好像不太开心。一眼望去，赵林轩跪在在桌上，摆了一个开心的姿态，周沈一和郑添奕已经退出了。贾梦媛歪坐着，看似很酷，一群人坐着，一人趴在我身边，几个人窝在一起，令人发笑。

       　最后一轮来了，我既兴奋又紧张。

       　一二三，木头人，同学们这次样式不多，有些人选择去抱章益正，有人在拉头发，有人掐手，可热闹啦！首先贾梦媛拉着章益正的头发，章益正面带苦笑，艰难的保持不动；沈润生跑到一圈女生里面凑热闹，我想：沈润生这个男生跑到女生那边干什么，沈润生拉着章益正的大腿，好似一只狗咬着一块肉。我在旁边静静的看着，发现已退出的赵林轩一边站着，一边念经似的说：我是雕像！被扯着头发的章益正还在艰难的忍耐，我真佩服他！

       　游戏在欢声笑语中结束，老师还用游戏的方式下了课，这次活动真让人难忘啊！

一二三木头人作文14

       　今天，我们作文课上可热闹了，原来，老师带我们玩了一个有趣的游戏，名字叫“小小木头人”，一听到要玩游戏，我感到非常兴奋。

       　游戏前，老师给大家介绍游戏规则：当老师倒计时时，同学们都要摆出不同的动作去逗别人笑，当老师说停时，同学们都不能动，谁动，就会被淘汰。

       　听完游戏规则，我觉得很难。首先我不知道该用什么动作去逗别人笑。然后我本身就爱笑，别人一逗我，我肯定会笑，我一笑，我就肯定会输，不过，我还是想挑战一下自己。

       　游戏开始了，当老师说倒计时的时候，同学们都摆出了不一样的动作。

       　有的人摆出奥特曼的造型，想要一飞冲天；有的人眯着眼睛，呲着牙，吐着舌头，像一个吊死鬼；有的人五指张开，瞪着眼睛，张大嘴巴，好像想把对手一口吃掉。

       　当老师说停时，每个人都保持着自己的动作一动不动，教室里一下变得非常安静，我这时心想：不能动，不能笑，一定要赢。

       　正在这时，我的对手忍不住动一下，我看到了说：“你动了！”我的对手说：“你也动了！”我们都大笑起来，顿时教室里笑声一片，热闹非凡。

       　这一轮没有赢家，但是，每个人都很开心。

       　快乐的时光总是很快，“小小木头人”这个游戏结束了，我非常喜欢这个游戏，因为它给了我快乐。

一二三木头人作文15

       　今天晚上，我们闲得发慌，于是，妈妈提议，玩一二三，木头人。

       　我和妹妹高兴得跳了起来，妈妈就开始讲游戏规则：当她说：一二三，木头人，不许笑，不许动。时，我们就只能固定一个姿势，若谁违反了游戏规则，就输了。

       　开始游戏了，我侧耳倾听妈妈的口令，当她一声令下，我马上摆了一个鬼脸动作，然后马上朝妹妹看去，只见她似天女下凡，却脸上无笑，小手扬起，可动作在那一瞬间却极不自然，望着妹妹想下凡，却好像卡住了似的滑稽样子，我终于忍不住扑哧一声笑出声来，成了第一名失败者。

       　第二轮开始了，我想：只要我闭着眼，就看不见她们可笑的样子了，于是，我闭着眼，叉着腰，不看妈妈和妹妹，结果，妈妈被我那傻乎乎的样子弄笑了，一连输了好几局。

       　我采取同样的战术一连赢了好几局呢！嘻嘻！

       　后来，妈妈总是挤眉弄眼，怪招迭出，让我们情不自禁地笑起来。干脆也弄了一个折鼻子的大鬼脸，把她们笑得眼泪都流了出来，妹妹更夸张，竟然笑得在地上打滚。

       非常高兴能与大家分享这些有关“同学带几个人来玩我的作文”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。