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读书的感受和收获_和孩子读书的感受和收获
zmhk 2024-04-30 人已围观
简介读书的感受和收获_和孩子读书的感受和收获 大家好,今天我来为大家揭开“读书的感受和收获”的神秘面纱。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整合,现在就让我们一起来探索吧。1.二年级读课外书的收获和感受是什么?2.
大家好,今天我来为大家揭开“读书的感受和收获”的神秘面纱。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整合,现在就让我们一起来探索吧。
1.二年级读课外书的收获和感受是什么?
2.读书的收获怎么写
3.你是怎样读书的读了哪些书有什么收获权自己体会最深的地方写一篇作文
4.阅读收获和感悟怎么写
二年级读课外书的收获和感受是什么?
二年级读课外书的收获和感受:书是人生最大的财富。爱孩子就要培养孩子的读书兴趣,把读书作为挑战电视、游戏机的有力武器。
读书给孩子带来的裨益是多方面的。让读书成为一种习惯,成为生活的一部分,坚持让孩子多读书,让孩子从书中汲取更多的智慧,陶冶情操,培养良好的品德。
读书的含义
读书是一种最美丽的享受,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书也是一种享受生活的艺术,当你心情烦闷时,读书使你心情愉悦当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。书能使人增长知识,陶冶情操,汲取智慧,更能让人心旷神怡。
书是一种感悟人生的艺术。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生读书是人生的一门最不可缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,真的能帮助我们走好人生的每一步。
读书的收获怎么写
幼儿园读书的收获与感悟的写法如下:读了日本作家黑柳彻子的《窗边的豆豆》一书,感慨万千。书中记载了作者(豆豆)经历过的一段真实故事。当豆豆的妈妈听老师说孩子在学校是个“怪怪的人”、“捣乱”、任性,会影响别人,推荐转学时,她想:必须要想办法找到一所能够理解这个孩子的学校。
“巴学园”真是一所奇妙的学校,当小豆豆第一次来到那里,校长就和蔼可亲地让她介绍自己,“随便怎样说都行”,小豆豆看到校长聚精会神地听自己讲了一个上午,情绪好极了。
“巴学园”的孩子能够坐在用废旧的电车改做的教室里,孩子们能够根据自己的意愿选取想学的课目,也能够跟自己喜欢的同伴坐在一齐。音乐课,孩子们不仅仅用耳朵听,更是用心去体会,他们光着脚跳来跳去,感受着节奏、韵律。
学校运动会上,身体有缺陷的孩子总能拿到第一,而这一切都是校长的精心设计。“不要把孩子束缚在老师的计划中,而要让他们到大自然中去,孩子们的梦想比老师的计划,更要远大得多。”
这就是小林校长的办学宗旨。一段“巴学园”的生活,让在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个让大家理解的好孩子,奠定了她一生的基础。我将书中感悟到的见识,运用到实际工作中,在实践中真正体会到与孩子平等互动的快乐。
比如:我班的陈志刚小朋友,聪明、调皮,在别人的眼里他是个典型的多动症孩子,整天摸这动那,一刻也停不下来。他一天到晚就用彩笔到处乱画乱涂,经常与别人说反话,老师说请小朋友坐好,他却接话说看谁坐得不好。
老师对他说服、教育、引导都不见效,不少家长要求孩子远离他。我透过与志刚的家长谈心,明白孩子在家也是如此。我对其进行了跟踪观察,发现他十分喜欢车,也爱画车。投其所好,我们两人共同探讨与车有关的话题,他兴趣猛增,滔滔不绝地说个不停。
我发现他真是个“车行家”,明白那么多名车,他所画的车,部部形色兼备,十分漂亮。我试着与志刚小朋友进行了几次谈话,将他的优点告诉全班小朋友,请他自己讲他最喜欢做的事,将车的有关状况说一说,将他的画贴出来。
小朋友们这才发现志刚很了不起,自然改变了对他的看法和态度,慢慢与他接近,理解了他。志刚小朋友融人到群众怀抱,各方面都有很大进步。透过读书,我们深深地体会到:教育不应是僵硬的教育,而应是互动的充满生气的教育。
世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了东西,有耳朵却听不到声音,有心灵却无法理解真、善、美,这是值得我们幼儿教师深深思考的。
你是怎样读书的读了哪些书有什么收获权自己体会最深的地方写一篇作文
读书通往心灵的阶梯
理想的书籍是智慧的钥匙.
智慧的钥匙可以开启心灵之窗.――题记
书,仅一个字包含了千百年来所有智者的智慧.写书,是用来表达内心感受的方式,而读书,则是体会作者的思想感情以及作品的内在含义的行为.相比,读书的难度不少于写书.读书,注重讲究品读,贵在用心灵去倾听作者的心声.走马观花,是很难达到那种如游仙境的境界的.
在如饥似渴的阅读中,我悟出了三大读书境界:读,品,悟.
读,如喝一杯水蜜桃,甜甜的,入口便知.
品,如饮一杯龙井茶,绵香可口,明目清心.
悟,如品一杯咖啡,苦中有甜,沁人心脾.
略读,我读过不少作品,从幼儿园的《安徒生童话》、《格林童话》,到小学的《西游记》、《水浒传》……从《巴黎圣母院》的善恶之战,到《哈利.波特》的奇幻旅程,从《幻城》那凄美的故事,到《撒哈拉沙漠》的生活经历……它们充实了我的业余生活,让我在疲劳中调松紧绷的神经.
品读,这对于我来说是一个很大的飞越.余秋雨的《千年一叹》中,描写了世界各国的奇异风景,那优美的境界、经典的语句,使我“沉醉不知归路”;那普通的“小桥.流水.人家”也曾使我陶醉;莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等也曾让我进入悲凉的世界,久久不能归来.
悟读,是读书中的最高境界.记得王国维人生三境界中:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.”此第三境界就是悟.像《红楼梦》,我就读了七、八遍.浏览、阅读到深情并茂地朗读,再到慢慢咀嚼品味,最后掩卷沉静思考深悟.这里我就经历了读、品、悟三种不同层次的境界:由欣赏不曾听闻的华丽词藻以及优美的诗句,到对故事情节的跌宕起伏、人物个性维妙维肖刻画的欣赏,最后才对这部名着的文化和政治深度有了初浅的体会和认识,这部巨着不仅深刻地揭示了封建王朝的没落与腐朽,同时也表达了作者对封建王朝统治的不满与憎恨.我还曾经读到过一本令我沉浸其中,与主人公命运辗转沉浮的好书――《小妇人》,我品味四个个性截然不同的姐妹,在经历了一连串的生离死别与生活的磨炼后,她们终于脱去了幼稚的外衣,发挥各自所长,成长为成熟的小妇人.在这本书中我领悟到了生命的价值不在于是否富贵,人生的真谛在于磨练.《淘气包马小跳》让我学会了换一双眼睛看生活,发现平淡中的精彩.忧长又寂寥的《雨巷》中让我感受到生活中有淡淡的忧伤,这忧伤让生命更幽长.
书,可以赋于人丰厚的知识;书,可以让我们品味生活的现实;书,可以让我们悟出生命的价值.读书,品书,是轮回之后的结果.
高尔基说:书是人类进步的阶梯.
而我要说:书是通往心灵的阶梯.善于读书之人,心灵之窗就会打开.
阅读收获和感悟怎么写
我很喜欢读一些课外书,读课外书对自己扩大知识面,扩大视野很有帮助。我读课外书的时候都是认真读细心体会书中的主体思想,和作者想表达的思想感情。
我读书体会最深的地方就是读了钢铁是怎样炼成的这部小说。感受到奥斯特洛夫斯基的那种坚强不屈的主人公精神,和面对困难,永不言败的精神,值得我学习,让我在学习上受益匪浅,在我遇到困难的时候,我会想到这部作品,能够激励我更好地前进。
阅读收获和感悟的写法如下:1、读书的感受是可以陶冶情操,可以拓宽视野,可以提高写作水平,更可以激发人的各式各样的感情,最终获得美的感受。
2、读书收获的是知识也是快乐。读书是一件很快乐的事。学习也一样,不过,学习就不限于读书了,行千里路也是一种学习,和人聊天也是学习,所有这些,最大的收获是快乐。书是人生路上的指路明灯,因为我们好好读书。
3、书籍对我们是非常重要的,在书籍里,可以从中汲取的知识,领悟的道理。它给讲述有趣的故事,它把多彩的生活展的,它为灿烂的文化宝库,它领走进辉煌的科学殿堂,它在知识的海洋里航行;它是智慧的矿藏,强壮的营养。
4、我以后还要继续努力。我很爱书,我把读书当作生活中的一种乐趣,闲来无事总喜欢捧起一本书细细品读,把书融合到我的生活中了。我的书柜中装满了文学书、历史书、科普书……它们伴随着我渡过了欢乐的时光。
5、书是人类进步的阶梯!确实是这样,书能使我们懂得许多道理,学到许多知识……我看了《亲近科学》,我知道了很多的科学知识,让我感觉到了读书的乐趣。日久天长,我开阔了视野,增长了见识。我要以书为伴,活出精彩的人生。
好了,今天关于“读书的感受和收获”的探讨就到这里了。希望大家能够对“读书的感受和收获”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。