大学生主题班会30个_大学生主题班会30个标题

大学生主题班会30个_大学生主题班会30个标题

       今天，我将与大家共同探讨大学生主题班会30个的今日更新，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

1.大学消防安全主题班会

2.高校主题班会教案三篇

3.大学生心理健康主题班会

4.适合大学班会的主题

5.大学生开学第一课主开学第一课主题班会

6.大学生主题班会课件（5篇）

大学消防安全主题班会

        大学消防安全主题班会5篇

大学消防安全主题班会1

一、活动目的：

       

       　让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。

二、活动准备：

       　（一）让同学们收集有关火灾事故的新闻。

       　（二）了解一些防火安全知识。

三、活动内容：

       　班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

       　（一）通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、。

       　（二）同学们议论，各抒己见。

       　（三）了解一些防火安全知识。

       　1．着火了，怎么办？

       　发生火情，同学们一定要保持镇静。消防安全教育主题班会。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

       　2．怎样报火警？

       　（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山

       　区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

       　（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。

       　（3）说明什么东西着火，火势怎样。

       　（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

       　（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

       　（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

       　注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

       　3．使用火炉要注意什么？

       　（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

       　（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

       　（3）烘烤衣物要有专人看管。

       　（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

       　4．点蚊香时需要注意什么？

       　夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

       　（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。

       　（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

       　（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

四、活动小结：

       　通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防知识，增强了消防意识，提高了自我保护能力，使消防安全常记心中，为创建平安校园奠定了基础。

大学消防安全主题班会2

教学目标：

       　1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。

       　2、通过本次班会活动，使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

       　教学方法：讲授法、讲案例组织学生讨论

       　教学时数：1课时

        课前准备：

       　1.让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。

       　2.了解一些消防安全常识。

       　3.了解一些火灾扑救的方法。

       　4.了解一些自救与逃生技能。

       　教学过程：

       　（一） 导入新课

       　人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制，就会烧毁人类的`财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发, 无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

       　（二）消防安全案例

       　1、20xx年6月10日中午，汕头市潮南区峡山镇华南宾馆二楼突然冒烟起火，大火随后迅速向该宾馆2、 3、4楼蔓延，由于宾馆负责经营人员阻止员工报警并没有及时疏散宾馆内的人员，后酿成31人死亡、21人受伤的特别重大火灾事故。

       　2、20xx年12月12日下午5时15分，东莞市樟木头镇名典咖啡语茶厅发生重大火灾。接报后，由于处置及时，虽然大火在15分钟后被扑灭，从火场中救出5人。但过火面积约330平方米，共造成10人死亡，9人受伤。

       　3、20xx年2月27日4时许，深圳市南山区内环路南方金属公司厂房一楼龙飞再生物资回收有限公司废品收购站仓库发生火灾，过火面积约1500平方米，大火已于早上7时许扑灭，事故造成15人死亡、3人受伤。

       　4、20xx年2月28日凌晨4时许，广州市荔湾区芳村东沙大道临16号一家五金店发生火灾。大火十几分钟内将店铺烧通顶，屋内人员因铁门紧闭无法逃出，事故造成5人死亡。

       　（三） 校园防火常识

       　1、遵守学校消防规定。禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电源开关。

       　2、不吸烟，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。

       　3、台灯不要靠近枕头和被褥，不要点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。

       　4、嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。

       　（四） 消防安全标志的含义

       　（五）如何报火警及灭火常识

       　1、火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

       　2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

       　3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

       　4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

       　（六）灭火器使用方法

       　1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。

       　2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。

       　3、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。

       　注意：

       　1、干粉灭火器属于窒息灭火，一般适用于固体、液体及电器的火灾。

       　2、二氧化碳灭火器、1211灭火器属于冷却灭火，一般适用于图书、档案、精密仪器的火灾。

       　3、使用二氧化碳灭火器时，一定要注意安全措施。因为空气中二氧化碳含量达到8.5 ％时，会使人血压升高、呼吸困难；当含量达到 20 ％时，人就会呼吸衰弱，严重者可窒息死 亡。所以，在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器。其次，要注意勿逆风使用。因为二氧化碳灭火器喷射距离较短，逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外，二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量，因此，使用中防止冻伤。

       　（七）学生讨论

       　如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险？

       　1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。

       　（八）小结

       　1、学生总结：通过这次班会课，我们学会了什么？

       　2、班主任总结：

       　生命成可贵，安全价更高。火灾防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕，增强防火意识，掌握防火自救技能，消防意识永留心间。

大学消防安全主题班会3

       　为构建和谐校园，进一步加大学校消防宣传力度，增强广大师生的消防安全意识、消防法制观念，营造人人参与消防，人人关心消防的良好氛围，我院管理与信息学院青年志愿者协会于11月9日开展校园消防安全活动。结合我院实际情况，特制定

       　校园消防宣传活动方案如下：

       　主办单位：管理与信息学院青年志愿者协会

       　承办单位：青协各个小组

一、 指导思想

       　本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患，共建和谐校园”为主题，动员我院师生，采取多种形式认真组织开展消防安全宣传活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强我院师生消防安全意识，确保我院消防安全工作有序进行。

二、 活动目的：

       　通过此次“消除火灾隐患，共建和谐校园”活动，使广大师生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突发火灾事件时所需要的基本逃生知识学会如何自救，共建和谐校园新风貌。

三、活动主题：

       　“消除火灾隐患，共建和谐校园”

四、活动地点：

       　山东交通职业学院

五、 活动时间：

       　20xx年11月9日

六、参加对象：

       　管理与信息学院全体师生

七、前期准备：

       　1、召开青年志愿者全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。

       　2、取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可证明。

       　3、确定参加活动的人数，向其再次补充介绍情况，积极动员

       　他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。

       　4、活动宣传（海报、横幅等）

       　5、准备活动设备（青协会旗、相机、签字笔、横幅、毛巾、烟雾弹等）

八、具体活动方案：

       　1、在校园内推出特色展板。（企宣部）

       　推出两个特色展板：一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义；火灾现场的照片，及简单事例，简单的逃生技巧及防火标志。另一个介绍青协举行这次活动的意义、时间、地点等同时发传单宣传。

       　2、举行消防演练活动（附演练具体方案） 活动后进行“关注

       　消防安全共建平安校园＂签名活动”

       　为了使同学们切实感受到并响应青协的消防宣传，特组织此次签名活动，使同学们能够巩固所取得的成果。

       　3、消防知识抢答

       　4、组织参加演练人员观看有教育意义的**。（如《世贸大楼》、《生无价》、《火海逃生》等）

       　有青协会员组织同学们观看富有感染力、影响力的**，通过生动的画面，加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考，进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。

       　5、听消防讲座（附演讲稿）

九、注意事项：

       　1. 参加活动的师生要准时到达预定地点；

       　2 .活动期间要保持良好的秩序；

       　3. 演习时，各负责人要负起责，确保此次活动的顺利进行；

       　4. 活动期间，不准嬉戏打闹，私动灭火器材。

       　5. 参加人员要注意安全，决不能不听指挥。遇到突发问题要及时上报学院领导。

       　6. 全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。

       　7. 本次活动的最终解释权归管理与信息学院青年志愿者协会

       　实践部

       　20xx年10月

大学消防安全主题班会4

       　一、 主题班会：

       　加强大学生消防安全知识

       　二、 班会时间：

       　20xx年11月27日

       　三、 班会目的：

       　1、 让同学了解火灾的重大危害和防范火灾的重要意义 2、 掌握防范火灾和在火灾中进行逃脱与自救的一些基本能力

       　四、 班会应到人数：35人

       　班会实到人数：35人

       　五、 班会活动流程：

       　1、 班长宣布班会开始并进行主题班会召开目的的说明 2、 由同学对自己多准备一些消防知识安全的认识进行阅读 3、 同学之间进行自由交流、讨论

       　4、 准备放映幻灯片（内容：消防安全知识小短片） 5、 放映有关的重要，警醒同学们

       　6、 有团支书进行有关方面的总结，并宣布本次主题班会圆满结束

       　六、 主题班会效果：

       　同学们积极参与到讨论中，对于消防安全知识有了更一步的认识，并积极响应班委在本次活动中宣布的内容

       　七、 班会取得效果：

       　1、 安全用火用电，注意一些生活细节

       　2、 树立安全意识，认识到火灾的极端危险性

       　3、 经常保持警惕，排除生活中的一些火灾安全隐患 4、 火灾来时应做到一下几点：

       　（1） 沉着冷静

       　（2） 防烟堵火

       　（3） 设法逃离险境

       　（4） 显示求救信号

       　（5） 勿因财务而贻误逃生良机

大学消防安全主题班会5

一、活动主题：

       　师生关注消防、生命安全至上

二、活动背景：

       　由于近几年人们及高校大学生对消防意识的淡薄，使社会及校园内火灾事故频繁发生，造成了严重的后果，给高校师生的生命和国家财产造成了重大损失，教训极为深刻。为了让学生了解消防知识，预防火灾，珍爱生命，结合辅导员工作实际，特制定“师生关注消防、生命安全至上”主题教育活动方案。

三、活动目的：

       　为贯彻《高等学校校园消防安全管理规定》的精神，进一步加强我校消防安全工作，防止事故发生，为了唤起大学生的消防安全意识，向同学们传递消防知识，提高大学生的自我防范和自救的能力。通过活动的举办，教育学生，珍爱生命，增强同学的消防安全意识，帮助同学们掌握消防安全知识，提高同学们防灾自救的能力，从根本上杜绝消防安全事故的发生，让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。要让每一个学生，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐社会，和谐校园贡献一份力量。

四、活动内容

       　大学生消防安全知识教育

五、活动安排

       　1、活动时间：20xx年3月12日

       　2、活动地点：6号教学楼312教室

       　3、活动对象：辅导员所带班级学生

       　4、具体流程：

       　（1） 主持人宣布消防安全知识教育主题活动开始；

       　（2） 请同学们观看火灾现场的视频；

       　（3） 通过PPT介绍并讲解消防安全的重要知识；

       　（4） 请同学演示几种重要的遇难逃生方法；

       　（5） 现场演示如何使用灭火器；

       　（6） 学生讨论在校园、教室、寝室如何预防火灾和自救？

       　（7） 主持人宣布活动圆满结束

       　5、注意事项

       　（1）班会准时进行，注意烘托各环节的学习和讨论互动氛围，次序良好，教室黑板、多媒体布置合理。

       　（2）由辅导员来引出此次班会的主题。在学习活动中，要正确认识和把握黄船钉同学先进事迹的精髓，注意及时了解、掌握学生的

       　思想动态，正确教育引导学生把对英雄的缅怀、仰慕之情转化为具体的行动。

       　（3）积极树立学生身边的榜样，用榜样的力量激励、带动和促进学生锐意进取、积极向上。

六、 预期效果

       　此次班会的预期增强我校大学生消防安全责任意识及消防法律观念；增强大学生发现火灾隐患，防止火灾发生和应对突发火灾事件的能力，普及消防安全知识；教育学生，珍爱生命。

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高校主题班会教案三篇

        大学第一次主题班会内容

       　大学第一次主题班会内容，班会，是班主任根据学校的工作要求，对学生开展工作的有效形式，主题班会有利于提高学生的认知能力，也是学生自我教育的方式。以下是关于大学第一次主题班会内容内容分享。

大学第一次主题班会内容1

大学第一次班会主题

教学目标：

       　1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要爱护，

       　大学生开学第一课主题班会教案3篇。

       　2、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。

       　3、掌握安全知识，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。

       　4、处处有礼仪，争做一名文明学生。

教学重点：

       　掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

教学过程：

一、导入

       　同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。

二、爱护校园，从我做起

       　1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言)

       　2、优美的环境，让我们学习进步，身心愉悦，这些美丽的环境是谁为大家创造的呢?

       　3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象?

       　4、师总结：我们不仅要爱护我们的校园，保护我们的成长环境，还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败”。我们做任何事都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。维护校园环境是一件平常的事情，只要我们端正态度，把简单的事情做好，平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。

       　具体做到：不攀折花草树木，不随意吐痰，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，语言要文明，举止要大方，要学会使用文明用语。在教室内不能大声喧哗，不能影响他人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起，保护和爱护校园就不是一句空话，这是我们每一位同学的义务和责任，让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻，永葆青春!

       

三、处处有礼仪，争做文明学生

       　(一)什么是礼仪?学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报)

       　(二)老师小结学生礼仪规范。

1、称谓礼仪

       　对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

2、问候礼仪

       　向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。

3、就餐礼仪

       　吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

4、穿着礼仪

       　仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。按学校规定穿校服。

5、尊师礼仪

       　见到师长，主动问好，放学回家说再见。进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。发现老师的错处要有礼貌地指出。课堂上发言要先举手，回答问题要起立。

6、同学交往礼仪

       　同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。同学间相见要互相问候、招呼或点头。与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。

7、升旗礼仪

       　升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。

8、活动礼仪

       　参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随便说话。在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言结束时要道谢。观看演出要提前入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后，有秩序地退场。活动中不吃零食，不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾，保护好环境卫生。

9、接待礼仪

       　有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，接提亲人或朋友手中的物品等。对来客要主动让座、端茶送水，接递物品要用双手。客人走时要起身道别，要送到门口。

四、安全教育

       　(一)校园内存在的安全隐患

       　1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

       　2、学校围墙存在的安全隐患。

       　3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

       　4、校园意外伤害的隐患。师：那我们该怎样预防呢?

(二)如何保证自身安全

1、注意课间安全

       　课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

2、校园围墙的安全

       　不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全

       　要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食安全

       　拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

       　5、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。

6、校外安全

       　(1)、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。

       　不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

       　(2)、要学会自护自救，要提高自我防御能力。

       　学会简易的.防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

       　(3)、自我防范意识。

       　同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行。

五、学习态度

       　1、自我反思你的学习态度。2、良好的学习态度是怎么的?3、那些同学学习态度不端正?

       　最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。

大学第一次主题班会内容2

大学第一次班会活动方案篇一：

       　新生跨入大学校门，他们都充满了好奇，他们想了解更多;作为新生，来到一个新的集体，身边的同学都是来自五湖四海，大家都需要一个重新适应，重新认识的过程。

       　第一次班会为他们打造一个让他们更好的相互认识，相互了解的平台。具体告诉新生们，今天大家能够齐聚一堂，坐在同一个教室里就是一种缘分，现在看看周围的同学也许只是一张张陌生的脸孔，但很快，你就会熟悉这些面孔。

       　在你身边的这个人，就是你的同窗，可能是你的室友，也很可能就是你将来的好朋友、好姐妹、好兄弟。同时，向新生灌输这样一个“家”的理念，我们每一个人都是这个家中的一份子。本次班也会准备针对性的回答他们提出的一些问题，为他们更好的融入大学。

       　一、 班级：电气1114

       　二、 活动主题：初见欢，缘聚电气1114

       　三、 活动时间：20xx年9月17日14：30

       

       　四、 活动地点：二阶

       　五、 参与对象：电气1614班全体同学、辅导员徐xx、助理鲁xx、学习部嘉宾

       　六、 活动流程

       　(一)辅导员、辅导员助理做自我介绍。

       　(二)由助理做主题为《我们的班级，我们的家》的演讲。

       　(三)主持人主持全班同学做自我介绍，才艺展示。

       　(四)辅导员向大家宣读新生入学后的各项教学、生活、活动的近期安排。

       　(五)辅导员助理向大家宣读新生注意事项。

       　(六)大家自由提问环节。

       　(七)辅导员为此次班会做总结，宣布班会结束。

       　班级：电气1614班二〇xx年九月十五

大学第一次主题班会内容3

大学主题班会策划书

大学主题班会策划书

一、班会主题：

       　我安全我幸福

二、班会背景和目的：

       　学期始末是校园安全事件的高发期。通过组织校园安全教育主题班会，教育和引导学生提高防火、防盗、防抢、防骗、防传销、防邪教、防交通事故的防范意识，提高学生应对突发事件和自我保护能力，倡导学生自觉维护校园安全，为平安校园建设作出积极贡献。

三、主办班级：

       　建筑系建筑工程技术二班。

四、班会时间：

       　20xx年3月11日 9点20。

       

五、班会宣传：

       　1、由当月负责策划班会的班委精心编写班会策划书。

       　2、由宣传委员在班内宣传班会主题精神和意义。

       　3、由新闻联络委员撰写新闻稿交由辅导员发布在学院官网班级园地。

六、班会过程：

       　1、由考勤委员对到场同学进行考勤。

       　2、由班会主持人宣布班会开始全体起立唱国歌。

       　3、讲有关安全事宜的问题(烟酒、违规的电器、管制道具、禁止的物品等)。

       　4、讲有关由不安全因素引发的案例。

       　5、由班内同学补充相关事情。

       　6、由班级导师总结及补充此次班会的实施并提出意见。

       　7、由新闻联络委员全场记录并拍摄照片撰写新闻稿。

       　8、由此次班会策划人写下班会总结交由辅导员。

七、班会要求：

       　1、通过开展主题班会的形式提高同学对安全幸福的的认识。

       　2、加强自我安全意识提高安全防范。

       　3、保证班上同学的出勤率达到百分之百。

       　4、未向辅导员或班级导师请假的同学而缺席按照违反考勤处理。

大学生心理健康主题班会

        #教案# 导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。 准备了以下内容，供大家参考!

篇一 ：青春不抱怨

       一、班会背景

       　幸福的奥秘是什么？怎样保持生命的状态？怎样走进一个洋溢积极的精神、充满乐观的希望和散发着春天活力的心灵状态？积极心理学是心理学界正在兴起的新的研究领域和思潮，以Seligman和Csikzentmihalyi的2000年1月《积极心理学导论》为标志，愈来愈多的心理学家开始涉足此领域的研究。“积极心理学是致力于研究普通人的活力与美德的科学。”积极心理学主张研究人类积极的品质，充分挖掘人固有的潜在的具有建设性的力量，促进个人和社会的发展，使人类走向幸福。

       　“任何人和团队要想成功，就永远不要抱怨，因为抱怨不如改变，要有接纳批评的包容心，以及解决问题的行动力！抱怨是最消耗能量的无益举动。”但抱怨却又是司空见惯和我们所习以为常。作为心理学专业的学生，我们可以从不抱怨入手，践行积极心理学理念。

       　二、班会目的

       　树立不抱怨的积极心态，养成不抱怨的好习惯，使我们的青春更加阳光，更具活力。

       　三、前期准备

       　（一）方案策划

       　1、2010年11月19日全体班委会议，讨论班会主题，形式以及流程设置。

       　2、2010年11月20日制定方案交至班主任审核以及听取班主任意见，修改方案。

       　3、根据方案进行人员安排，责任到人。

       　（二）阅读《不抱怨的世界》一书

       　1、布置每个同学阅读《不抱怨的世界》。

       　2、同学撰写读后感。

       　（三）材料准备

       　1、20**年**月20日购买材料，自制紫手环，出于节约和环保考虑，

       　2、20**年**月23日宣传委员借DV机及副班长借教室

       　3、20**年**月21日-22日班会PPT制作

       　四、班会流程

       　（一）暖身游戏：XX蹲（已提前分好了组）

       　1、主持人进行开场白，介绍活动的流程。

       　2、进行暖身游戏：XX蹲。

       　XX蹲游戏规则为：大家围成一圈，主持人站中间，连说三遍“××（主持人自己名字）蹲”和连做三次下蹲，然后指着某一同学，说“××（被指同学）蹲”；但被指同学不动，其旁同学（左边或右边由主持人事先指定）要迅速连说三遍“××（自己名字）蹲”和做三次下蹲，然后指着另一个人，说“××（被指同学）蹲”；以此类推。游戏中出错的同学，抽取“大冒险”任务。（大冒险任务略）

       　（二）主题活动一：抱怨轮回

       　1、主持人将班级同学分成5个小组，每个小组推选组长及记录员，组长组织大家分享最近所抱怨的人或事。

       　2、组长组织小组讨论：抱怨给我们带来了什么？

       　3、每组推选代表，向全班同学汇报所在小组的分享和讨论结果。

       　4、主持人借用“‘抱怨’真的就是口臭，它会传染，而习惯抱怨的人，就是在向自己的鞋子里倒水。（《时代周刊》）”一语，总结大家的分享和讨论。

       　（三）主题活动二：“紫手环运动”

       　1、主持人介绍“紫手环运动”（具体见附录一）。

       　2、主持人分享《不抱怨的世界》一书精彩片段（具体见附录二），同学分享读后感。

       　3、生活委员等分发紫手环。

       　4、主持人介绍“紫手环运动”及其规则（具体见附录三）。

       　5、每位同学将紫手环统一佩戴于右手，在主持人带领下宣誓参加“紫手环运动”。

       　（四）结束尾声：我们的感受

       　1、每位同学写下班会感想并分享之，具体见附录五。

       　2、全体同学伸出佩戴紫手环的右手，摆好队形，合影留念。

       　3、主持人发表总结，宣布班会结束。

       　附录一：紫手环运动简介

       　美国最的心灵导师之一威尔.鲍温，发起了一项"不抱怨"运动，邀请每位参加者戴上一个特制的紫手环，只要一察觉自己抱怨，就将手环换到另一只手上，以此类推，直到这个手环能持续戴在同一只手上21天为止。

       　不到一年，全世界就有80个国家、600万人热烈参与了这项运动，学习为自己创造美好的生活，让这个世界充满平静喜乐、活力四射的正面能量。而你也可以成为其中的一份子，戴上紫手环，接受21天的挑战，为自己创造心想事成的无怨人生！

       　在你的手中，握有翻转人生的秘密。听起来像在吹牛说大话？是吧，但我的确见过许许多多人的生命，都因此得到了翻转。我看过他们寄来的电子邮件和书信，也接过他们的电话。大家都在运用这个简单的概念--将紫色的橡胶手环戴在一只手上，再换到另一只手上，如此交替更换，直到达成连续21天不抱怨、不批评、不讲闲话的目标为止。他们已经因而养成了一种新的习惯。藉由开始意识到自己说了什么，进而改变话语的内容；他们改变了思维，开始用心、认真地打造自己的生活。有些和你一样的人，都跟我分享过切身的经验--他们长年的痛苦得以纾解，人际关系终获疗愈，职业生涯也因而改善，而且整个人都变得更快乐了。

       　减缓痛苦、增进健康、创造圆满的关系、拥有更好的工作、变得更平静喜乐……听起来很棒吧？这些不但可能发生，而且很有希望实现。要刻意努力去重新设定心灵的硬盘，并不容易，但你可以现在就开始，而且不用多久——反正时间无论如何都会过去，你就能拥有自己一直梦寐以求的人生。

       　附录二：“紫手环运动”规则及誓词

       　1、“紫手环运动”规则

       　（1）开始将手环戴在一只手腕上。

       　（2）当你发现自己正在抱怨、讲闲话或批评时，就把手环移到另一只手上，重新开始。

       　（3）如果听到其他戴紫手环的人在抱怨，你可以指出他们应该把手环移到另一只手上；但如果要做这种事，你自己要先移动手环！因为你在抱怨他们抱怨。

       　2、“紫手环运动”誓词

       　我自愿加入紫手环运动/严格遵守规则/努力做到不抱怨/心生活！

       　附录三：《不抱怨的世界》一书精彩片段

       　关于这样的现象，有一个很有名的段子《四个约克夏人》就讽刺过这样的情形。在这段短剧里，四位严谨优雅的约克夏绅士坐在一起，品尝着昂贵的红酒。他们的对话起初是积极而正面的，然后就微妙地转为消极而负面；随着时间进展，他们开始以抱怨来互相较劲，最后一发不可收拾。刚开始，有一个人表示，几年前他能买得起一杯茶就算很好运了。第二个人想拼过第一个人，便说他喝得到一杯冰茶就算庆幸了。抱怨的声浪加速蔓延，他们的论调迅即演变得荒唐可笑，每个人都试图证明，自己过的才是最艰困的生活。其中有位绅士一度谈到自己成长时所住的房子有多么破烂，第二个约克夏人则转动着眼珠子说道：“房子！有房子住还算好运呢！我们以前只住一个房间，一共有二十六个人，什么家具都没有，地板有一半不见了，我们怕掉下去，还挤成一团窝在角落里。”

       　哀鸣和抱怨就这样你来我往、持续不断……

       　“噢！你真幸运还有房间住呢，我们以前都住走廊！”

       　“喔，我们以前还梦想能住走廊里！我们是住在垃圾场的旧水箱里。每天早上醒来，都有一堆臭鱼倒在我们身上。”

       　“呃，我说的‘房子’只是地上的一个洞，用防水布盖住，这对我们来说就算是房子了。”

       　“我们还从地上的洞里被赶出来，只好住在湖里。”

       　"你有湖算幸运了，我们有一百五十个人住在马路中央的鞋柜里。"

       　最后，有一个角色在这场竞赛里胜出，他声称：“我得在晚上十点钟起床——就是睡觉前半小时，然后喝一杯硫酸，在磨坊里每天工作二十九个小时，还要付钱给磨坊老板，请他准许我来上班。我们到家的时候，爸爸妈妈会把我们杀了，在我们的坟墓上跳舞，大唱‘哈利路亚’。”

       　这是你想要赢得的抱怨比赛吗？那好，去吧，继续发牢*，直到每个人都放弃，宣布你是全世界最厉害的抱怨鬼。胜利的奖品则是不快乐的人际关系，充斥着大惊小怪的情绪、健康的挑战、金钱的焦虑，以及其他数不清的问题。如果你对这些没兴趣，当你听到牢*时，就不要涉入其中。大家在用言语曳引你，而你也在曳引他们。当你和其他人在一起，而你们的对话开始移转成负面内容时，只要往后一坐，好好观察就行。不要跃跃欲试或想去改变他人。如果有人问你为什么不抱怨，只要把紫手环给他们看，告诉他们你正在“接受训练”，成为一个不抱怨的人。

        篇二 ：学风建设

       一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。

       　二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。

       　三、班会主题：班级学风建设（核心）

       　四、班会方案：

       　（一）班会时间：**年**月**日pm6:00

       　（二）班会地点：1302教室

       　（三）班会人员：会计2班全体同学及辅导员

       　（四）班会主持：何章勇（班长）

       　（五）班会记录：王晓翠（副班长）

       　五、班会步骤：

       　1、班长发言：宣布班会正式开始

       　2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

       　3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

       　4、组织委员发言：（1）对以前工作作出检讨；（2）对前段时间组织活动不成功的原因探讨。（3）对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

       　5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

       　6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组情况如下：

       　星期一、星期二、

       　星期三、星期四、

       　星期五、

       　主要检查早上内务整理（主要是叠被子及拖地）和晚上就寝情况。

       　明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

       　7安全委员：阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

       　8、辅导员发言：（1）强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。（2）对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。

       　9、心理委员发言：（1）对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

       　10、文艺委员发言：对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

       　11、体育委员发言：（1）对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤不积极甚至不来。（2）班中的体育用品安全问题。（3）参加体育活动积极性的重要之处，锻炼身体及培养集体荣誉感。

       　12、纪律委员发言：对班会中班干部发言的总结。

       　13、副班长发言：阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

       　14、班长发言：（1）对本次班会进行小结。

       　（2）强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

       　（3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。

       　15、班长宣布班会结束。

篇三 ：一起走过的日子

       一、活动目的

       　为迅速扭转班级一盘散沙的不利局面，大力加强同学之间团结互助和迅速增强班级凝聚力，给全体学生提供一次在舞台上展现自己的机会，为大学生活增添重要的一笔，借以抒怀大学一路走来的感动、欢笑和泪水，一起成长的日子。以提高专业技能，增强社会竞争力，展现06播音的精神风貌，带动班级学习的积极性，举办大型主题班会暨专业汇报演出。

       　二、活动意义

       　1、热烈庆祝建国60周年和建校20周年，积极学习和贯彻科学发展观，主动进行教学艺术实践活动；

       　2、提高专业技能及专业水平，加强班级建设；

       　3、增进班级团结和凝聚力，搞好学院学习氛围，促进学风建设；

       　4、明确社会需要，增强实践经验，提高就业竞争力。

       　三、活动形式

       　汇报演出

       　四、活动前准备

       　（一）确定阶段

       　1、召开班委、团支部干部会议，讨论决定举行本次活动；

       　2、起草策划书；

       　3、递交申请，报请学院领导批准实施；

       　4、递交使用音乐厅的申请，报请学校领导批准使用音乐厅。

       　（二）动员阶段

       　1、召开大班会，在班会中宣读策划书，对全班同学实施动员，听取同学们的可行性意见，有班委会记录。

       　2、由各班委会、各班团支部干部下到宿舍实施深入动员工作。

       　（三）节目及晚会准备阶段

       　1.时间安排：

       　2.以班级为单位上报节目；

       　3.选上的节目须由学院老师进行指导；

       　4.各班宣传委员组成小组，筹集资金；

       　5.彩排阶段要确定主持人，编写脚本，排除问题；

       　6.节目准备各项阶段各班须向班主任汇报工作进程。

       　五、活动过程

       　新闻传播学院2006级播音与主持专业“一起走过的日子”主题班会

       　1、（幕布拉开）大合诵

       　（主持人出场）开场白：

       　罗：尊敬的各位领导、老师

       　李：亲爱的同学们

       　罗李：大家晚上好！晚上好！

       　李：这里是黄河科技学院新闻传播学院06级播音主持班“一起走过的日子”汇报演出的现场

       　罗：首先很荣幸为大家介绍今晚到场的各位领导级嘉宾，他们是....

       　李：再次欢迎大家的到来；

       　罗：当我们怀揣着梦想走进大学校门时，我们已经进入了人生中最美丽的时刻，而那些刻着我们足迹的校园生活注定成为我们心灵深处一道亮丽的风景。

       　李：是啊，大学的时光美好而短暂，不知不觉中我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。不知不觉中我们205颗年轻驿动的心已逐渐走向成熟。

       　罗：2008年的苦难和辉煌已经成为过去，2009年我们正全力以赴。今年是我国建国60周年也是我们黄河科技学院建校25周年。

       　李：在这特别的日子里，我们带着满怀的希望、带着相聚的欢喜、带着离别的寓意共同度过这美好而难忘的时刻。

       　罗：李双，你看我们演出的主题是“一起走过的日子”那我们为大家呈现的正是我们入校以来一起所经历的，所收获的，和大家一起分享。

       　李：没错，作为播音主持专业的大学生，我们不但要有扎实的专业基本功，而且还要有认识价值并创造价值的能力，相信每位同学都在不断的实现自己的人生价值。

       　2、《曲艺逗秀场》

       　罗：在今晚的汇报演出中，除了我们两位主持外，还有六位主持他们分别是六个班派出的代表，在下面的节目中他们将一一亮相，为大家呈现06播音多彩的一面。

       　李：是的，第一个节目正是反映咱们播音主持专业的综合素质以及组织节目的能力。有请3班的丁雅洁、方玉洁等同学为大家带来《曲艺逗秀场》

       　3、《新闻播报》

       　王：同学们，刚才的节目好不好？

       　闫：恩，就说了咱们播音专业的就是多才多艺。

       　王：对，咱们老师教导我们要做一个“杂家”，同学们会的挺多就是不知道这专业基本功怎么样？

       　闫：哦，那你觉得什么节目最考验基本功？

       　王：我相信在座的同学们都能回答这个问题，那就是俩字：播新闻。

       　闫：嘿，这专业知识没难倒他，一个简单的算术就漏了底了，好了，有请五班的沈旭、杜珊为大家带来《新闻播报》。

       　4、《四手联弹》

       　王：当浪漫与大*系在一起就会变得如此美好。

       　谷：是啊！爱情在大学中是个永恒的话题，那些美妙的爱情浪漫曲总是在校园中回荡。

       　王：当钢琴的音符与我们联系在一起又变得如此的高贵，接下来的节目大家要细细的品，静静的听。请欣赏四班张佳等带来的钢琴演奏

       　5、《06大**》

       　王：弹的老好了！

       　丁：看你的表情就知道你已经被她们的琴艺迷倒了。

       　王：那还用说，我想台下的朋友也跟我又同样的感受哦。

       　丁：确实是很精彩，精彩的节目背后不仅是指法的灵活，关键是快速的思维反应力。

       　王：对，学一门手艺很重要，但是换一种思维更重要。

       　丁：换一种思维？

       　王：也就是所谓的创新，就像是我们的影视作品一样只要改变其中的一种元素就能打造出另外一种效果。

       　丁：哪种元素？

       　王：看了就知道了，请欣赏《06大**》

       　6、《课间十分钟》

       　（主持人在台下）

       　谷：从上学的那一刻起，我们就最爱课间十分钟，可以尽情的放松紧张的心情。

       　王：是的，虽然只有十分钟，但我们可以聊的很多做很多事情。

       　谷：那我们现场来采访一下我们的同学们看她们在校期间的十分钟怎么度过。

       　王：.....（随机采访）

       　7、《无怨的青春》

       　罗：轻松的十分钟又让我们想起了曾经的学习生活，在我们一起走过的日子当中确实收获了很多，有关爱情、友情、亲情这些都将成为我们青春岁月里最美好的回忆。

       　李：是啊！我们每一份努力都成为通往艺术巅峰的阶梯，许多同学从豆蔻年华到春华秋实，一路都在不断的攀登。小强，你觉得入校以有没有什么遗憾的。

       　罗：没有。因为在这三年的成长中有老师的谆谆教诲，同学的音容笑貌，让我有足够的信心面对每一次的挑战，我无怨无悔。

       　李：说得好，因为年轻所以有梦，

       　因为有梦想，铸就我们无怨的青春。

       　8、《看电视》

       　丁：从小到大，我们总是用各种各样的词语去描述青春，但真到自己经历过以后才会发现，青春二字在人生字典中显得如此的单薄。

       　王：对，当我们想要拼命留住它的时候时间已经不允许了。

       　王：在这个舞台中我们同样也可以把我们年轻一代的独特的思想及幽默的风采展示出来。

       　丁：掌声有请二班的郑晓峰、韩怡等带来的小品《看电视》

       　9：《月满西楼楼》

       　闫：感谢二班同学给我们带来轻松愉快的节目。

       　王：“花自飘零水自流，一种相思两处闲愁”。

       　闫：怎么突然变得这么有诗意。

       　王：没什么，只是突然想到这首词。

       　闫：那么把这首词配上优美的音乐，你觉得怎么样呢？

       　王：我还真没听过

       　闫：那么我们一起来欣赏下面的节目《月满西楼》

       　10、《如此双簧》

       　罗：刚才的表演真是歌舞合一，仿佛走进了一幅优美的古典画卷。在这次汇报演出中呢，我们06播音的全体师生都在共同努力，对每个节目都精挑细琢，力求把最专业高水平的节目奉献给大家。

       　李：所以节目进行到这里，我们欣赏到的有歌有舞，还有直接体现我们专业水平的。每一位同学都在和自己的同伴精心的配合全心的演出。

       　罗：是的，还有一种类型的节目和我们主持人主持节目一样需要配合，那就是双簧。

       　李：没错。双簧作为一种曲艺类的节目在我国文艺界占有很重要的地位，演员通过妙趣横生的语言以及默契的配合博得大家的喜爱。

       　罗：下面就让大家欣赏4班的刘江天、冯雪表演的双簧《如此双簧》。

       　11、《一起走过的日子》

       　闫：哎呀，刚才那一下炸得还真是不轻啊

       　王：恩，让我们再次用掌声感谢两位的精彩表演。

       　王：闫洁啊，突然觉得时间过的真快一转眼就要毕业了。

       　闫：是啊，回忆我们观看师兄师姐的汇报演出还觉得毕业对我们来说真的遥遥无期，可现在我们已经站在了自己的汇报演出的舞台上。

       　王：恩，我们在黄科大的校园里度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和火热的激情。

       　闫：下面请大家和我们一起回忆我们一起走过的日子。

       　12、《戏曲串烧》

       　罗：三年中我们一起走过青春的岁月，当我们最后一次徜徉在学校走廊上时，突然发现原来我们四年中的酸甜苦辣早已充斥在校园的每一个角落。

       　李：真的要说再见了，师恩难忘，同窗难舍，难忘的是育人之德育才之心，难舍的是兄弟之情朋友之义。

       　罗：我想不管以后在何时何地都应铭记老师的教诲，他们见证了我们的成长。

       　李：在这里我们代表所有的同学向关心，爱护我们的老师说声“谢谢”

       　罗：这次汇报演出中，多才多艺的老师们也积极的参与到其中，他们将和我们共同为大家带来精彩的歌曲戏曲表演。

       　李：掌声欢迎！

       　13、张仲良院长讲话

       　闫：下面让我们用热烈的掌声欢迎张仲良院长上台为大家讲话，有请。

       　伴随《二十年后来相会》音乐全体演员上场

       　结束语：

       　罗：亲爱的朋友们，青春走在时间的河岸渐行渐远，记忆在长河中留下了一串欢乐的音符；

       　李：我们将带着恩师的叮咛怀着必胜的信心迎接新一轮的太阳；

       　罗：我们将载着母校的祝愿向新的征程扬帆起航。

       　李：黄河科技学院新闻传播学院2006级播音与主持艺术专业汇报演出到此结束。

       　罗：朋友们，再见！

       　六、班主任总结

       　同学们，青春是美丽的，青春也是多彩的。你们都带着自己对人生的憧憬来到这里，面对自己青春的选择，相信你们会不断努力，永远珍惜。

       　我同样希望在座的每一位同学都能够珍惜步这段宝贵的时光，充分发挥出我们学习的热情，朝着你们的理想努力努力再努力！

适合大学班会的主题

       　心理班会顾名思义就是在班会课中渗透心理健康 教育 的理念,将心理辅导技术融入班会中,紧扣学生的年龄特征,通过情感交流和活动体验,进行认知的构建以及情感、态度和价值观的塑造与提升。下面是我为你精心整理的大学生心理健康主题班会，希望对你有帮助!

       

大学生心理健康主题班会篇1

       　在大学里，生活要度过好几年的时光，在此期间我们会通过不断地学习来提高自己适应生活的能力，不过在这一段时间里，大学生经常会出现一些心理问题，虽然不是很突出，比例也不高，但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年，心理素质和思想素质都得到不少的提高，出现一点为题我们也要关注。

       　一 、活动背景

       　据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年?5.25?大学生心理健康日来临之即，我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

       　二 、活动目的

       　1、 让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区;

       　2、 感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。

       　三、活动宗旨?提高班级凝聚力,构建和谐班级。?

       　四、活动主题?打开心扉，畅游爱的海洋?

       　五、活动形式?大学生心理健康?主题班会

       　六、活动时间2014年5月9号

       　七、活动地点待定

       　八、活动过程

       　1、向同学们介绍一下5?25大学生心理健康日的由来。

       　喻：2000年，由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。?525?与我爱我谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗旨和目的。

       　周：把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是用心挑选的。首先，5月4日是五四 青年节 ，长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。其次，鉴于现在的大学生缺乏对 心理 健康知识 的了解，由此导致缺乏的自己心理问题的认识，所以?心理健康日?活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。

       　2、介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。

       　院心理健康辅导老师?心理委员联合会?各班级心理委员?宿舍心理健康宣传员(也称心理健康四级网络)

       　3、请同学谈谈心理健康对大学生活及将来的社会生活有何重要意义(周武/丁康健/韩建滨?)

       　4、同学们讨论主题话题(说出话题，同学讨论片刻，请同学上台谈谈针对该话题的感受)

       　周：同学们，今天我们要用一节课的时间来聊一个话题，这个话题就是?友情。可以说，朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的 散文 中提到这样一句话：?已过中年，人在很

       　大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时，都是我们远行万里的鼓励者和送别者。?那么，在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢?今天我们就来讨论一下友情这个话题。

       　话题一：什么是友情 什么是朋友

       　喻：如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;

       　如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。

       　话题二：友情是亲密的，要不得距离

       　话题三：友情是和谐的，来不得冲突?同学、朋友之间的关系应当和谐，但产生了冲突该怎么办

       　5、对一些典型案例的思考

       　周：南京某大学的研究生李某偷了同学的电脑，成了一个取保候审的嫌疑人，但是他自作聪明，说服被偷的同学肖某造假，降低盗窃的案值。最后，这个把戏被检察官看破，李某被逮捕，肖某成了涉嫌包庇罪犯罪嫌疑人，也被逮捕了。检察官对这两人的评价是：?聪明反被聪明误。?

       　喻：据了解，近年来大学生校园盗窃增多，就我们学校来说也是屡见不鲜!追究其根本原因，还是个人受到外界的影响而产生的不健康心理在作怪!所以提高大学生的心理健康意识对于降低大学生犯罪率来说也是很有必要的!

       　6、小游戏：优点大爆炸

       　目的：培养自信和认同感

       　游戏方式：(抽签形式)让被抽到的学生站到讲台前，?虚心?听大家的表扬。同学们举手示意并用?优点?作为炸弹，轮番?轰炸?。

       　要求：只讲优点，少讲缺点;被抽到的学生至少要在讲台待一分钟;至少抽五名同学(具体抽多少人，可以自己定，总之，越多越好)

       　分析：在这种轻松愉悦的气氛中培养学生乐观向上的精神，缓解人际关系的紧张，敏感，学会 人际交往 能力，走出自我中心的圈子，能从别人角度看问题。

       　九、活动意义

       　通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让的人来关注大学生的心理健康问题，让的人对心理健康引起足够重视。

       　心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好!

大学生心理健康主题班会篇2

       　一 、活动背景

       　为提高我校大学生的心理健康水平，优化学生的心理素质，促进学生的人格成熟，发挥?校区?学院?班级三级心理健康教育网络?体系的功能，校区学生处大学生心理健康发展中心组织开展心理主题班会活动，让心理健康教育走进班级。

       　二 、活动目的

       　通过本次班会，提高校区学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识，加强人际交往，建立和谐的人际关系，掀起关注心理健康的热潮，解答困扰同学们学习和生活的心理问题，增强班级凝聚力。

       　三、活动宗旨?提高班级凝聚力,构建和谐班级。?

       　四、活动主题 ?入学适应、人际交往、团队建设?

       　五、活动形式主题班会

       　六、活动时间 20XX年11月11日 第四大节

       　七、活动地点 待定

        >>>下一页更多精彩?大学生心理健康主题班会?

大学生开学第一课主开学第一课主题班会

        适合大学班会的主题

       　适合大学班会的主题，上大学的时候大家肯定都参加过班会，开班会的一个目的就是为了让我们的校园生活更加多姿多彩，作为教育活动的形式之一,班会通常要围绕一个主题进行，接下来具体看看适合大学班会的主题。

适合大学班会的主题1

       　1.校园安全主题班会。通过班会，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。班会中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。该次主题班会的目的是为了让学生们进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

       　2.大学生活规划主题班会。为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间，合理规划自己的大学生涯。为自己的今后的生涯作铺垫，培养学生独立自主的意识，使学生深入了解自己，正确设计自己的未来蓝图，通过对大学生活的表现讨论及学长的互动交流和经验分享，使同学们明确自己的目标，做好大学生活的准备和规划。

适合大学班会的主题

班会 主题一

       　就业教育

       　教学目标：

       　1.学习就业、岗位、梦想知识。

       　2.通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的就业安全教育。

       　3.通过演讲，使学生在丰富多彩的活动中学习就业方面，懂得保护自己，懂得岗位成就梦想等的道理。

       　重、难点：

       

       　培养学生树立岗位意识，养成学习的良好习惯。

       　班会准备：

       　1.黑板上书写“岗位成就梦想”几个字。

       　2.准备岗位与梦想的演讲稿。

       　3.学生自制就业教育宣传口号。

班会主题二

       　认识幸福、把握幸福

       　班会背景：

       　幸福，是一个老话题。在不同的时期，不同领域的人们对此都有自己的理解。而学校教育应当“教育人以健全合理的幸福观，并使人得到幸福的感受”，引导学生明白，一个幸福的人，必然善于认识幸福、寻找幸福和放大幸福。真正快乐的人，会在自己觉得有意义的生活方式里，享受它的点点滴滴；会将自身投入到集体中去，享受到更大的幸福。

       　班会目标：

       　1、认识到生活中有很多细小常态的幸福。

       　2、学会从奋斗过程中寻找幸福。

       　3、懂得个人幸福能在集体幸福中得到放大。

       　班会形式：情境体验、分享交流

适合大学班会的主题2

大学主题班会策划书范文简单版

一、班会名称

       　《感恩》。

二、班会背景

       　感恩一直是一个不变的话题，来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜，每个人都经历许多，也收获了很多，有了收获我们就要学会感恩。

       　寒来暑往，转眼间学校生活已经悄然过去了很多，在那些我们共同走过的岁月里，我们同舟共济，那些日子里我们有泪有笑，不知不觉间已经建立了深厚的友谊，在老师、在朋友、在同学的帮助下，我们走过小学几年的生活，渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟，老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。

       　为了巩固这份友情、友谊，也为了让我们感恩的心能够延续，伴我们走过接下去的那些日子，班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》，并以班会的形式呈现，希望同学们在班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考，对未来的思索。

三、班会目的

       　感恩一直是一个不变的话题，来自坊安街道李家片的不同村庄组建了这个班级，我们从陌生到熟悉从相知到相惜，每个人都经历很多，也收获了很多，有了收获我们就要学会感恩。

       　同学们从刚进学校的小孩，也渐渐退去原来的稚嫩多了一分成熟和深沉。当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关怀，为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情，我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。

       　这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通，将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围，让每个同学畅所欲言。

       

       　为了让每个同学积极参与其中，班会还设置了游戏过程，游戏中大家欢声笑语，那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的，是永远都不会忘记的，每个人都畅所欲言，这一晚同学之间没有隔阂，没有拘束。整个班会就是有笑声和泪水构成的，看着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。

四、班会前期准备

       　为了达到预期的目的，班会的前期准备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的`，到班委会分配任务、班会展示素材的准备，对每个环节都做缜密的考虑。物品的购买时必不可少的：感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等，整个班会的前期准备过程中同学们都积极参与其中，每一位同学都是这次班会的主人。

       　其实在准备的过程中，同学们就能渐渐发现，同学之间已经积淀下了很深的友谊，只是同学之间没有注意，其实友谊就在你我之间，它时刻都在温暖着你我。

五、班会过程

       　1、主持人开场：由主持人进行开场白，对此次班会进行介绍，引入班会主题，营造班会感恩的氛围。

       　2、岁月之声：主持人对播放内容进行，请同学谈谈看完之后的感想，由班长、团支书首先代表讲话，同学看完之后，自己也是参与者肯定有许多感同生受的话想说。

       　3、同学们讨论感恩话题(由同学自由发言)

适合大学班会的主题3

大学主题班会方案

一、教学设计：

（一）教学背景

       　总体来说，职高学生文化水平低，自我行为的控制能力弱，自我保护意识差，往往具备了一些不良习惯，如；好到网吧上网，好吸烟，好打扮，乱花钱，甚至赌博。这些特点极易使他们迷失自我，走上不健康的人生之路。

       　根据对各种各样吸毒人员的调查，都可以发现，作为吸毒人员的主要构成的18-25岁的青少年绝大部分并非不知道吸毒会上瘾，伤身，而是青少年在吸毒前对毒品的成瘾性和毒品对精神意志摧残程度的认识严重不足，且不分原则是非的好奇，追求感官的刺激，以吸毒体现优越等心理因素导致了他们走上吸毒的道路。

       　因此本课的重点应放在讲述毒品的危害上，并且，根据导致青少年吸毒的成因，教育的重点应在于使学生了解毒品，了解毒品对人体生理机能的危害以及毒品对人体心理精神意志的摧残，从根本上克服导致青少年吸毒的因素。

（二）教学目的

       　1、通过主题班会，使同学较为全面地认识毒品，充分了解毒品的危害，增强预防毒品的意识，掌握自我保护的知识，并以积极的人生态度与毒品作斗争。

       　2、激发同学的社会责任感，使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

（三）教学方式

       　主要采用讲授法、讨论法，并借助多媒体教学手段，通过直观感受，通过有说服力的数据、典型示例包括一些前景的预测，提高学生对远离毒品的重要性和责任感的认识。整个教学过程，以比赛形式贯穿其中。

       

（四）教学准备

       　①学习环境、需要的物质条件：多媒体教室。

       　②搜集有关毒品的类型及危害的资料，制成幻灯片。

       　③把全班33人分成两组，分别冠以甲组和乙组之名，主持人各带领一组，取名为主持人甲和主持人乙。教师当总裁判。

二、教学实录

       　引出毒品话题

       　两主持人一边合唱《生命如花》这首歌，一边走上讲台。站定，唱毕。主持人甲举出一块事先已放在讲台里的木牌，上面醒目地写着两个红色大字——毒品。（此举是为了展示本节课的课题）

       　主持人乙问：“同学们了解毒品吗？”

       　甲乙两方阵都举手积极，教师授意，两主持人各选取一人作代表发言。

       　甲生：“很多人因为毒品而死亡。”（表情挺愤慨）

       　乙生：“是一种遭人唾弃的东西，是用来麻醉的药物。”（声音极其响亮）

大学生主题班会课件（5篇）

        大学生开学第一课主开学第一课主题班会（精选5篇）

       　在我们的学习时代，大家都知道主题班会吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。那么，主题班会都有哪些类型的呢？下面是我整理的大学生开学第一课主开学第一课主题班会，仅供参考，欢迎大家阅读。

       

大学生开学第一课主开学第一课主题班会 篇1

        教学目的：

       　1、让学生明白：爱的力量绝对宏伟，绝非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一个普通人都能做到的通俗行动。

       　2、使学生明白美满是在他人的赞美、尊崇、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。

       　3、培养学生优良的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

        教学重点：

       　引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。

        教学难点：

       　如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

        教学方法 ：讲授法、讨论法、多媒体教学法等

       　课时：1课时

        教学过程：

       　一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)

       　二、授课：

        (一)做一个好孩子，让家长美满

       　同学们，迈入三年级，我们已经是三年级的学生了!在成长过程中，小学是一个具有童真又填塞喜悦的时期，人们把这一时期又称为少年时期，这是人生的黄金时期，许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“美满”的深刻含义。

       　后汉时期有个叫黄香的孩子，他的父母很疼爱他。在他9岁的时候，慈爱的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实，日夜思念母亲，变得非常枯竭。因为母亲不在了，黄香小小年纪就做起家务。他还恭敬地照顾父亲，天天给父亲洗衣做饭，千方百计让父亲吃好穿暖。夏天天气炎热，为了让父亲睡个安定觉，每次父亲睡觉前，他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候凉爽，他总是先钻进被子，用自己的体温暖热父亲的被窝，才叫父亲上床歇息。黄香的故事被编入了《三字经》，供后人学习。

       　投影：我国古代“黄香温席”的故事。

       　老师：黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也一定懂得爱百姓，爱自己的国家。事情正是这样，黄香后来做了地方官，果然不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。

        (二)做一个好学生，让老师美满;

       　做一个好伙伴，让同学美满;

       　做一个好少年，让社会美满;

       　提问：怎样才是一个好学生?

       　怎样才是一个好伙伴?

       　怎样才是一个好少年?

       　学生讨论——发言。

       　老师小结：残疾少年周炜顽固勤劳，不仅生活能自理，还是一名品学兼优的学生。

       　我们身边有很多很多同学，他们性格开朗，乐于助人，把欢乐带给周围的人。他们让老师觉得美满。

       　对于同学们来说做一个“让爱变得宏伟的人”，更多的时候往往只需举手之劳：

       　投影：

       　及文字：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种美满，爱的力量也就变得宏伟了;

       　及文字：在街头，你热情耐烦地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真挚帮助是一种美满，爱的力量也就变得宏伟了;

       　及文字：在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的学生感到美满，爱的力量也就变得宏伟了;

       　及文字：有同学病了，你哪怕是送上一句亲密的问候，他也会感到有你这样的同学是一种美满，爱的力量也就变得宏伟了;

       　及文字：在宿舍的楼道里，你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子，她会为有你这样一位好邻居而美满，爱的力量也就变得宏伟了;

       　及文字：骑车过马路，你宁肯停在烈日下等候绿灯，也不愿擅自闯红灯，那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到美满……爱的力量也就变得宏伟了”

       　投影：品德高尚，立志勤学，自立自强，乐于助人，康健喜悦。

       　老师：我们要发展多种兴趣爱好，使自己学有所长，将来做一个对社会有用的人……养成优良的学习、行为习惯，做一个让老师美满的好学生，做一个让同学美满的好伙伴，做一个让社会美满的好少年。

        (三)做一名好公民，让祖国美满。

       　老师：现在请同学们自己谈谈，要做一个什么样的公民。

        学生发言，谈谈自己的观点。

       　1、视频：杨利伟着陆后走出分离舱说的第一句话：我为我的祖国感到骄慢!

       　杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。无论做什么，小利伟非做明白不可，决不中途放弃。小利伟还是个撙节的孩子，别说是买玩具，就是爸爸给他一毛钱，让他买两根冰棍，他也只买一根，剩下的五分钱，舍不得花，攥出汗来，给母亲，让母亲给弟弟也买一根。

       　教师："爱国守法"中的"爱"，是一种"情感"，这种"爱"的情感于"亲情"的"孝"。"孝"乃德之本，在亲情"爱"的基础上，才逐步形成：爱人、爱地、爱天，爱己、爱群，爱家、爱国、爱天下。从个体道德品质形成来看，讲"爱"必先讲"孝"。

        3、投影：朗读以下格言名句。

       　结合就有力量和智慧，没有由衷实行同等或同等不充分，就不可能有永远而真挚的结合。

       　——英.欧文

       　单个的人是软弱无力的，就像漂浮的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。

       　——德.叔本华

       　不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切良善思想的人的最高需要。

       　——德.歌德展。

       　万夫一力，天下无敌。------刘基

       　三个臭皮匠，顶个诸葛亮。-------中国谚语一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。----中国谚语天时不如地利，地利不如人和。《孟子》

       　教师："结合友好"体现了中华美德的"宽"与"恕"。这是"多元"社会与国际环境所需要。

        4、投影：周总理的小故事。

       　1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们宏伟的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身!

       　教师："节约自强"，体现了"勤"、"俭"、"廉"与"耻"四种美德。因为"勤以养廉"，"俭以养德"，"知耻近乎勇"。"耻"是个人的"脸"，是人的威严，也是国家和民族的威严。无耻，何谈自尊、自强。

        5、投影：全国文明出租车驾驶员——王涛。

       　教师："敬业奉献"，体现了"忠"与"义"。"忠"的本质是"责任"，尽职尽责，忠于职守。"责任"，是"敬业"灵魂。"义"是追求、是气节、是利他，奉献是"重义轻利"，"见义勇为"，"杀身成仁，舍生取义"。

        教师小结： 做一个好公民，爱国守法、明礼诚信、结合友好、节约自强、敬业奉献，让自己成为一个对社会有用的人，让祖国美满的人。

       　投影：忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心诚——求真务实的品质信——立身兴业的基点

       　礼——人际文明的规范义——人间正道的向导

       　廉——皎洁正气的根基耻——人之为人的底线

        三、班主任结语

       　“爱的力量是宏伟的!”做一个好孩子，让家长美满;做一个好学生，让老师美满;做一个好伙伴，让同学美满;做一个好少年，让社会美满;做一个好教师，让学生美满;做一个好校长，让师生美满;做一名好公民，让祖国美满!

       　这样，当我在的时候，人们的感觉就象如逢春雨，当我远去的时候，人们的思念就会如风悄悄地传递。我的存在是他们美满的源泉，伴随他们的是安全、喜悦和无穷的动力。

        四、欣赏歌曲《让世界填塞爱》，班会结束。

       　同学们对小故事非常感兴趣，在讨论过程中，也能对自己做得不好的地方进行反省。当老师说到“美满不仅仅是一种优美的物质的生活，更是一种喜悦的精神体验。而且，这种喜悦的精神体验有时是仅仅来自一声普通的问候或一个细小的行为”的时候，同学们都觉到很惊异，深深感受到应从小处做起，培养自己优异的品质。

       　爱的力量是宏伟的，是啊!倘若每位教师都能用心灵赢得心灵，以人格塑造人格。让教育填塞更多的人情、人道和人性。那么我们的学生能不可爱吗?他们能不为了使自己的同学，使整个集体也因为有了自己而想到温暖、感到自豪、感到美满，而作出自己不懈的努力和奋斗。

大学生开学第一课主开学第一课主题班会 篇2

        时间：

       　20xx年9月1日

        地点：

       　xx教室

        出席人：

       　全班同学

        主持人：

       　班主任老师

        班会主题：

       　“交通安全主题班会”

       　1、了解校园安全隐患。

       　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

        教学重点：

       　掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

        教学过程：

       　一、校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象）

        二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

       　上下楼梯要注意什么？

       　集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

       　课间活动应当注意什么？

        三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

       　不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

       　禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

        四、交通安全注意事项

       　行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

       　乘坐公交车注意事项

       　骑自行车须知

       　如何正确对待老师的批评，甚至误解？

       　敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

        1、你与同学发生矛盾怎么办？

       　自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

        2、如何加强教室安全

       　要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。

        3、为什么不能提前到校？

       　校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

       　在校门外拥挤，会造成意外伤害。

        4、当自己感到身体不适时，怎么办？

       　及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

        5、你不认识的人自称是你家人的`朋友，要将你接走，你怎么办？

       　先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

        6、安全小常识

        临危逃生的基本原则 ：

       　保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

        六、小结

       　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！

大学生开学第一课主开学第一课主题班会 篇3

        一、活动目标：

       　1、通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。

       　2、主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、画画等手段，让学生了解一天都可以做什么事情。

        二、活动重点：

       　通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯

        三、活动过程：

       　常规教育

       　1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

       　2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

       　3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

       　4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

       　5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

       　6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

       　7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

       　8、集合整队：快、静、齐。

       　9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

       　10、放学要求：按时回家，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

        安全教育

       　1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

       　2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

       　3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

        卫生习惯：

       　1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

       　2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

       　“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

       　“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

       　“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

        四、总结：

       　谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

大学生开学第一课主开学第一课主题班会 篇4

       　与时俱进，开拓创新，只有不断的改变自己和自己不断的改变，才能在激烈的竞争中占得先机，教育也是如此。

       　俗话说得好，一年之计在于秋;一日之计在于晨。那么，对于每个学生、每个教师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合“六心阁”的的具体情况，我“霸占”了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体学生正式见面。这次班会的主题是“秋天里，让我们快乐出发”。确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入秋，即将到来的是秋暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的温暖。在这样的氛围里，我们没有理由不快乐出发，使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中学生。

       　新学期开学第一课，“秋天里，让我们快乐出发”主题班会设计(简案)

        环节一：走进秋天

       　诗朗诵《走进秋天》，感受秋天的气息

        环节二：欢乐秋天

       　1、女生独唱：stayhereforever

       　2、现场书法表演

       　3、合唱：《和你一样》(原唱李宇秋)

       　4、游戏(考验信任的团队游戏)

       　这一环节主要是让大家感受进入秋天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与意识。

        环节三：秋天里回望

       　1、重温“六心阁”班级文化。

       　以抢答和抽答的方式，让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

       　2、回望过去。

       　由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。

        环节四：畅想秋天

       　1、秋天里的愿望

       　主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快乐。

       　2、秋天里的故事

       　邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着希望，努力前行。(这个环节是临时加的，因为刚接到信息，那个学生明天来学校看我)

       　环节五：秋天里的誓言

       　要求每个学生写下自己的誓言，部分分享。最后全体起立，共同宣读班级誓言。

       　秋季开学第一课主题班会二

        教学目标：

       　1、提高学生安全意识。

       　2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。

       　3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。

       　教学重难点： 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念.

        教学过程：

       　一、导入

       　同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提，没有安全，其他都是零。(营销方案策划书)所以我们要时刻牢记“安全第一”。

        二、安全事故

       　1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

       　2、发生在校园里的事故：

       　⑴ 高空抛物，砸到同学。

       　⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

       　⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。

       　3、学生自由谈发生在校园里的事故。

       　4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。

        三、校园安全

       　交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

       　“开学第一课”主题班会“开学第一课”主题班会

       　1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

       　(1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，不碰楼梯扶手;

       　(2)上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;

       　(3)放学时，排队放学，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

        2、 在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

       　(1)轻声慢步，不跑不叫;

       　(2)不追逐打闹;不做游戏;

       　(3)不攀爬护栏;不爬窗台，不随意开窗户;

       　(4)不向楼下吐痰、丢东西;

       　(5)无事不到其它楼层乱窜。

        3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

       　(1) 轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹;

       　(2) 不乱攀爬桌凳，不爬窗台;

       　(3) 不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动;

       　(4) 实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器。

       　(5) 不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。

       　(6) 到校后没有老师允许不能随意出校门，忘带东西必须告知老师。

大学生开学第一课主开学第一课主题班会 篇5

       　1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体，立足于学生的健全发展。

       　2、活动课应以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力

       　和创新能力。

       　活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。

       　活动准备：四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。

       　活动过程：

       　一、引言激趣：

       　同学们，今天的班会课老师想换个开法，不能总是让老师来唱高调，想请同学们来唱主角，怎么样，大家感兴趣吗?

       　二、游戏揭题：

       　1、下面，先请同学们来玩一个游戏《紧急脱险》

       　⑴讲解游戏规则：每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个陷入危险境地的人。现在请每小组选派四名代表参加，在老师喊开始后，赶紧将代表你自己的粉笔头从瓶子里提起来，只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了，不然

       　，就只得算你壮烈献身了。而且这一过程的时间很短，只有四秒。

       　⑵推选出小组代表，进行比赛。

       　⑶请各代表队谈谈体会。(输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会)

       　2、揭题：

       　对，从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样

       　才能把事情办好，才能让自己脱离危险。好，今天的班会主题就是《团结协作》。

       　三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。

       　师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不够，想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的秘诀?

       　1、开展活动语言接力赛

       　⑴讲解规则：老师把你们分成四组，每组人数一样多。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿;两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿;

       　三只青蛙

       　⑵进行比赛，教师计时。

       　⑶谈谈各自的体会。

       　2、结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。

       　师语：在现实生活中，我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢?能否跟大家讲一讲?或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢?就现在的

       　认识，再回头谈谈当时错在哪儿?相信大家都有很多话想一吐为快。好，下面仍然以小组为单位，先集体交流，再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。(可以推

       　选几名学生评委，也可以让老师一人担任评委，要做到：发言流利，声音响亮，语句通顺，讲真话，说真事。)

       　⑴各小组分头讨论、交流。

       　⑵每组推选一至两名代表发言。

       　⑶评比总结。

       　3、再一展雄姿，决一胜负。

       　师语：三轮一定输赢，下面我们再来一次评比，看到底鹿死谁手。这可是决定的一场比赛，请大家一定要充分发扬团结协作的精神了，不光要想到自己，还

       　应该为后来者多多考虑哟。

       　⑴师出示图画。请同学们认真看图，用一个字或一个词表达出图画的意思，当然这个字或词必须别人也看得懂，而且小组里每个人只得写一笔，看看哪个小组

       　用的时间最少，表达也很清楚，它就是这一轮的优胜者了。同时，如果接的中间出现笔顺不规范，是谁就要为大家表演一个节目，好不好?大家在写时，其它人不得

       　出声，否则也算犯规了，那就整个小组为大家表演一个节目。

       　⑵活动开始，教师计时。(放音乐)

       　⑶评定。

       　⑷请犯规的个人或小组表演。

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大学安全教育主题班会

        #课件# 导语课件是教师课堂教学过程中的重要依据，是教学活动正常开展的重要保障。课件，也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，由于学科和教材的性质﹑教学目的和课的类型不同，课件不必有固定的形式。下面是 整理分享的大学生主题班会课件，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！

        1.大学生主题班会课件

       　主题：创业——其实并不难

       　参与人：全班同学

       　主持：

       　一、活动背景

       　随着全国近几年经济发展的状况，毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。学生自主创业已经不是一个新鲜的话题，但学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来，学生毕业后往往只习惯被动的去求职，而很少想到主动去创业，不少毕业生在找不到满意的工作后，才会考虑创业，以至于形成了“无业才创业”的认识。

       　为了鼓励学生自主创业，各界政府先后出台了一系列政策来扶持学生自主创业，几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。我校也正在积极整合校内部门资源，开创创业一条街，为学生提供形式多样的、内容丰富的创业教育，并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下，学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。

       　二、活动目的

       　本次主题班会旨在培养我校在校学生锐意进取，奋发向上的创新、创业意识。通过召开主题班会的方式来点燃我班学生的创新、创业的梦想之火;提升学生的创新、创业的激情与斗志，从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路。

       　三、活动要求

       　1、活动要围绕“创业”这一主题。

       　2、本次活动要求全体同学积极参与，每人制定一份创业企划书。

       　四、活动过程

       　1、开场白：由主持人向全体同学介绍活动的主题、内容。

       　同学们：

       　今天，我们全班同学集聚在一起，召开一次题为“创业—其实并不难”的主题班会。

       　我们即将走上实习岗位，我们面对的最主要的问题就是就业，这也是我们人生的一个重要转折点。在当前就业形势不太乐观的社会前提下，怎样才能是同学们树立正确的择业观和价值观呢?

       　通过这次主题班会，希望我们大家都能根据自身的实际情况，认识自我，树立自信心，为将来择业和就业奠定基础，最后预祝本次活动取得成功。

       　2、班会内容：

       　(一)创业学习篇

       　创新、创业是的民族腾飞的希望，通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念，来激发自身的创新、创业意识，为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。

       　方式：以放映视频讲座形式为主，以注解感受、讲授心得为辅

       　视频安排：《我能创未来——中国青年创业行动》;

       　《我能创未来牛根生答网友提问》

       　《马云创业演讲》

       　《俞敏洪创业演讲》

       　《马云、牛根生、俞敏洪——我能创未来》

       　(二)情景互动篇

       　将所学的创新、创业心得摆在台上来分享，让每个人都有一个新的进步，做胆大、心细、有准备的大学生，环节为一个消化性的过程，让班级的每个成员带着收获悦纳自我，欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息，增进创新创业的自信力。

       　(1)谈谈对创业方面知识的了解;

       　(2)交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟;

       　(3)相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程，以及感人至深的可贵精神。(由创业一条街店铺老板——姜新凯、陆勇、杨峰、仇盛谈感言)

       　(4)每人谈谈自己的创业企划书。

       　五、班会流程

       　1、前期准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解;

       　2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场;

       　3、嘉宾发言;

       　4、观看创业教育视频(时间大约为45分钟);

       　5、学生互动交流——谈一谈学生创业的优势和弊端;

       　6、娱乐表演;

       　7、总结发言——由班主任和政经组老师对本次班会作简单总结和点评;

       　8、退场。

       　六、预想效果：

       　丰富多彩的文体活动，不仅丰富了同学们的文化生活，而且能陶冶同学们的情操，提高了同学们的素质。积极组织同学参加活动使同学们乐得其所，从中受益，让同学们在创业主题班会中对创业真正的有所认识和了解，确定好奋斗目标，知道自己要用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，勇于创新，敢于创业，朝着更高、更远的目标前进。

       　

        2.大学生主题班会课件

       　班级：xxx

       　时间：20xx年xx月xx日星期五

       　主持人：xxx

       　一、活动主题：公民道德建设

       　二、活动目的：

       　1、学习党中央印发的《公民道德建设实施纲要》文件精神

       　2、了解公民基本道德规范20字方针以及公民道德建设的重要目的

       　3、倡导学生积极自觉地为社会做贡献

       　4、明白作为当代大学生如何体现文件精神

       　三、活动准备：

       　1、布置活动任务;

       　2、搜集材料：《公民道德建设实施纲要》具体内容以及相关知识

       　3、主持人串词;

       　4、布置教室制作PPT

       　四、活动内容：

       　1、主持人发言

       　2、介绍《公民道德建设实施纲要》文件相关精神

       　3、组织同学进行讨论

       　4、主持人结束语

       　五、活动过程：

       　（1）主持人串词，宣布活动开始。

       　敬爱的老师，同学们，大家晚上好!

       　20xx年xx月xx日，党中央印发了《公民道德建设实施纲要》，其中提到了公民基本道德规范20字方针：爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献

       　（2）班主任发言，传达文件精神

       　1、热爱祖国，报效人民，维护国家的统一，扞卫民族的尊严，是每个中国公民的义务和责任。

       　2、诚信是对明礼规范的进一步深化和升华，礼于外诚于内。

       　做人的第一要素是诚信。

       　——杨叔子

       　3、在追求共同理想目标上，人民通过弘扬集体主义精神和团队精神，形成全民族全社会的凝聚力。

       　4、公民道德建设的一个重要目的，就是要在全社会形成一种良好的人际关系，这种关系包括团结互助，平等友善。

       　5、积极自觉地为社会做贡献，是社会主义职业道德的本质特征。社会主义道德必须把奉献社会作为自己重要的道德规范，作为自己的根本职业目的。

       　6、作为当代大学生，我们每个人身上都肩负着历史的使命，国家的前途与命运掌握在我们手中。让我们从小事做起，从细节做起，从身边的人做起，从公民道德基本建设做起。

       　（3）学生讨论

       　就作为当代大学生如何有实际行动来体现“爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献”公民基本道德规范20字方针。

       　学生xx：俗话说“没有规矩，不成方圆”，对于一个大学来讲，这个“规矩”就是校规校纪。学校通过各种规章制度，为学生提供了行为准则。以保障正常的教学和和生活秩序。但是，近些年来，学校里违反校规校纪的现象有逐年增多的趋势，而且其事实也日益严重，引起了社会各界的广泛关注，对学生进行遵守校规校纪的教育日显重要，我们要认识到，遵守校规校纪是大学生的基本道德规范。

       　学生xx：目前，有些大学生对遵守竞争道德规范的意识不强，出现了“不良竞争”心理和行为，因此，对大学生进行竞争道德规范教育很有必要。大学生必须遵守诚实守信、集体主义、公正平等、互相协作、奖优罚劣的竞争道德规范的内容。培养大学生自觉遵守竞争道德规范应开展竞争道德规范的实践活动，积极营造诚信氛围，规范竞争的激励机制，加强对大学生竞争道德规范建设的指导。

       　六、主持人结束语，活动结束

       　一转眼活动已接近尾声，虽然这次活动结束了，但学习“公民道德建设”的精神都永不会停止，让这一次活动精神永远持续下去，并使之成为一面旗帜，指引我们，让我们为有一个更加和谐的社会而奋斗吧!

       　

        3.大学生主题班会课件

       　一、活动背景

       　学院向我们发出“我的大学谁做主”的号召，为了深入贯彻做文明学生，创文明校园的精神，切实加强我院学生的基础文明建设，深入开展文明和谐校园创建活动，全面提高学生文明素养。为了使我们的美丽校园及校园周边地区更加清秀、舒适，作为师院的一份子，我们应该把环保精神和行动扩展到校园，让我们的校园永远诗意盎然。从另一种角度上讲，校园内人们不注意的卫生死角会给我校同学的身心健康带来一定的不利影响。讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要，只有讲究卫生才会有更优良的环境，也才会有更健康的生活。

       　二、活动目的及意义

       　着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

       　三、活动时间：20xx年xx月xx日

       　四、活动地点：中楼xxx号教室

       　五、活动开展

       　(一)活动准备阶段

       　1、参加活动人员：全体20xx级计算机系统维护专业学员

       　2、主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始，对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍;

       　3、寻找一些相关的资料来在班上宣传，并让同学们进行讨论，深化于心。

       　(二)活动举办阶段

       　1、由写好发言稿的同学进行发言;

       　2、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展，以及事情发生后所带来的直接后果和间接影响;

       　3、主持人对有关资料的解读;

       　4、中场娱乐放松下，由同学或学生会代表组织下游戏;

       　5、学生会代表点评。

       　(三)活动后续阶段

       　1、会场保持良好的卫生环境，不得在会场留下任何影响班级形象的不文明的行为或现象。

       　2、整理好会议的相关材料，以备后期查阅及作为相关会议内容的证明材料。

       　六、注意事项

       　1、会议进行时不得大声喧哗，不得扰乱会场纪律;

       　2、会议期间注意自身的人身及财产安全;

       　3、会议在未结束之前，不得早退，注意会议期间的会场卫生。

       　七、活动预计(略)

       　

        4.大学生主题班会课件

       　一、活动主题：我的大学我的梦

       　二、活动背景：上半学期结束，下学期即将步入正轨，面对班级内某些同学对大学生活的误解，特召开本次班会。

       　三、活动宗旨：

       　为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级凝聚力，特此举办此次班会。

       　四、活动安排：

       　1.主办单位：xxx

       　2.活动对象：xxx

       　3.活动地点：xxx

       　五、活动内容：

       　1.认识大学：

       　①主持人开场白，宣布班会开始

       　②朗诵，《大学四年》

       　③同学们交流初进大学的所见所闻

       　2.规划大学：

       　①大家将自己的规划列个纲要

       　②请三到四位同学上台演讲，描述自己的规划

       　3.交流讨论：

       　①五分钟的自由讨论，形式不限

       　②同学们相互交流、借鉴、补充

       　六、活动组织：

       　1.活动前期。

       　.宣传工作

       　活动准备：教室、相关节目人员以及相关活动材料安排

       　活动突发事件应急准备

       　2.活动中期：

       　活动现场：活动场地与材料的落实;现场秩序的维持

       　活动资料：文字记录：太飞虎;摄影：康成航

       　3.活动后期：

       　活动资料的整理;活动内容的总结

       　七、活动负责人及主要参与者：组织者：会计xxx班委会

       　参与者：全体会计xxx班同学

       　工作人员：xxx

       　“我的大学，我的梦”主题班会活动总结

       　一个学期已经过去了，大家基本上已经习惯了大学的生活方式，在朝着自己的梦想前进。但也有一些同学在主观上还未转变高中时期的思维方式，以致在大一这个由高中向大学的过渡时期对自己的未来产生了疑惑，对自己的梦想产生了动摇，对自己的大学生活产生了很大的的负面效果。为了使大家能更好的利用大学生活，使大家有一个积极充实的大学生活，同时解决一部分同学的困惑，我们班召开了这次以“我的大学，我的梦”为主题的班会。

       　在班会上，大家讨论了一些当代大学生活中最常遇到的心理问题，同时也反思自我尝试深入的挖掘产生这些问题的原因。并通过一些生活中的实例和自身问题的结合，以求更好的解决心中的困惑。

       　总的来说，这次班会是成功的。通过这次班会，很好的解决了一些同学心中的困惑，同时也促使大家更坚定，更准确的定位自己，为了自己的梦想不懈奋斗。而对于一些本次班会仍未解决的问题我们会在以后的共处时光里继续讨论。同时也会更加注意大学生活的丰富充实性以及大家对追求梦想的看法。同时我们也相信大家一定会有一个充实的大学生活，有一个光明的未来。

       　

        5.大学生主题班会课件

       　(一)班会主题

       　生产实习安全的重要性

       　(二)班会目的

       　让学生懂得生产实习安全的重要性，掌握实习期间发生突发事件的处理方法。

       　(三)班会形式

       　观看教学视频、场景剧表演、学生讨论分析、主持人点评。

       　(四)班会准备

       　1、提前一周告知全班学生准备召开关于“生产实习安全教育”的主题班会。要求学生收集各实习科目的安全知识，对与实习有关的一些安全问题进行思考，并查阅相关的“实习规定”和相应工种的“操作规程”，特别是“驾驶…‘钳工”和“内燃机构造拆装”这三门与我班关系密切的实习科目的相关材料。

       　2、召集相关学生干部和学生代表召开主题班会的策划会议，说明召开此次主题班会的目的和整体思路、并安排他们做好以下准备工作：准备课件、准备表演事故场景、布置会场、准备道具、组织排练、布置舞台等。

       　3、班会前准备好多媒体设备、模拟叉车教具(自制)、鞋垫一块、双面胶、榔头、錾子、课桌、移动台虎钳、护目镜、红药水1瓶、海绵1块、扭力扳手l把、活动扳手1把、小型发动机拆装台架一副、海绵垫l张。

       　(五)班会过程

       　1、会前准备(2分钟)

       　(1)调试多媒体。

       　(2)检查学生仪表、考勤并做好记录。

       　(3)整顿纪律，准备开会。

       　(4)道具检查。

       　2、班会导入(8分钟)

       　主持人简要讲述班会主题，引入安全事故监控视频。

       　主持人：今天这节班会课的主题是“生产实习安全教育”。安全有多重要?我们先来看一段生产现场拍下的.监控录像，请大家仔细观察每一个细节。

       　主持人播放录像，并在录像播放期间观察学生的表情和反应。

       　主持人：怎样才能避免刚才看到的一幕幕在我们身上发生呢?只要做到两个字就行了那就是“安全”，所谓安全可以理解为“无危则安、无损则全”。下面请看这几位同学的实习操作安不安全?如果不安全又错在哪?

       　3、实习场景表演及讨论(45分钟)

       　实习场景l：车辆行驶时货物阻挡视线造成撞人事故

       　表演过程略，主持人引出下文。

       　主持人：刚才的“行人”也真冤、有谁能告诉大家造成这起事故的原因是什么吗?

       　学生：《叉车安全操作规程》里是这样规定的，当载运的货物阻挡了驾驶员的视线时应倒车低速行驶。

       　主持人：哦!原来是这样，下回我们开车的时候就知道该怎么办了。下面是钳工实习场景表演，让我们一起来看看钳工的錾削是怎样的。

       　将《钳工操作规程》投影到屏幕上、播放钳工实习錾削的录像和声音，引入场景表演。

       　实习场景2：錾削时没戴护目镜造成铁屑伤眼

       　表演过程略，主持人引出下文。

       　主持人：我看这是有点咎由自取了、别人提醒他他还不当回事，但对于护目镜的使用不知道是否有相应的规章制度呢?

       　学生：《钳工操作规程》里规定，工作时应佩戴护目镜，以防止铁屑飞出伤人。

       　主持人：违章真是要不得，不是害人就是害己、一旦发生事故，身心都会受到严重的损害。下面是拆卸汽缸盖场景表演。

       　场景表演3：发动机拆装工具使用方法不当

       　表演过程略，主持人引出下文。

       　主持人：为了杜绝事故的发生，希望大家一定要认真按照有关规程和要求进行实习。进行点评。

       　(2)辅导员点评(10分钟)

       　辅导员：陈同学在钻孔过程中有三处严重违反《实习守则》有关规定，分别是乱拉电线、戴着手套钻孔作业以及没有遵守实习场地的安全文明生产要求;刘同学在实习过程中遇到危险时，应马上停止实习并通知实习老师，不应盲目采取不当措施。

       　本案例中，正确的处理方法是;钻孔不准戴手套，衣服及袖口要扣好，安全帽要戴好，遇有异常情况马上停止实习并通知实习老师进行修复方可作业;另外，实习过程中遇到危险时，应马上停止实习并通知实习老师，严禁盲目采取不当措施。

       　2、竞赛活动(20分钟)

       　辅导员老师担任裁判，全体学生参与作答，题目分为必答题和抢答题。

       　(1)必答题(5分钟)

       　必答题由小组长代表小组作答，其他同学也可补充回答，答对有小礼品，答错则无。

       　1)牢固树立“安全第一”的思想内容是什么?

       　2)实习中穿着有什么要求?

       　(2)抢答判断题(5分钟)

       　全班同学参加，辅导员老师担任裁判，举手最快的同学作答，题目略。

       　(3)辅导员点评(10分钟)

       　辅导员先给出必答题的答案，然后对竞赛进行点评，点评内容略。

       　牢固树立“安全第一”的思想内容是：学生按照工艺过程、拆装纪律、规章制度等有秩序地进行生产实习操作，并维护生产设备、生产工具的良好状态，逐步养成文明生产的良好习惯。贯彻“安全为了生产，生产为了安全”的方针，在实习过程中，不发生任何事故，并防止受到实习中有毒物质的伤害。

       　实习中不得穿拖鞋，女同学不得穿裙子，接近动力机械时衣服要扣好，安全帽要戴好。

       　3、小品活动(20分钟)

       　辅导员：请大家运用自己已经掌握的安全文明生产知识，指出小品中有哪些不文明生产的行为，答出一处则有小礼品。

       　(1)小品表演(10分钟)

       　小品内容略，表演完毕后，同学举手发言，具体过程略。

       　(2)辅导员点评(10分钟)

       　辅导员给出答案，然后进行点评，具体内容略。

       　何同学实习过程中严重违反了《实习守则》的第四条的有关规定，全班同学也违反了《实习守则》的第七条的有关规定。

       　(六)班会总结(5分钟)

       　这次主题班会使同学们认识到实习中违规行为的严重后果，促使大家增强自己的安全意识，按照工艺过程、拆装纪律、规章制度等有秩序地进行生产实习操作，并维护生产设备、生产工具的良好状态，逐步养成文明生产的良好习惯，让“安全文明生产”信念扎根心中，树立“安全第一”的思想，预防事故，消灭事故，保证安全。

       

大学学风建设主题班会

       　安全教育是学校正常开展教学活动的保障，下面是为大家搜集整理的大学安全教育主题班会，欢迎阅读与借鉴。

        大学安全教育主题班会(一)

        一、活动主题 ：安全教育

二、活动时间 ：x月x日(周日)晚上5点

        三、活动地点 ：1教402教室

        四、主办单位 ：化学系11级高分子材料与工程班

        五、参加人员 ：化学系系11级全体成员

        六、活动背景 ：本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育的活动，面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。

        八、前期工作：

       　(1)安全教育主题班级活动申报材料

       　(2)收集有关生命安全，交通安全，食品安全的资料及不注意校园内安全的案例

       　(3)准备背景歌曲

       　(4)各个工作分配：

        九、活动流程：

       　一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，

       　二、主持人引入导语

       　三、展示有关于生命财产安全的，谈谈同学的感受。

       　四、介绍大学生出现生命安全受到影响的案例;

       　五、材料介绍完后，两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

       　六、结束语

       　七、注意事项：

       　1、保证人员全部到达;

       　2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等;

       　3、不得有人员早退。

       　4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾;

       　5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

        大学安全教育主题班会(二)

一、班会主题：

       　大学生安全教育

        二、班会时间 ：

       　7月7日

        三、班会地点：

       　1205教室

        四、班会参与人员：

       　全班同学及辅导员

        五、班会目的：

       　进入夏季天气干燥，因此要加强学生的防火意识。

六、班会过程：

       　首先，强调了消防安全防火的重要意义，提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发，形成消防安全保护意识，共同创造和谐安全的教学环境。

       　(一)公共场所发生火灾的逃生技巧：

       　1、如果大火堵住门口，立即用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。

       　2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃生。

       　3、如果火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。

       　4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危险性更大!

       　(二)火灾逃生自救十法：

       　一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。

       　二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。

       　三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

       　四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

       　五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

       　六、为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便?软着陆?，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑。以缩短跳落高度。

       　七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

       　八、为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。

       　九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置?太平门?、?紧急出口?、?安全通道?、?火警电话?和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解?燃眉之急?。

       　十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。

       　(三)消防安全知识竞赛(抢答形式)：

       　1、火灾的预防包括哪些?

       　2、易燃物品应该怎样放置?

       　3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?

       　4、蜡烛为什么要及时熄灭?

       　5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?

       　6、发生火灾时，要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?

       　7、学生能不能参加灭火行动?

       　8、从失火的楼房内怎样逃离危险?

       　(四)小结：

       　1、同学们小结：

       　通过这次活动，你懂得了什么?

       　2、辅导员小结：

       　消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。

        大学安全教育主题班会(三)

        一、班会主题 ：大学生安全教育

二、班会时间 ：2013年11月7日

        三、班会地点： 1205教室

        四、班会参与人员：

       　全班同学及辅导员

        五、班会目的：

       　进入冬季天气干燥，因此要加强学生的防火意识。

        六、班会过程：

       　首先，强调了消防安全防火的重要意义，提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发，形成消防安全保护意识，共同创造和谐安全的教学环境。

       　(一)公共场所发生火灾的逃生技巧：

       　1、如果大火堵住门口，立即用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。

       　2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃生。

       　3、如果火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。

       　4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危险性更大!

       　(二)火灾逃生自救十法：

       　一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。

       　二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。

       　三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

       　四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

       　五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

       　六、为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便?软着陆?，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑。以缩短跳落高度。

       　七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

       　八、为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。

       　九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置?太平门?、?紧急出口?、?安全通道?、?火警电话?和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解?燃眉之急?。

       　十、要提倡利人利己大学生安全教育主题班会4篇。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。

       　(三)消防安全知识竞赛(抢答形式)：

       　1、火灾的预防包括哪些?

       　2、易燃物品应该怎样放置?

       　3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?

       　4、蜡烛为什么要及时熄灭?

       　5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?

       　6、发生火灾时，要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?

       　7、学生能不能参加灭火行动?

       　8、从失火的楼房内怎样逃离危险?

       　(四)小结：

       　1、同学们小结：

       　通过这次活动，你懂得了什么?

       　2、辅导员小结：

       　消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。

        七、班会总结：

       　通过这次主题班会，同学们不仅提高了安全意识，也收获了必备的急救知识，同时学生们更加深刻的意识到生命的宝贵，安全重于泰山，珍爱生命，安全防火，人人有责。

        大学安全教育主题班会(四)

一、班会主题 ：校园安全应从你我做起。校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。

        二、班会目的 ：让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展校园安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。

        三、班会对象 ：自动化xx班

        四、班会时间 ：20xx.x.x

五：班会地点 ：6栋705教室

六、班会流程： 团支书和组织委员主持班会，全班同学纷纷参与讨论，各抒己见，针锋相对。其中班长冯博、团支书封涛、组织委员林慧、彭国勇.....发表自己的想法，总结如下：

       　第一、我们同学都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

       　第二、要注意寝室安全。同学之间要互相帮助和互相支持，在寝室里快乐，开心的生活，留意陌生人进出寝室。能够做到出寝室落锁，关电关水，防止寝室贵重物品丢失，钱财、手机等物品随身携带。(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例，学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因，和预防措施)

       　第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

       　第四、要注意食品卫生安全。建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

       　第五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;上下楼梯注意有序慢行，去食堂宿舍也要注意不能奔跑。还有要节约用电，教室无人时要及时关灯。

        七、班会总结 ：学习和生活在?象牙之塔?中的我们也难免会面对各种危险。今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现?安全教育，防范于未然?。

        大学学风建设主题班会精选8篇

       　在日复一日的学习中，大家一定没少参加主题班会吧？主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。主题班会需要准备哪些内容呢？以下是我整理的大学学风建设主题班会，仅供参考，欢迎大家阅读。

大学学风建设主题班会1

一、班会思想 ：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的： 通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题： 班级学风建设（核心）

四、班会方案：

       　（一）班会时间：14年4月27日pm4：00

       　（二）班会地点：四楼中医系多媒体教室

       　（三）班会人员：中医四班全体同学及辅导员

       　（四）班会主持：xx（班长）

       　（五）班会记录：xxx（宣传委员）

五、班会步骤：

       　1、班长发言：宣布班会正式开始

       　2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

       　3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

       　4、组织委员发言：（1）对以前工作作出检讨；（2）对前段时间组织活动不成功的原因探讨。（3）对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

       　5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

       　6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室xx生情况作出检讨，和今后各寝室xx生各寝室文明提出要求。

       　8、辅导员发言：（1）强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。（2）对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。（3）对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

       　10、文艺委员发言：对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

       　11、体育委员发言：（1）对体育课出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤不积极甚至不来。（2）班中的体育用品安全问题。（3）参加体育活动积极性的重要之处，锻炼身体及培养集体荣誉感。

       　14、班长发言：（1）对本次班会进行小结。

       　（2）强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

       　（3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。

       　15、班长宣布班会结束。

大学学风建设主题班会2

活动目的:

       　为了建立良好的教学秩序，加强我班学风建设，规范同学们的学习行为，端正同学们的学习态度，培养同学们良好的学习习惯，促进我班同学严格要求自己。

活动背景：

       　为了响应学院与系部“校风学风建设月”的号召，同时学风也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我班成员校风学风建设活动的深入开展，鼓励全体同学勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，结合我班学风建设的实际情况，特此开展召开“校风学风建设月”主题班会。

活动主题：

       　良好风尚，你我共建

活动对象：

       　10级平面2班全体同学

活动流程：

       　一、主持人开场白。

       　二、班主任做重要讲话。

       　三、学习委、生活委、自律委、心理委分别讲述“如何建设好、建议怎么建设好校风学风建设”

       　四、分成4个小组以大学生“如何建设好、建议怎么建设好校风学风”为话题进行讨论。

       　五、以上面分的小组为单位玩游戏(必答题、比划接力赛、抢答题)

       　六、宣誓：

       　1.班长说：班风兴则学风兴，学风兴则校风兴，校风兴则学校兴。建立良好的班风，营造良好的班风，既需要我们大家的共同努力，也是我们每一个同学的责任和义务。

       　2.同学们宣誓：从我做起，从现在做起，共同努力。自觉遵守一规一则，养成良好的生活习惯，建设一个和谐美好，井然有序的学习环境，携手共建学校良好校风，学习班风的新风貌,健康向上地实现我们的梦想。

       　七、班主任总结。

大学学风建设主题班会3

学风建设内容

       　1、规划美好的未来。理想是前进的动力，作为大一新生，面对渺茫的前方，我们应该静下心来，规划我们的未来。既然选择了此专业，就应该踏踏实实的学好它。我们可以从报纸、新闻、网络上等不同的途径来了解有关专业的知识。初步了解该专业的未

       　来就业发展前景，结合自身条件，作出对比，制定符合自身的未来职业规划方案。

       　2、树立良好的班级形象。学风建设的主体是学生，学

       　生的行为举止是评价形象的重要因素。作为班级的一员，应该以维护班级形象为荣。生活上：我们应该以像对待兄弟姐妹一样对待彼此，互相帮助，团结友爱，和睦相处，宽容、仁厚。学习上：积极主动，取长补短，互相帮助，共同进步，浓厚的班级氛围，让班级的形(象绽放出属于它的魅力。

提高学生课堂兴趣

       　1、丰富课堂知识。在平时的自习中，多穿插些课外知识，

       　以学生的兴趣为中心，循循善诱，发散思维。

       　2、开展课堂小活动。一周举办一次“学习交流小讨论”，

       　鉴于班级整体的英语写作能力，口语表达能力的程度不够好，所以在每周三晚自习举行“英语角小展示活动”。对于数学，进行“千千结对”，以一程度好的学生带动程度较差的学生为主，互相帮助，共同进步，互相探讨难题，共同面对，共同解决。

学风建设具体细节

       　1、学习氛围：每名同学应该更加积极的参与学习，在没课的时候可以组团去图书馆读书，晚自习结束后可以去文正楼或自习室继续看书。在自习时不玩手机，安静学习。

       　2、端正态度：作为一名大学生，我们应该端正对待每一节课，保持不翘课，上课不玩手机，自觉听老师讲课。

       　3、保持清醒的头脑：我们还是学生吧，首要任务就是学习。早自习之前规划好：今天我要做什么，怎样才能效率最高。早读时，应该放声去读，清醒大脑，不浪费早读的时间。

       　4、作好学习规划：一天下来，把老师布置的作业做一个具体的实施措施，不要浪费晚自习的时间，有条不紊的按计划进行，过的有意义些。

       　5、记录在案：副班长和纪律委员应该切实做好记录点名，把早操、早自习的出勤情况记录在案，现在实行的手机签到制度，每个同学都必须遵守，下课后副班长查看手机签到情况，没上交手机的将作为旷课处理并且每周进行一次全盘统计，把它列在综合素质考评中的加减项，屡次触犯的并且不改的，老师应该主动找他谈话。

       　6、班级公约：我们班现在开始建立班级公约，每位同学都要遵守公约上的规章制度，对于违反公约的同学要给予适当处理，屡教不改的.应上报辅导员，让辅导员跟这些同学沟通。

       　7、及时沟通，传达信息：学习委员应该主动与老师沟通，把平时学生所遇到的问题。以及学生的想法反馈给老师，并且把老师布置的作业，考试出的时间。地点等及时的传达给学生，或者是院、系所进行的活动及时的传达给老师，让学生在第一时间内掌握信息，可以提前做好准备。

       　8、公平、公开、公正：“对于班费的开销问题，应该每周公布一次，并且把详细的情况统计下来。让学生心服口服。

       　9、带头作用：“所有班委首先应该遵守班级纪律，作为班级干部，从现在起不能迟到，更不能逃课，要对班级产生正面影响，并且不能带头起哄，班纪律。倘若犯错，加倍惩罚；班委之间应该，团结共进，为其他学生做好榜样。结共进，为其他学生做好榜样。

       　10、端正考风：我们应该严肃认真的对待每一次考试，遵守纪律，不舞弊，学习文员一昂该提前通知，从而学生可以提前复习，考试时应该尊重老师，诚实应考。

       　11、积极参加课外活动：无论是院、系的都应该踊跃参加，班级每周开展一次精彩的学生讲坛，或是、这是开展书法大赛，象棋大赛。旨在提高大家的积极性，让生意识到学习不仅从书本上可以学到，在课外也可以学到，同时学生也可以施展他们的才华，进一步达到时班级的学习氛围加强，调动了大家的积极性。

班会总结：

       　拥有良好的学风，是我们学习前进的指南针。我们应该积极主动的学习，做好分内的事情，以班级的利益为重，心系班级，切实做好自己应负的责任，为创建优秀班级而奋斗。

大学学风建设主题班会4　近年来，各大学越来越重视学风建设了，那么，下面是我给大家整理收集的大学学风建设主题班会策划书，希望对大家有帮助。

一、班会目的 ：通过本次班会，总结前期自己在学习上的不足，并使班委成员明确自己的职责，是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。

二、班会主题： 班级学风建设

三、班会方案 ：（一）班会时间：xxx年11月17日星期四

       　（二）班会地点：1412教室

       　（三）班会人员：装饰艺术设计室内设计方向6班

       　（四）班会主持：xxx

       　四、班会步骤：

       　1、主持人介绍，引出班会主题

       　2、班长发言：说明学风建设的意义

       　3、班干部代表发言：

       　1）学习委员刘xx：叙述班上在学方面存在的问题，并提出解决的措施；

       　2）团支书陶xx：首要讲叙人际交往关系问题的重要性，并对前期工作中的不足做出反省

       　4、同学们自由发言

       　5、文体委员罗xx发言：对“学风建设”作进一步的论述

       　6、小班姜xx发言：对班会中班干部的作总结，并对他们的后期的工作给予建议

       　7、班长发言：（1）对本次班会进行小结

       　（2）强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性

       　（3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

       　8、主持人宣布班会结束

       　9、清理xx生，还原桌椅，参会人员有序离场

五、班会总结

       　我们都知道，学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。学风是一所大学的灵魂，也是一个班级的根本支柱。通过这次班会让同学们知道了什么是学风，学风通俗的说就是学习的风气；学风是思想作风在业务学习上的具体体现；是在学习过程中所表现的精神风貌；是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。

       　知道了如何该从身边的小事做起。首先要明确学风建设的重要性，积极行动起来，以创建优良学风为己任，积极参加学风建设，从严要求，做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。

       　使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面，做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。

       　班长也强调了班级学风建设是一个需要班级同学们的共同努力的结果。我们是一个集体，我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识，全心全意为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

大学学风建设主题班会5

一、活动背景

       　为了进一步端正学风，有效地促进全院学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，形成良好的学习风气，15级工管3班极响应学校学风建设活动，积极响应学校学风建设活动的号召，结合本班的实际情况，将召开学风建设主题班会，通过此次班会，着力加强学风建设的力度，同时成立院学风建设小组来督促“学风建设”活动的开展。

二、活动主题

       　以学风建设为主题的班会

       　以提高文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以培养创新能力为中心，以开展读书活动为载体，组织和引导全院大学生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生，努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，让大学生进一步认识读书的信息、教育和服务职能作用，从而推动全院的学风建设和发展。

三、主题意义

       　学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。良好学风是培养学生能力的基础和保证。正确的学习目的，端正的学习态度和科学的学习方法是优良学风的重要内容。学生学习的动力来源于学习动机，学生只有树立了攀登科学技术高峰的强烈事业心和为社会主义建设献身的精神，才能有高尚的动机、产生刻苦学习的永久性动力。

       　为了更好的贯彻执行我校的方针政策，加强学风建设，同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养，增强竞争意识，培育创新观念，形成争先创优的整体风尚。我校以班级为集体开展学风建设活动，树立正确的学习目的，养成科学严谨的治学态度，同时使学生完成自我人格的塑造。树立事业心，培养奉献精神，强烈责任心和高度责任感。做“四有”新人——有所发现，有所发展，有所创造，有所前进

四、活动时间

       　3月18日中午12:20在教学楼101室

五、活动对象

       　管三全体人员

六、活动内容

       　明确学习目的，端正学习态度，强化诚信意识，严肃考试纪律

       　1.我们应该加强学风建设，培养良好的学习风气，适宜的学习气氛，创造一个良好的学习环境。2我们要遵守各种学习制度，不迟到，不早退，不旷课，刻苦努力地学习，把学习当做自己主要而且重要的事。3.我们要明确学习目的，端正学习态度，培养顽强的学习精神。4、我们要有计划、有安排、有制度、有规律、有总结地学习，及时总结出适自己的学习方法，注重效率的提高和质的飞跃。5.我们同学之间要互相帮助，共同进步。6、我们要认真处理好考试与平时学习的关系考试时不弄虚作假，实事求是，力求优秀。7、积极参加课堂讨论，认真完成各项课后作业。

       　8、班级学风建设细节

       　① 课堂考勤的直接负责人为各宿舍长，要求须在每堂课将班上的出勤情况如实登记好（迟到即视为缺勤）

       　② 班委发现学生有违纪行为（如在学习时间玩游戏、看电视、打牌等）应立刻制止。 ③ 上课必须带书，认真跟老师勾画重点。

       　④ 宿舍内严禁违规电器，一但通报，宿舍长写一千字检讨。

       　⑤ 请假问题，必须本人亲自联系导员班主任，无假条视为无故旷课。

       　⑥ 男生宿舍禁止晚上抽烟喝酒打麻将打牌。

       　⑦ 宿舍长分配宿舍打扫卫生情况，争做文明宿舍。

大学学风建设主题班会6

一、班会思想 ：

       　为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的：

       　通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题：

       　班级学风建设（核心）

四、班会方案：

       　（一）班会时间：14年4月27日pm4：00

       　（二）班会地点：四楼中医系多媒体教室

       　（三）班会人员：中医四班全体同学及辅导员

       　（四）班会主持：（班长）

       　（五）班会记录：（宣传委员）

五、班会步骤：

       　1、班长发言：宣布班会正式开始

       　2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

       　3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

       　4、组织委员发言：（1）对以前工作作出检讨；（2）对前段时间组织活动不成功的原因探讨。（3）对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

       　5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

       　6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室生情况作出检讨，和今后各寝室生各寝室文明提出要求。

       　7、辅导员发言：（1）强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。（2）对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。（3）对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

       　8、文艺委员发言：对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

       　9、体育委员发言：（1）对体育课出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤不积极甚至不来。（2）班中的体育用品安全问题。（3）参加体育活动积极性的重要之处，锻炼身体及培养集体荣誉感。

       　10、班长发言：（1）对本次班会进行小结。

       　（2）强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

       　（3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。

       　11、班长宣布班会结束。

大学学风建设主题班会7

       　为响应学校的号召，进一步加强学风建设，能够让学生们投入到学风建设一个活动。学风关系到一个学校的面貌，一个好的学校，有一个好的学风，学风是学校的灵魂。这次学风建设的主题班会结束了，大家都能够积极参加，学生们配合学风建设，在大家的努力下，学校的面貌会有所改善。

       　通过观看学风建设的视频后，学生能够合理利用上网时间，不要沉迷于网络，劳逸结合，有利于更好的学习知识。积极参加学校组织的活动，参加体育锻炼，提高身体素质，“身体是革命的本钱”，有了好的身体素质才能进行学习。

       　开展《学生手册》知识竞赛，使抽象变为具体。刚开学时，学生们都顺利的通过了《学生手册》的考试，开展这一个环节，让学生们巩固了知识，熟悉了手册的内容。

       　优生学习经验交流。这是学生的心得体会，从他的学习经历中我们学到了很多。作为一个大学生，实践能力很重要，但是学习更加重要，因为我们首先是一个学生，学生的本职就是学习，学习是为了以后更好的实践，为以后实践打下基础。理论知识大于实践能力，老师给我们上课都是自己的总结出来的经验，是宝贵的，我们应该好好的记下来。

       　最后一个环节是班主任的寄语，班主任跟我们分享了自己的学习经验，以及为人处世之道，在大学里学习是幸福的，当你踏入社会，社会是残忍的，在社会上是要靠自己一步一个脚印走出来的。

       　这次的学风建设主题班会我觉得真的搞得很成功，通过这样一个班会，能够促成班级整体的学风发展，建设一个良好的学风班级。我相信，在我们共同的努力下，我们班会成为一个优秀的学风班级。

大学学风建设主题班会8

一、班会目的 ：

       　通过本次班会，总结前期自己在学习上的不足，并使班委成员明确自己的职责，是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。

二、班会主题：

       　班级学风建设

三、班会方案 ：

       　（一）班会时间：x年11月17日星期四

       　（二）班会地点：1412教室

       　（三）班会人员：装饰艺术设计室内设计方向6班

       　（四）班会主持：

        四、班会步骤：

       　1、主持人介绍，引出班会主题

       　2、班长发言：说明学风建设的意义

       　3、班干部代表发言：

       　1）学习委员刘：叙述班上在学方面存在的问题，并提出解决的措施；

       　2）团支书陶：首要讲叙人际交往关系问题的重要性，并对前期工作中的不足做出反省

       　4、同学们自由发言

       　5、文体委员罗发言：对“学风建设”作进一步的论述

       　6、小班姜发言：对班会中班干部的作总结，并对他们的后期的工作给予建议

       　7、班长发言：（1）对本次班会进行小结

       　（2）强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性

       　（3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

       　8、主持人宣布班会结束

       　9、清理生，还原桌椅，参会人员有序离场

五、班会总结

       　我们都知道，学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。学风是一所大学的灵魂，也是一个班级的根本支柱。通过这次班会让同学们知道了什么是学风，学风通俗的说就是学习的风气；学风是思想作风在业务学习上的具体体现；是在学习过程中所表现的精神风貌；是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。

       　知道了如何该从身边的小事做起。首先要明确学风建设的重要性，积极行动起来，以创建优良学风为己任，积极参加学风建设，从严要求，做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。

       　使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面，做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。

       　班长也强调了班级学风建设是一个需要班级同学们的共同努力的结果。我们是一个集体，我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识，全心全意为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

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       好了，今天关于“大学生主题班会30个”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“大学生主题班会30个”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。