个人对照检查材料模板_个人对照检查材料模板范本

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       大家好，今天我想和大家分析一下“个人对照检查材料模板”的优缺点。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整合，现在就让我们一起来分析吧。

1.2022年党员组织生活会个人对照检查材料

2.党员个人对照检查材料怎么写

2022年党员组织生活会个人对照检查材料

       2022年党员组织生活会个人对照检查材料

2022年党员组织生活会个人对照检查材料(精选11篇)

       组织生活会是党支部或党小组以交流思想,总结交流经验,开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。下面是小编给大家整理的2022年党员组织生活会个人对照检查材料(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

党员组织生活会个人对照检查材料1

       根据《关于召开20XX年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(安直工委发〔20XX〕3号)文件要求,结合机关党支部具体安排,本人通过自学和集中学习相结合的方式,认真学习了习近平总书记“七一”重要讲话及对甘肃重要讲话和指示精神等,学习党的十九届六中全会精神特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等全会文件和辅导材料,学习党章等党内法规,对照党中央和习近平总书记的号召和要求,对照新时代合格党员标准,对照入党誓词,对照革命先辈和先进典型,结合工作实际,全面查摆了政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足。认真分析问题产生原因,明确整改措施。现将对照检查情况报告如下:

一、党史学习教育专题组织生活会查摆问题整改情况

       党史学习教育专题组织生活会上本人查摆了5个方面10项问题,针对查摆出来的问题,本人通过以下措施进行了整改:

       一是加强理论学习。坚持集中学习和个人自学相结合,增加精读力度和精力,系统、联系地思考学习内容,切实做到深入领会、学深悟透、入脑入心。弘扬理论联系实际的马克思主义学风,结合实际工作,做到学以致用、知行合一。

       二是提高业务水平。针对本人实际情况,在新的岗位要有新的业务知识要求,本人要加强学习,提高素质,高效执行,善于沟通,给自己一个正确的定位,解决工作中出现的各种问题。

       三是增强创新担当。牢固树立担当意识,保持工作热情和主动性,进一步增强责任感、紧迫感,以更高更严的标准要求自己,在完成本职工作的同时,主动研究工作,提高工作标准,高质量完成每项工作。

       四是锻造优良作风。学习革命先辈,坚持合格党员标准,自觉遵守党的纪律,培育良好思想作风、学风、工作作风和生活作风。严格遵守各项制度,加强自律,始终保持健康向上的生活情趣,以更高的政治觉悟,更高的纪律性,更强的法纪观念,发挥党员的表率作用。

二、本次组织生活会查摆的主要问题

       (一)政治方面。

       一是政治上敏锐性不够。在大是大非问题上能够与党中央保持高度一致,但对舆论战场的一些隐形斗争缺乏足够的警惕警觉,对政治意义、政治要求、政治影响等想得还不够深入,还欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性。如2020年初新冠疫情期间,没有意识到一些关于政府抗疫措施不足方面报道的立场偏颇,容易被“带节奏”。

       (二)思想方面。

       思想上有所松懈。因孩子小、工作忙、家庭琐事多,导致自我管理有所松懈,有时在思想认识上会有松气和应付的想法,在精益求精、严格标准上还达不到要求。

       (三)学习方面。

       学习上理解领悟不足。理论学习缺乏统筹安排,急用现学多,从系统上理解把握不够,深钻细研的劲头不足,对习近平新时代中国特色社会主义思想领会停留于表面的多,没有把蕴含其中的立场观点方法领悟透,导致联系实际用理论来指导实践方面做得还不够。

       (四)工作方面。

       工作上主动谋划不足。工作中还停留在完成领导布置的工作任务上,对于如何出成果还没有主动思考和积极作为。有时存在畏难情绪,工作上满足于“过得去”,自我加压自我要求不严,接到任务时第一反应是怎样尽快完成任务,而不是怎样把工作做出彩,存在工作标准不高的问题。

       (五)能力方面。

       能力上创新能力不强。工作缺乏创造力,满足于过去的经验,遇到问题习惯看过去怎么办、看别人怎门办,思路不够开阔。学习新理论新知识劲头不足,掌握新技能新方法的紧迫性不够,难以开创性地开展工作。

       (六)纪律方面。

       对成文、刚性的纪律规矩做到严格遵守不折不扣,对不成文,约定成俗的的一些纪律还做得不到位。大局意识和全局意识不够。

       (七)作风方面。

       作风上自我要求不够严格。从严自我约束,自我改造坚持不够。在能力建设、综合素质、道德素养方面,对自己承担的岗位职责、应当发挥的表率作用,还没有真正做到心里明亮、头脑清醒,时有从众心理,随遇而安,拼搏奉献的精气神有所松懈。

三、存在问题的主要原因

       (一)理论学习不够深入。

       对习近平总书记系列重要讲话精神的学习把握和领会精神实质方面下的功夫不够深,融会贯通不够,往往是为了学习而学习,在自觉学习、深学弄懂、学以致用方面做的还不够,满足于浅尝辄止,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物。

       (二)党性修养有所放松。

       党性修养问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题。近几年来,自己对加强党性锻炼思想上重视不够,不能经常端正自己的思想、反思自己的行为,放松了对自己的要求,降低了标准。主要是坚持优良传统不够彻底,抵制消极腐朽现象不够坚决,艰苦奋斗精神逐步消退,放松了对***员先进性和纯洁性的追求。这些都反映出自己党性修养还需进一步加强。

       (三)使命意识不够牢固。

       对新时代新形势新使命的认识,站位不高、理解不深。这是导致工作创新不足、效率不高、工作方式方法欠缺的主要根源。只有具备很强的使命意识,才能适应时代奋发有为,不断开拓创新,切实履行岗位职责;才能以钉钉子精神,锲而不舍地落实全面从严治党的个性要求。

四、下一步改进措施

       (一)进一步加强党性锻炼。

       以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。坚持思想建党、理论强党,增强学习党章党规的针对性、实践性,提升贯彻执行党章党规的自觉性、实效性,做到对党绝对忠诚。深入学习贯彻习近平总书记讲话精神,深刻领会我们党所处的历史新方位和面临的新形势新任务,继承和发扬党的优良传统和作风,强化忧患意识,发扬斗争精神,持之以恒加强党性锤炼,真正做到旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩。

       (二)进一步提高政治站位。

       努力提高政治素养,强化政治意识,把讲政治体现在学习、工作、生活的方方面面,坚持从政治上理解和把握问题,站稳立场,把准方向。严格遵守党的政治纪律政治规矩,不信邪、不传谣,敢于同错误言行作斗争,做政治上的明白人。同时增强大局观念,一切服从大局,一切服务大局,做到局部利益服从整体利益,切实做到勇于担当。

       (三)进一步增强使命意识。

       树立强烈的政治责任感和历史使命感,保持奋发有为、开拓进取的工作状态,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,发扬理论联系实际的优良作风,全面加强政治理论、业务知识学习,在理论指导实践、改进工作方面取得新成效。坚持抬高工作标准,干每项工作都精益求精,破解工作思路上的瓶颈、方法上的局限,积极探索纪检监察工作的新思路新方法,有序的开展工作。

       (四)进一步严格廉洁自律。

       严格执行廉洁自律准则主动接受监督,严格约束自己的行为,增强反腐倡廉和拒腐防变的自觉性,严格规范权力行使。进一步强化廉洁意识、纪律意识、群众观点和公仆精神,努力做到自重、自省、自警、自励,筑牢杜绝奢靡拒腐防变的思想道德防线,自觉抵制各种不良诱惑。严于律己、知足常乐、淡泊名利。不为私心所扰,不为民利所累,不为物欲所动,堂堂正正做人,清正廉洁做事。崇尚勤俭节约,杜绝铺张浪费行为。

党员组织生活会个人对照检查材料2

       根据市委组织部《关于召开20XX年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,我深入学习了习近平总书记“七一”重要讲话和考察云南重要讲话精神,学习了党的十九届六中全会精神和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,学习党章和《中国***组织工作条例》等党内法规。紧紧围绕“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届六中全会精神”这个主题,深入查找了对照党中央和习近平总书记的号召和要求,对照新时代合格党员标准,对照入党誓词,对照革命先辈和先进典型,党员不准信仰宗教和参加宗教活动等方面存在的问题和不足,深刻剖析存在问题的根源,并对改进措施进行了深入思考分析。现将个人对照检查情况报告如下:

一、查摆出的突出问题

       (一)“对照党中央和习近平总书记的号召和要求”方面。一是学习习近平新时代中国特色社会思想的主动性还不强,比如,存在领导点一下、学一下的情况,主动学习、深入钻研还不够。二是系统学习还有差距,对党的十九届六中全会的学习,存在学习时间碎片化;对党史学习教育指定教材的学习,存在赶进度、为学而学、囫囵吞枣。导致学习不深入、不全面、零散化。三是学习成果运用还有差距,存在着学用“两张皮”的现象,没能把习近平总书记重要讲话和党史学习教育成果应用到工作中,理论推动业务工作还不够。

       (二)“对照新时代合格党员标准”方面。一是党员意识树得还不牢,对“四个意识”“四个自信”“两个确立”“两个维护”理解还比较肤浅,认识还不深不细。二是党员先锋模范作用发挥不够,感到自己只是个普通党员,做好自己分内的事情就行了的错误思想,一定程度了弱化了党员的先锋模范作用和先进性。

       (三)“对照入党誓词”方面。一是履行入党誓词还不够,虽然多次参加支部组织的“重温入党誓词”活动,但还存在举手时热血沸腾,放手后心平气和的现象,没能一如既往的用入党誓词规范自己的工作。二是落实工作与入党誓词还有差距,对负责的工作大胆抓、大胆试、全力推还不够好,特别是工作任务繁重时有完成任务、交差了事的思想。

       (四)“对照革命先辈和先进典型”方面。一是牺牲奉献精神弱化,满足于过好小日子,虽关注台海、中印边境、乌克兰危机等国际国内大事,但感觉到有党的坚强领导,有人民军队做坚强后盾,自己作为普通公民,想为国而战,但还轮不到自己的思想。二是以先辈和典型为榜样,推进工作还不力,特别是在工作繁忙时,存在标准不严、质量不高,只讲篇幅、不讲内容,只讲进度、不讲质量,为完成任务而完成任务的情况。

       (五)“党员不准信仰宗教和参加宗教活动”方面。一是有宗教与已无关的思想,自己不信教,也没有参加过宗教活动,导致对宗教不关心、不关注,更不了解。二是对宗教政策学习缺乏,仅仅从“学习强国”做题、挑战答题等方面接触过宗教知识,接触面很窄,主要是党和国家对宗教的大政方针政策。

二、产生问题的原因分析

       (一)对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神不够。虽然在平凡的岗位上工作,但作为一名党员,是党的肌体上的一个细胞,只有自己这个细胞运转好,才能为党执政兴国夯实基础。才能保证方向不偏、目标不移,我对此认识上有些偏差,导致只顾低头做事,而是把看方向的任务依赖单位和支部领导。当前,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的十九届六中全会、省市党代会是重中之重的工作,只有把自己摆进去,深入系统学,才能把自己的思想统一到中央、省委和市委的部署要求上来,工作才会有方向。

       (二)合格党员标准没有入心入脑,没有体现在实践工作中。党章对党员的标准作了明确的要求,但对照自己的学习、工作和生活,只能勉强达到,对照党员的先进性标准,差距还很大,没有把党员标准放在实践工作中检验,导致做了点工作,就感到知足了、行了,没有用更高的标准要求自己,没有意识到“逆水行舟、不进则退”的危机。

       (三)入党“誓词”深入骨髓不够,仅停留在嘴上、停留在本本里。对入党誓词深入、系统的学习理解不够,在工作实践中践行誓词不深入,导致学用脱节、践行不力,没有把入党誓词作为自己一生的追求来实践,没有把入党誓词铭刻在心上,没有把入党誓词深入到骨髓里。

       (四)对照先辈、对照典型推动工作实践不力。在我国革命斗争、社会主义建设的史历长河中,涌现出了许许多多的革命先辈和典型人物,他们为党、为国家建设牺牲奉献了一切,是我们永远值得学习、铭记的榜样。但在我个人的工作中,对照他们的英雄事迹指导工作不够,导致“小胜即喜、小成即满”而沾沾自喜。

       (五)宗教政策学习不够。仅仅停留在自己不参与、不信教上,没有深入、系统的学习党的宗教政策,不知识哪些是提倡的、哪些是不提倡的,所以导致不会做群众宗教方面的工作,也就不敢做这方面的工作。

三、下一步整改措施

       一是进一步加强党的十九届六中全会精神的学习。把学习十九届六中全会精神作为自己的必修课,通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和省委、市委党代会精神来强化对十九届六中全会精神的理解、掌握。确保自己进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、拥护“两个确立”、做到“两个维护”。

       二是用合格党员的标准随时要求自己。不管在工作上、学习上,还是在生活中,随时把党员标准挺在前面,随时用党员标准要求自己,不把自己等同于普通群众,用自己作为党员的先锋模范作用带动群众,高质量、高标准的完成组织交给的各项工作任务。

       三是将入党誓词铭记在心、刻进骨髓。不能只是重温入党誓词时心情激荡,放下手后也要随时铭记,随时用誓词规范自己的言行,随时用誓词践行工作,随时准备为党和人民牺牲一切,永远维护党的利益,永不叛党。

       四是以革命先辈和先进典型为榜样,推动工作落实。学习革命先辈为新中国的诞生、先进典型为社会主义建设做出的卓越贡献,随时以他们为榜样,把自己负责的工作做好,用“钉钉子”精神抓好落实这篇文章。

       五是学习宗教政策,正确认识党和国家对宗教的政策要求。通过“学习强国”等平台,加强对宗教政策的学习,在自己不信、不参与的同时,正确认识宗教,正确认识信教群众,不把合法的宗教当成洪水猛兽。

       以上是我的对照检查,请同志们提出批评意见。

党员组织生活会个人对照检查材料3

       按照高新区党工委、园区综合党委关于开展组织生活会进行个人对照检查的要求,我认真对照党章党规、先进典型进行党性分析,查找本人在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面存在的问题和不足,结合工作实际深刻剖析原因,明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将相应情况报告如下。

一、整改落实情况

       (一)上年度组织生活会整改落实情况

       健全和完善学习制度,明确学习内容,针对思想工作实际,有的放矢。开展支部党员大会和党课,认真学习了党的十九届五中全会精神。认真学习党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》《中国***党员权利保障条例》等。

       (二)落实意识形态工作责任制情况

       工作方式进一步创新,工作方法改进,效率相较有提高。在严格党的组织生活等方面取得了实效,综合素质能力得到提高。始终坚持不忘出新使命,开拓创新,在推进自己本职工作的同时落实整改措施。

二、存在的主要问题

       (一)政治方面

       政治理论学习不够深入。理想信念有所淡化,理解不深不透,放松了世界观、人生观、价值观的改造。总认为长期接受思想教育,人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱,理想信念不够坚定。

       (二)思想方面

       思想觉悟有待提高。作为一名党员干部,虽然在平时的工作生活中,能够立足本职,做好工作,但还远没有达到***员先锋模范的思想境界,没有在工作、生活、学习等各方面走在前、做表率。有“船到桥头直然直”的心理,把自己混同与普通群众的心理,在身先士卒、发挥党员先锋模范作用方面还不够充分有力。

       (三)学习方面

       理论修养和学习内容不够全面。一年来,我坚持阅读了网络、新媒体上的一些时政要闻及与业务相关的文章,但学习内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。尤其是没有自觉和系统地学习党的理论知识,致使自己理论基础不够扎实,有时看问题和做事情过于片面。同时,学习还存在时紧时松的现象,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

       (四)工作方面

       工作方法不够活。工作注重抓细、抓实、抓具体,但有时方法不够灵活,忙起来时不讲究艺术,灵活应变能力不强,有时仅注重原则性,按文件要求和有关规定办事,没有及时采取变通的方法处理,有时仅凭自己的主观想象思考和处理问题,没有从多个角度、多个层次进行全面思考,没有及时征求意见,致使办理效果不够理想。

       (五)能力方面

       创新意识不够强。在工作中,虽进行了一些尝试和创新,也取得了一些实效,但就工作需要来说,还远远不够。很多工作只是按步就班,按原有的办法和模式去完成,有时甚至被动应付,缺乏创新。在具体工作中,有时还存在畏难情绪,不愿接触难度大的问题,锐意进取、大胆创新的胆略不足。

       (六)作风方面

       自我要求不够严。随着工作年限的增加,自己的惰性也随之增长,怕担重担,怕担重责,满足于面上工作不出问题,只限于完成份内工作,没有很好地思考工作中的其他问题。有时还存在急于求成的思想,高标准、严要求、高质量的意识还不够强。虽注重加强了自身建设,注重各种场合严格要求自己,但有时也有随大流的思想,降低工作要求和标准。

党员个人对照检查材料怎么写

       　个人自我对照检查可以让自己有一个深刻的认识。下面是我为大家整理的个人自我对照检查材料，希望会对大家有所帮助!

        篇一

       　时光流逝，我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国***的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平严格要求自己，努力成为一位优秀党员。在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，努力挖掘学生的潜在潜力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

       　认真分析上述存在的问题，从自身找原因：

       　一、存在问题

       　(一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，资料博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。作为教育工作者，更需要扎实的理论基础，武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言，就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习，个性是此刻工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，思维缺乏灵活性，自己也过于沉浸在旧的思想理论中，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。

       　(二)工作态度还不够用心。此刻自己对待工作的态度，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。思想不够解放，态度不够用心，也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神，缺乏奋勇追击的热情。

       　(三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法，帮忙解决实际问题。

       　二、原因分析

       　从本人在各方面存在问题进行分析，其原因是多方面的，有主观因素、客观因素，也有内因与外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。

       　第一、对政治理论的学习不够深刻，停于形式，敷衍了事，平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际，使自己对理论知识的理解与实际行动不相贴合，没有发挥理论的指导作用。此刻只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度，学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，有想法没行动，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新状况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性，站不高看不远，思想境界没有提到更高的层次，思考问题没有深入主题，没有抓住核心。

       　第二，对自身的要求不够高，没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员，对自己的要求需要更高一层次，平时认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，只要自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。但是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采，发挥党员的带头作用，不要从自己的角度看问题，多观察身边的事情，多关注身边的人物，让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮忙，

       　在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何应对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。而这次持续***员先进性教育活动的开展，正好带给给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风，我期望能够在今后的工作中百尺竿头，更进一步，能够有更大的成绩。

       　以铜为镜，能够正衣冠;以人为镜，能够明得失;以史为镜，能够知兴替。批评与自我批评，是解决党内自身矛盾和问题的法宝，是持续***员先进性和模范性不可缺少的基本条件。联系自我生活实践，我能够透过批评与自我批评来认识不足从而到达完善自我的目的。

       　经过第一阶段的深入学习科学发展观，我已经从思想上有了全新的认识和提高，结合自我教育教学工作，下面我进行一下自我剖析：

       　一、理论学习不能放松，要坚持不懈地学习。毛主席曾说过：?活到老，学到老。?的确如此，作为党员教师代表，要有先进的思想，就离不开学习。在语文教学工作上，我认真学习大纲，吃透教材，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，努力挖掘学生的潜在潜力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但由于年纪尚青，工作的经验还不够丰富，驾驭课堂潜力还不强，在备课方式和课堂组织上还有许多需要改善的地方，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。

       　二、组织纪律性要增强，存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度，时刻想着自己是一名中国***员，对自己高标准严要求，发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师，做任何事情都要严于律己、宽于待人，不能随便放松自己的思想，放纵的行为。即使遇到了困难，也要用心勇敢地应对。

       　三、吃苦耐劳的精神不够。作为80年代的独生子女，生活在较优越的环境下，难免有些娇气，缺乏吃苦耐劳的精神。有言道：?党员就要吃苦在前，享受在后。?我从思想上认识到了这一点，但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中，我要努力克服，不断完善。

       　天下无尽善尽美之事，世上无十全十美之人。作为党员教师的我，身上还存在着以上缺点，期望透过这次批评和自我批评，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务，严守学校的纪律，坚持不懈的学习，提高自己是理论水平、业务潜力、教学和办事效率，和大家取长补短，相得益彰。

        篇二

       　按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，透过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照?四风?方面的22条现象，进行对照检查和党性分析。

       　一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

       　总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在?我是谁为了谁依靠谁?这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改善作风的标准不断提高。

       　一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终持续理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

       　二是坚持履职尽责不懈怠，始终持续顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心潜力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念，能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则，用心做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。

       　三是坚持遵规守纪不变通，始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

       　二、存在的主要问题和根源分析

       　自己虽然总体上持续了***员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。

       　一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的资料学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

       　存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。

       　二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有必须的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，构成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

       　三是创新动力不足。透过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较用心，但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

        篇三

       　一、遵守党的政治纪律和贯彻中央?八项?规定精神状况

       　我参加工作20年，入党16年，从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师，1998到7调入景洪市民族中学，在组织的教育培养及充分信任下，1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求，按照上级实施方案的部署，作为一名教师党员，我认真参加开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央?八项规定?和省委实施办法为切入点，透过?照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病?来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉资料，践行教育实践活动的全过程，我认真参加支部组织的学习讨论，听取意见，查找存在问题。认真对照标准，查找自身存在的问题和不足，坚持在工作中学习，在学习中提高，不断改善工作方式、方法，提高自身潜力素质，现将自我对照检查状况汇报如下：

       　(一)遵守和执行党的政治纪律状况。本人认真遵守

       　党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的一个中心，两个基本点，在原则问题和大是大非面前立场坚定，对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护，在思想上和行动上始终与党中央持续高度一致。能坚持民主集中制，遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律，在工作中坚持原则，没有违规行为。

       　(二)贯彻中央?八项?规定、省委实施办法及州市有

       　关规定状况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定，没有违规违纪行为。需要明示的是：我没有?公车私用?、?人情消费?和职务消费，更没有配备秘书、超标占用办公用房，没有家属子女经商等问题。

       　(三)需要向组织说明的状况：本人没有公务用车，2013年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套，两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校群众公用办公室，没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡，并保证今后不出入私人会所、不理解和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人，本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人，无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。

       　二、?四风?方面存在的主要问题

       　形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自己工作任务重，不用心主动去履行自己的职责，有推诿思想。好人主义作祟，主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真职责、坚持原则、照章办事，但应对一些扯皮难事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形，导致出现了一些工作安排部署周密，要求明确，但落实不到位，执行不力的现象。

       　官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够，不主动到教师中了解状况和征求意见，所以群众凝聚力不够，协作潜力需要进一步提高，服务不主动，服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想，对于有时候学生的错误凭主观处理。比如：教育学生时候态度生硬，不耐心。

       　享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的状况。工作中，一向要求自己认真负责的对待每件事，用心主动地把事情做好，但受各种因素影响，也不自觉地滋生惰性思想。如：应对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况，有想感到累、?缓口气?的思想，甚至还出现向领导发牢骚的状况，没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有个性的追求，但实际上心底仍然存在着攀比的想法，想获得一些似乎是自己就应得到的荣誉和功利。比如：应对当前不也许收补课费用，而收入较低时，有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作，但工作过程中不怕苦，不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作，对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作，有畏难情绪，有求稳心理，攻坚克难的勇气不足，有时存在得过且过，拖拉等待的现象。比如：应对处理一些重大事件，不必须要思考那么多、那么深。思想上存在?求稳多、求进少?倾向，缺乏极为强烈的事业心、职责感。

       　三、产生问题的原因剖析

       　在形式主义方面构成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自己工作任务重，不用心主动去履行自己的职责，有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格，放松自己的一个党员干部的觉悟，认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师，对学生来说高高在上，缺乏先进的教育理念和思想，缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面构成的主要原因。安于现状，缺乏上进思想，自己总在思想上存在?求稳多、求进少?的倾向，缺乏较强的事业心和职责感。

       　四、今后的努力方向和整改措施

       　1、加强理论学习，不断提高业务素质

       　提高政治理论学习的用心性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。?学海无涯，教无止境?，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要用心学习，不断提升自己的业务潜力。有机会必须用心技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

       　2、用心参加学校组织的教学、教研工作

       　作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学?五认真?。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还用心和领导同事沟通交流学习。

       　3、勇于探索，提升科研潜力

       　科研来源于教学，服务于教学。今后，我会用心参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研潜力，为开创有特色的教学模式作出贡献。

       　4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性

       　我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。

       一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

       　总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改善作风的标准不断提高。

       　一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终持续理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

       　二是坚持履职尽责不懈怠，始终持续顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心潜力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念，能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则，用心做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。[由整理]

       　三是坚持遵规守纪不变通，始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

       　二、存在的主要问题和根源分析

       　自己虽然总体上持续了***员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。

       　一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的资料学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

       　存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。

       　二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有必须的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，构成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

       　三是创新动力不足。透过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较用心，但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

       非常高兴能与大家分享这些有关“个人对照检查材料模板”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。