家访记录表填写范本_家访记录表填写范本图片

       您好，很高兴能为您介绍一下家访记录表填写范本的相关问题。我希望我的回答能够给您带来一些启示和帮助。

1.家访记录表内容怎么写

2.教师家访活动记录表怎么填写

家访记录表内容怎么写

       一、基本信息

       家庭基本信息： 家长姓名、****、住址、家庭人口情况（成员年龄、职业等）。

       孩子基本信息： 孩子姓名、性别、年龄、生日等。

       二、家庭环境和背景

       家庭环境描述： 家庭居住环境、住房条件、社区情况等。

       家庭文化： 家庭文化传统、教育观念、日常习惯、价值观等。

       家庭经济状况： 家庭收入情况、经济困难程度等。

       三、孩子情况

       孩子的个性和兴趣： 描述孩子的性格、特长、爱好等。

       家庭教育方式： 家长对孩子的教育方式、习惯培养等。

       孩子与家庭成员关系： 描述孩子与家人之间的亲密度、交流情况等。

       四、学习和发展情况

       孩子的学习状态： 在幼儿园学习情况、兴趣、学习方法等。

       孩子的身心发展： 孩子的身体健康状况、心理发展情况、社交能力等。

       五、需要关注的问题

       家长对孩子成长的期望和希望： 家长对孩子在幼儿园的学习、发展和行为方面的期望。

       教育需求和困惑： 家长可能对孩子教育和成长方面的困惑或需要支持的地方。

       六、建议和反馈

       老师的观察和建议： 根据观察提供老师对孩子的评价、进步情况、建议等。

       教育资源和支持： 提供关于教育资源、家庭支持或教育活动的信息。

       在记录家访信息时，要尊重家长隐私，采取恰当的方式记录，避免使用负面或歧视性的词语。记录内容要详实客观，方便教育工作者更好地了解孩子家庭情况，为孩子提供更好的教育和帮助。

教师家访活动记录表怎么填写

       家访时间：20xx年6月22日

       家访资料：

       在家里碰到他母亲。因为在这之前，我向他表达过期望和他母亲有一次面谈的机会。所以，为了这次家访母亲被特意叫回来了，本来这个时候她还在麻将桌上。其实，这也是我家访主要的目的之一。

       我期望能说服他母亲从麻将桌上抽身而出。我比较坦率地向他母亲表达了想法，期望她能多留在家中和儿子多做一些交流，而不要甩手不管。我想他母亲就应会明白我的意思，但愿她能做到。

       但是他母亲的态度也让我有点心灰意冷。在回家的路上我的情绪也变得越来越糟糕。其实，班级中很多学生都是因为类似的家庭原因而造成他们行为偏差。

       这个学期和家长也沟通了许多次，但是很显然并没有起到什么效果。应对这种家庭，我该如何去帮忙他们呢？在下学期的工作中我要更加留意这几名学生。

       小学家访情况记录表家访内容2：

       家访时间：20xx年5月22日

       家访资料：

       李东老爱管别人的闲事，自己做的不好，还去管别人。上课时也坐不住，好动。但他很聪明，老师教的东西他都能学会，每个孩子都有自己的长处和短处，也有其自身的闪光点。

       其爸爸说：“我们的孩子太调皮，在家也是这样，把家里搞的乱七八糟。”家长‘’同意协助老师严格管教，该掉一切坏习惯，灌输纪律观念。

       1、首先在表格上方相应的位置记录好家访的时间，家访的对象是哪位学生，学生家长的姓名，以及家访的地点等等。

       2、然后在表格中间位置填写家访的内容和目的。

       3、然后在表格下方记录家访后的结果。

       4、最后要记录家访活动对自己的启示，以便更好地指导今后的家访活动。

       好了，今天关于“家访记录表填写范本”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“家访记录表填写范本”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。