初中数学教材_初中数学教材人教版电子版

初中数学教材_初中数学教材人教版电子版

       您好，很高兴能为您介绍一下初中数学教材的相关问题。我希望我的回答能够给您带来一些启示和帮助。

1.初中数学的人教版和华东师大版有什么不一样

2.初中数学书有几本,分几册,共几章,每一章的名称是什么?

3.初中数学教材哪种好

初中数学的人教版和华东师大版有什么不一样

       两版风格不同，体例不一，章节内容略有差别，当然基本知识点是一致的。

       “人教版”一般是就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。

       华东师范大学出版社、华东师范大学电子音像出版社、华东师范大学出版社互联网出版，构成了印刷类图书、电子音像出版、数字网络出版等全品种出版格局。

教科书作用：

       （1）教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料，它可以帮助学生掌握教师讲授的内容；同时，也便于学生预习、复习和做作业。要教会学生如何有效地使用教科书，发挥教科书的最大作用。

       （2）教科书也是教师进行教学的主要依据，它为教师备课、上课、布置作业、学生学习成绩评定提供了基本材料。

       （3）根据课程计划对本学科的要求，分析本学科的教学目标、内容范围和教学任务。

       以上内容参考：百度百科--教科书

初中数学书有几本,分几册,共几章,每一章的名称是什么?

       人民教育出版社。

       1、语文：鲁教版山东人民出版社。

       2、数学：人教B版人民教育出版社。

       3、政治：人教版人民教育出版社。

       4、历史：岳麓版岳麓出版社。

       5、化学：鲁科版山东科学技术出版社。

       6、物理：鲁科版山东科学技术出版社。

       7、生物：中图版中国地图出版社。

       8、地理：中图版中国地图出版社。

       9、英语：人教版人民教育出版社。

初中数学教材哪种好

       初中数学书有6本，七年级上下两册，八年级上下两册，九年级上下两册。

       七年级上下两册

       有理数、整式的加减、一元一次方程、图形认识初步、相交线与平行线、平面直角坐标系、三角形、二元一次方程、不等式与不等式组、数据的收集、整理与描述。

       八年级上下两册

       三角形的高、中线和角平分线是三角形中的主要线段，与三角形有关的角有内角、外角。

       教材通过实验让学生了解三角形的稳定性，在知道三角形的内角和等于180°的基础上，进行推理论证，从而得出三角形外角的性质。接着由推广三角形的有关概念，介绍了多边形的有关概念，利用三角形的有关性质研究了多边形的内角和、外角和公式。

       九年级上下两册

       学习内容：二次根式、一元二次方程、圆、二次函数、旋转、概率，解直角三角形。

扩展资料：

       学生应掌握的基本技能　　

       （1）能够运用有关相交线、平行线、三角形、四边形、相似形和圆的一些概念和性质进行论证与计算。　　

       （2）能够使用直尺、圆规、刻度尺、三角板、量角器等工具画出图形，并能使用直尺和圆规作常用的基本图形，以及能解最简单的几何作图题。　　

       思维能力主要是指：会观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括；会用归纳、演绎和类比进行推理；会合乎逻辑地、准确地阐述自己的思想和观点；会运用数学概念、原理、思想和方法辨明数学关系。形成良好的思想品质，提高思维水平。　　

       运算能力是指：会根据法则、公式等正确地进行运算，并理解运算的算理；能够根据问题的条件寻求与设计合理、简洁的运算途径。

       空间观念主要是指：能够由形状简单的实物想象出几何图形，由几何图形想象出实物的形状；能够由较复杂的平面图形分解出简单的、基本的图形；能够在基本的图形中找出基本元素及其关系；能够根据条件作出或画出图形。

百度百科-中学数学 （学科）

       

       北师大的内容稍微比人教版的少了一些，但是比人教版的难了许多，顺序好象都差不多的，就是有些乱。

       就是把学的东西在三年内打乱顺序，难易好象差不多，要学的都一样，不过人教的偏散。

       数学人教版初一已经把初二北师大版的好多内容都学了.人教版的相对内容简单了,但知识面却广了很多.课程顺序变化最大.

       人教社最新版的初中数学教材确实让人眼前一亮，主要的优点是：

       1）教材结构严谨，初中数学主要内容的先后顺序安排得当，充分尊重数学概念发生、发展的过程。

       2）文字叙述严谨。不仅仅是证明范例的书写严谨；如果读者仔细斟酌各版教材的用词，应该说，人教版是最为严谨的，经不起推敲的字句最少。

       3）便于预习和自学。人教版讲的比较细致，从问题产生，到抽象出数学模型，再到解决方法，归纳整理，按照这个逻辑顺序完整呈现。

       缺点是：

       1）大段叙述太多，可能对于初中生来说较难接受。

       2）有时一段话内要呈现好几个概念，显得知识点过于密集。

       北师大版教材保持其一贯的优点：

       1）结合实际，贴近生活。插图比人教版丰富，更能吸引学生。

       2）讲的内容比人教版多。从这个角度讲，学生平常见识得越多，中考就越占优势。

       北师大版教材的致命缺点是内容编排非常混乱。体现在以下几个方面：

       1）部分内容编排不符合学生认知年龄。

       2）部分内容不符合教学实际。

       “人教版”一般是就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。可见所谓“人教”指的是“人民教育出版社”，所谓“版”指的是教科书版本，而非“出版社”的“版”。

       因此，“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科书版本。比如我国中小学教育辅导报刊中，《语文报》、《中学生学习报》、《学苑新报》等均有着不同版本的教辅报纸，诸如人教大纲版、人教新课标版等。

       这两个版本名称均是配合由人民教育出版社出版的教科书的报纸，是新课改前后的版本名称。随着新课改的深入，前者逐渐退出历史舞台，后者便统一称为人教版。本套教科书是由课程教材研究所与xx（科目）课程教材研究开发中心编著，由新华书店集团发行。

       "传播科学真理，宏扬文化精义"，是北京师范大学出版社孜孜追求的目标。北师大出版社始终不遗余力，广纳名家，打造精品，出版了一批以《启功讲学录》、《红楼梦（校注本）》、《中国数学史大系》、《中华艺术通史》、《20世纪全球文学经典珍藏》、《心理学大辞典》、《康熙字典》、《朱智贤全集》、《汪曾祺全集》、《林斤澜文集》、《教育经济研究丛书》、《世界课程改革趋势研究》、《当代中国哲学家文库》、《当代中国史学家文库》等为代表的学术精品，形成了较强的学术影响力和社会辐射力。

       好了，今天关于“初中数学教材”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“初中数学教材”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。