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如何写报告书范例_如何写报告书范例超简单小学生作文

zmhk 2024-06-03 人已围观

简介如何写报告书范例_如何写报告书范例超简单小学生作文       在接下来的时间里,我将尽力回答大家关于如何写报告书范例的问题,希望我的解答能够给大家带来一些思考。关于如何写报告书范例的话题,我们开始讲解吧。1.书面报告怎么写2.报告的格式范文(报告的格式范

如何写报告书范例_如何写报告书范例超简单小学生作文

       在接下来的时间里,我将尽力回答大家关于如何写报告书范例的问题,希望我的解答能够给大家带来一些思考。关于如何写报告书范例的话题,我们开始讲解吧。

1.书面报告怎么写

2.报告的格式范文(报告的格式范文模板)

3.报告的格式

4.阅读报告的正确格式范文是什么?

5.报告书格式及内容

6.读书报告格式如何写

如何写报告书范例_如何写报告书范例超简单小学生作文

书面报告怎么写

       情况报告一般由标题、主送机关、正文和落款四部分组成。

       1、标题:

       标题情况报告的标题一般采用完整式的公文标题,既由发文机关、事由、文种构成,如《某市贸易局关于百货大楼重大火灾事故的报告》。有的报告省略发文机关,即由事由和文种构成,如《贯彻实施行政许可法工作情况报告》,但一定要在落款时标明发文机关名称。

       2、主送机关:

       大多数情况报告的主送机关只有一个,即直接上级机关,一般用上级机关的简称。如果需要同时报送其他上级机关时,以抄报方式处理。

       3、正文:

       正文情况报告正文是情况报告的核心内容,一般由报告的缘由、报告事项、报告结语组成。情况报告缘由部分通常交代起因或基本情况,常以“现将有关情况报告如下”等惯用语承启下文。情况报告事项部分是情况报告的主体部分。一般包括三个层次的内容,结构顺序为:基本情况问题及原因办法及措施。有的情况报告也可以将“情况”及“分析”结合起来写。

       4、落款:

       落款处通常只是一句上行公文的习惯用语,也可作为报告正文的一个组成部分。如:“特此报告”。

扩展资料:

       工作失误书面报告案例:

       让工作失误报告的标题醒目。工作失误报告的标题要简明扼要,让领导看的时候一目了然,印象深刻。可以在标题里写清楚工作失误的项目名称,如:某某公司某某工程项目经济损失的工作失误报告等等。还可以在电脑里排版的时候把标题字体变大一些,以示标题和正文区分开来。

       注意报告的开头格式,报告首段要陈述工作失误的来龙去脉。报告的开头要向相关领导致敬,比如写上:尊敬的某某领导您好。然后报告的首段开门见山就要讲清楚工作失误的来龙去脉,比如工作失误的具体时间、地点,然后可以尽量讲述一下工作失误的意外原因,让领导感觉你工作失误是有隐情或者情有可原的。

       第二段深刻反省自己的失误和对工作责任的认识。不管是什么原因,工作上的失误已经发生,对公司的经济利益或者名声造成了一定的损失,还是应该表明自己认识错误的态度。要深刻反省自己造成失误的各种原因,比如工作不够仔细,思想认识不够,技术水平还有差距等等,让领导看到你真诚反省的态度。

       第三段写以后工作上改进措施和补救方法。在深刻反省自己工作失误的原因以后,接下来就一定写清楚以后工作的改进方式方法或者补救的方法。因为公司不是光听你的忏悔的,关键还是以后如何补救或者不再出现类似的情况。写清好的改进措施和补救方法能让公司领导能重新信任你,看到你的比较强的工作能力。可以写:加大工作管理力度或者加强对自身技术水平的提高、加强对工作的思想认识等等。

       最后落款写上具体部门、署名、日期,行书保证规范。工作失误报告的格式是要求很正式的,因为一般是给上级领导看的,还是要尽量规范。

报告的格式范文(报告的格式范文模板)

       报告的格式及范文是如下:

       1、针对研究课题所涉及到的知识领域,在搜集、整理相关参考文献的基础上,进行广泛阅读和理解后,对该领域研究成果的综合和思考。

       2、其中的各项内容要实事求是填写,要保证与毕业论文相一致。?

       3、要求一律用A4纸打印,左侧用两个书钉装订。?

       4、开题前请指导教师签署意见后再上交。

       5、根据培养标准,参考文献不少于50篇,其中外文文献不低于20篇,在此报告中应该有恰当的引用。

报告范文:

       班级:XXX。

       姓名:XXX。

       学号:XXX。

       实践时间:20xx年x月1日——20xx年x月11日。

       工作:同学小组的团队合作完成项目。

       实践单位:XXX。

       目的:对自己这一年来的所学到计算机知识、所培养的能力以实践的方式来检验,培养自己主动学习知识、分析问题、解决问题的能力和团队合作精神与人协调处理事物的能力。

报告的格式

       报告的格式及范文是什么?

       报告格式:

       报告格式一般包括:

       ①标题

       ②主送机关

       ③正文

       ④结尾等四个部分组成。

       具体如下:

       一、标题,包括事由和公文名称。

       二、主送机关,发文单位的直属上级领导机关。

       三、正文,结构与一般公文相同。从内容方面看,报情况的,应有情况、说明、结论三部分,其中情况不能省略。

       四、结尾,可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。

       报告格式模板及范文

       报告格式模板及范文

       报告格式模板及范文,随着人们自身素质提升,越来越多的事务都会使用到报告,报告具有成文事后性的特点。不管是学社工还是职场人都需要学会写报告,以下分享报告格式模板及范文。

       报告格式模板及范文1

       简短的工作报告:

       经过一年的努力和奋斗,我们在工作方面都取得了出色的成绩和进步!身为某某公司的人事员工,在过去的20xx年里,虽然我不能直接给公司带来收益。但作为人力资源的一员,为公司的发展和人才的招揽,我一直以来尽心尽力,努力将自己的职责做到最好!

       回首过去一年来的工作情况,我对自己在工作方面的成绩又有了一些新的认识。现将自己的工作情况总结如下:

       一、个人的工作方面

       在今年工作前,我认真的反思了自己在工作方面的各个问题。且在这一年来,严格按照自身的计划和准备努力的改进了自己的不足。在工作方面,我严格仔细的对待自己的任务。认真听取领导的教诲,并对自己工作上的不足进行改进。

       在日常,做到热情、积极、耐心,保证工作能严格符合各部门领导需求,为公司部门准备最适合的优秀人才。且在自己的工作后,我会在每周都为自己总结和反思。并计划好接下来的工作细节。

       对我而言,我已经渐渐的习惯了现在有规划的工作。严格按照工作计划去完成自己的工作任务,不仅保证了自身的工作质量和效率,对于一些细节方面的任务我也能完成的更好。

       这一年,在工作上虽然称不上有多么突出的表现,但我确实在一步步的改进自己,并逐步取得了更好的成绩。

       二、工作的思想和学习方面

       在思想上,我重视公司的文化思想,总是在空闲的时候反思自己,调整自己的思想心态,并在接下来的工作中以更加积极热情的态度去面对自己的工作。

       且在团队的方面,我在工作之余也积极的和大家沟通,这加强了我在工作中和各位的配合与默契。在不少工作上我们都有交流,大大的提高了工作的完成度,且维护了团队的工作氛围。

       当然,为了能在工作中积极的改进自己,我在对专业能力的学习上也一直没有落下。通过每日的累积、“充电”,以及自我反思,我收获了很多的知识和经验,并让我在的工作中也读的了更好的成绩。

       三、下一步的计划

       很快,新的工作又要开始了。在接下来的工作中,我不能仅仅只对自己的'问题进行反思。我要在工作上树立好自己的目标和竞争对手,积极向优秀的同事学习和挑战,去突破自己,追赶其他的同事们,让自己能在工作中取得更好的成绩!

       时间不等人,我会在今后带着更加积极的热情,积极的为公司贡献自己的力量,争取成为一名出色的某某员工!

       报告格式模板及范文2

       一、实习报告的资料收集

       从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来。丰富的资料是写好实习报告的基础。主要收集这样一些资料:

       1、在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的。比如单位组织学习,内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高。

       2、专业知识在工作中如何灵活运用的。结合所学的知识将理论与实践有机结合起来。

       3、观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察。从同事、前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照。观察别人来启发自己也实习的一种收获。

       二、实习报告包括内容

       封面;

       专业、年级、班级、学号、姓名、指导教师、实习单位、时间

       实习报告要求:

       1、封面—指定样稿

       2、纸张—B5纸,标题:字体—黑体;大小—小三~小四,正文内容:字体—宋体;大小—小四,左右页边距:2厘米

       3、内容提纲

       前言

       一、实习目的

       二、实习时间

       三、实习地点

       四、实习单位和部门

       正文:

       实习报告正文内容必须包含下面五个方面:

       1、以实习时间、地点、任务作为引子,或把几个月的实践感受、结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。

       2、实习目的:言简意赅,点明主题。

       3、实习单位及岗位介绍:要求详略得当、重点突出,重点应放在实习岗位的介绍。

       4、实习安排:简单介绍整个实习过程的总体安排。

       5、实习内容及过程:这是重点,篇幅不少于XX字。要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌日记或记帐式的简单罗列。实习过程

       将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为;

       观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目、方式方法,以怎样的形态或面貌出现的。比如,部门职能,原先你不了解,后从工作中由什么样的问题,引发了你对职能部门的了解。再比如人际协调方法,工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异,你怎样体会公关理论等。

       6、实习总结及体会:这是精华,篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

       三、实习总结

       附:指导教师评语:

       实习报告成绩:

       指导老师签名:

       日期:

       报告格式模板及范文3

       一、报告的特点

       1、内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报告”的一个大特点。

       2、语言的陈述性:因为报告具有汇报性,是向上级讲述做了什么工作,或工作是怎样做的,有什么情况、经验、体会,存在什么问题,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像请示那样采用祈使、请求等法。

       3、行文的单向性:报告时下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据,一般不需要受文机关的批复,属于单项行文。

       4、成文的事后性:多数报告都是在事情做完或发生后,向上级机关作出汇报,是事后或事中行文。

       5、双向的沟通性:报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息,了解下情,报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。

       二、类别及功用

       1、例行报告。例行报告不能变成“例行公事”,而要随着工作的进展,反映新情况,新问题,写出新意。

       2、综合报告;全面汇报本机关工作情况,可以和总结工作、计划安排结合起来。要有分析,有综合,有新意,有重点。

       3、专题报告:指向上级反映本机关的某项工作、某个问题,某一方面的情况,要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速,及时,一事一报。呈报、呈转要分清写明。

       报告的格式和写法:

       标题,包括事由和公文名称。

       上款,收文机关或主管***。正文,结构与一般公文相同。从内容方面看,报情况的,应有情况、说明、结论三部分,其中情况不能省略;报意见的,应有依据、说明、设想三部分,其中以建设想不能省去。

       从形式上看,复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。

       结尾,可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。

       打报告要注意做到:

       情况确凿,观点鲜明,想法明确,口吻得体,不要夹带请示事项。

       注意结语:

       呈转报告的要写上“以上报告如无不妥,请批转各地参照执行。”最后写明发文机关,日期。

       目前写报告容易出错的地方有两处:

       1、结尾处有“特此报告”一类结语,由于词语既无实际意义,也无结构作用,应当去除。如果写成“以上报告当否,请指示”,就更错误,因为如上述,报告是无须上级回复处理的文种,所以,即使协商这句话也是白搭,上级不会答复你。

       2、同理,报告后面加附注标明“联系人”和“联系电话”也属废话。再次,写报告要避免太长,一般应控制在3000字以内。

       报告的格式怎么写

       报告的格式范文怎么写

       报告的格式范文怎么写,报告使用范围很广,日常生活中一般用于商务和政府工作,特指下级向上级汇报工作。下级按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况,以下是关于报告的格式范文怎么写。

       报告的格式怎么写1

       一、标题要求

       标题可以有两种写法。

       一种舒范化的标题格式,基本格式为“XX关于XXXX的调查报告”、“关于XXXX的调查报告”、“XXXX调查”等。

       另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设——XXXX学学科建设实践调查》等。

       二、列出调查的主要内容,格式如下:

       调查时间:

       调查地点:

       调查对象:

       调查方法:

       调查人:

       调查分工:

       三、报告正文。

       正文一般分前言、主体、结尾三部分。

       1、、前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

       前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

       2、、主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

       3、、结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

       范文

       系别:XXXX

       姓名:XXX

       一、调查背景:

       由于现在教室较少,使用频繁,紧张。因此学生对教室卫生的爱护不够,再加上教室内吃零食的学生较多。垃圾存在情况普遍。因此,我小组在这方面进行了调查研究。

       二、调查目的:

       通过调查了解教室卫生情况及教师对学生打扫教室的力度。针对部分同学栾仁垃圾的不良习惯,提出整改措施。

       三、调查方法:

       观察法,问卷法

       四、调查时间:

       20xx年x月x日

       五、小组分工

       组长:XXX,组员XXXXXXXX

       六、调查问题:

       1、、同学们每天打扫教室卫生的出勤调查,

       2、导致教室卫生差的原因是什么,

       3、如何改善乱扔垃圾的不良习惯,

       4、如何改善教室卫生。

       七、调查过程:

       1、实地调查

       2、问卷调查

       从调查的情况看,教室卫生的中,晚维护不错,但是早自习到早餐进教室的同学较多,乱扔垃圾的现象较严重。通过问卷调查与实地观察得出教室卫生差的原应有如下几点:

       1、有些同学养成了乱扔垃圾的习惯,

       2、教室垃圾桶数量不齐全

       3、代早餐进教室的同学和吃零食的同学较多,

       4、教室的维护不到位

       5、值日生的自觉性不够。

       八、调查后我们小组得出以下建议:

       1、提倡爱护学习环境,

       2、各教室把锁却垃圾桶数配齐,

       3、加强值日卫生检查力度,学生会成立卫生检查部门,实行奖惩制度,

       4、严禁带早餐进教室。

       倡议书:

       无论海多么广阔,也是由每一滴水汇集而成,教师卫生就像海中的水滴,点点滴滴的爱护行动会回报给我们一片海洋。为此我小组决定开展“爱护教室卫生,维护教室卫

       生”为主题作为活动,让我们同心协力,爱护好教室卫生,让“爱护教室卫生光荣,破坏教室卫生可耻”的理念在校园蔚然成风。

       九、感想及体会:

       1、改掉不良习惯,

       2、针对教室卫生,家应该自觉维护。教室是我家,干净卫生靠家。

       报告的格式怎么写2

       一、工程完成情况:

       xx县xx家园1、2#楼工程由xx县房建公司十一项目部于XX年11月15开工建设,XX年3月底全面竣工,历时16个月,按照设计批准的方案已完成了主要工程,即:土建装饰装修工程;给排水工程;电器设备安装工程。

       二、验收条件检查结果:

       依据国家的.有关规定,该工炒设计要求已完成了主要工程施工任务。工程投资使用合理,竣工资料已准备齐全,工程施工质量已通过了质监站的质量检验,并出具了《工程质量检验评定报告》,工程质量合格,已具备正式验收条件。

       三、建议验收时间、地点和参加单位:

       根据工程完成情况和盛市主管部门的相关要求,xx县xx家园1、2#楼工程竣工验收工作建议拟定于年月日进行,验收地点在,参加单位有项目法人、设计、监理、施工、质量监督等有关单位。

       综上所述,xx县xx家园1、2#楼工程已具备竣工验收条件,恳请上级主管部门安排正式验收。

       xx县房建公司项目部

       一、建设单位申请建设工程竣工验收消防备案应提供如下资料

       1、《建设工程竣工验收消防备案表》;

       2、《建设工程消防设计备案受理凭证》复印件或《建设工程消防设计审核意见书》复印件

       消防设计备案被确定为抽查对象的,需在备案系统查询该消防设计备案是否已经抽查合格,若抽查不合格则还需提供《建设工程消防设计消防复查意见书》;

       消防设计备案未被确定为抽查对象的,还需提供规划许可证明文件。属1998年9月1日之前已投入使用的或已领取房产证的建设工程申报消防设计备案,可提供房屋产权证明等建筑物合法证明材料;

       3、工程竣工验收报告。

       二、被抽查到的建设单位应当在收到备案凭证之日起5日内向机关消防机构提供下列材料

       1、《建设工程竣工验收消防备案表》;

       2、《建设工程竣工验收消防备案受理凭证》复印件;

       3、《建设工程消防设计备案受理凭证》复印件或《建设工程消防设计审核意见书》复印件;

       4、建设单位的工商营业执照等合法身份证明文件;

       5、施工、工程监理、检测单位合法身份证明和资质等级证明文件;

       6、工程竣工验收报告;

       7、消防产品质量合格证明文件;

       8、有防火性能要求的建筑构件、建筑材料、室内装修装饰材料的产品型式检验报告,公共场所使用的阻燃制品及组件提供《阻燃制品标识使用证书》和检验报告;

       9、具有法律效应的消防设施、电气防火技术检测合格证明文件;

       10、消防产品供货证明;

       11、*喷涂钢结构防火涂料的施工方案、记录及其施工单位营业执照复印件;

       12、隐蔽工程记录;

       13、建设工程竣工图纸。

       三、其他要求

       对于群众持《工程竣工验收报告》和《建设工程竣工验收消防备案受理凭证》到业务窗口要求加斧安机关消防机构印章,若所出示的备案受理凭证与在消防办事厅备案系统中的查询结果一致,且能提交上述备案资料的,可以在备案受理凭证上加盖窗口业务受理章。

       报告的格式怎么写3

       尊敬的校长:

       你好。

       首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写信是向您提出辞职的。

       自去年分配到我校以来,我一直受到了您的各方面的助,对此我是感恩不尽的。刚学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。感谢一年来您和诸位校领导对我的悉心栽

       培和备至关怀。来xx小学已经有一年了,当初刚来学校时我什么也不懂,胆子也很小。正是在您的助下,我才适应了环境,了解了学校的基本情况,使得自己的工作走上了正轨。

       回忆总是甜蜜的。在xx小学的时候,我总会去看看学校那口古老的井,站在办公室二楼,看到校墙外,那一片片是金色的麦田,抬头看到的是蓝天白云,呼吸的是新鲜的空气,这里的一切令我陶醉,这里的少年让我感动,这个学校的精神,让我为之动容。

       我也和事先离开学校的年轻同事们一样,离开了这所曾是我们了解社会、实践教学经验的,

       给我们快乐且促使我们尽快成长的校园。

       在崛起工作的一年,是我踏入xx小学的第一年,无论在教学上还是在班级管理上,我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼机会。在这一年的工作中,由于性格和工作经验等原因,给您和学校带来了不少的麻烦,在此,诚致歉意!。回想刚来xx小学的时候,满怀憧憬。

       如今的我,依然如故。在学校一年的教学生活中,我切实感受到了教育的点点滴滴,虽辛苦却也甜蜜。现将辞职之由呈上,劳烦过阅。我心向往自由,个性之自由,空间之自由,时间之自由。平凡若我辈,庸碌若我辈,不求名垂青史,只愿活出自我。费精劳神,历辛尽苦,有所不悔。

       我会怀恋在xx小学这三尺讲台的。

       感谢诸位给予我职期间的信任和支持,并祝所有领导和同事们在工作中取得更的成绩。

阅读报告的正确格式范文是什么?

       1、标题,包括事由和公文名称。

       2、主送机关,发文单位的直属上级领导机关。

       3、正文,结构与一般公文相同。从内容方面看,报情况的,应有情况、说明、结论三部分,其中情况不能省略;报意见的,应有依据、说明、设想三部分,其中意见设想不能省去。

       从形式上看,复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分加二级标题或分条加序码。

       4、结尾,可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。

扩展资料

       功用

       1.例行报告(日报、周报、旬报、月报、季报、年报等)。例行报告不能变成“例行公事”,而要随着工作的进展,反映新情况、新问题,写出新意。

       2.综合报告;全面汇报本机关工作情况,可以和总结工作、计划安排结合起来。要有分析,有综合,有新意,有重点。

       3.专题报告:指向上级反映本机关的某项工作、某个问题,某一方面的情况,要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速、及时,一事一报。呈报、呈转要分清写明。(如:薪酬调查报告)

       4.按形式职能来分的话,一般为合同范本、领导讲话、会议发言、述职报告、心得体会、竞聘演讲、礼仪致词、入党申请、法律文书、计划规划等。

报告书格式及内容

       阅读报告的正确格式及范文如下:

       一、格式:

       (1)内容提要:概括性地归纳书的主要内容,包括作者陈述的基本观点(最好不超过300字)。

       (2)心得评论:对该书的评价与思考;对其主题的看法与认识,或反驳作者的观点,或提出创造性的见解,或将本书与类似书籍做比较分析,总之要写出独特的思考和体悟。

       (3)结语:提出问题、表达期许、归纳全文。

       (4)参考书目:读书报告中曾参阅哪些书籍、杂志、或其他资料,具体格式参见附录。

二、范文:

       1、介绍:

       夏林果不仅长得漂亮,而且还学习成绩好,身上有许多许多的优点。马小跳很想和他同桌,但班主任秦老师认为他的思想有问题,班上其他同学觉得他是“癞蛤蟆”,是“黄鼠狼”。

       马小跳不明白,为什么别人总是把他想得那么坏?虽然马小跳不能和夏林果同桌,但是下课后、放学后他们俩却经常在一起聊天玩要,马小跳感到很高兴,但这时他和夏林果的谣言却开始在同学中流传开来..

       2、感想:

       读了这本书后使我懂得了一个道理,我们每个女孩都爱美,靠化妆品,首饰和漂亮的衣服包装出来的美不真实,真正的美是自然美。因为,美是做不出来的,只有在最自然的状态下,才是最美的。所以,我们要学会在什么时候都要保持最自然的心态。不要刻意的假装的美。

书评式读书报告也分为四个部分:

       (1)书名、作者、出版社。

       (2)全书概要,写明一本书分为几个章节,个章节标题或主题。

       (3)对每节内容从正反两方面作出评价。

       (4)对书的印刷质量作一评论。

       以上内容参考:百度百科-阅读报告

读书报告格式如何写

        报告书格式及内容

        报告书格式及内容,在不断进步的时代,我们使用报告的情况越来越多,报告根据用途的不同也有着不同的类型。无论是作为一名学生还是职场人都需要学会写报告,以下分享报告书格式及内容。

报告书格式及内容1

        报告书格式及内容如下:

        1、标题:包括事由和公文名称。

        2、上款:收文机关或主管***。

        3、正文:结构与一般公文相同。从内容方面看,报情况的,应有情况、说明、结论三部分,其中情况不能省略;报意见的,应有依据、说明、设想三部分,其中以建设想不能省去。

        从形式上看,复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。

        4、结尾:可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。

        5、打报告要注意做到:情况确凿,观点鲜明,想法明确,口吻得体,不要夹带请示事项。

        6、注意结语:呈转报告的要写上“以上报告如无不妥,请批转各地参照执行。”最后写明发文机关,日期。

       

        报告范文:

        班级:XXX。

        姓名:XXX。

        学号:XXX。

        实践时间:20xx年x月1日----20xx年x月11日。

        工作:同学小组的团队合作完成项目。

        实践单位:

        目的:对自己这一年来的所学到计算机知识、所培养的能力以实践的方式来检验,培养自己主动学习知识、分析问题、解决问题的能力和团队合作精神与人协调处理事物的能力。

报告书格式及内容2

        情况报告格式范文

        分行党委:

        我行20xx年度员工体检工作已结束,现将有关情况报告如下。

        一、参检人员情况

        二、体检医院情况

        本次体检,xx城区机构员工统一指定在市金普医院体检中心检查;xx支行员工指定在xx市中心医院检查;另有8人在xx市中心医院体检中心检查。

        三、乙肝人员情况

        本次体检结果显示,全行共有45人患有乙型肝炎。其中,小三阳35人,大三阳10人。此外,有5人未进行肝功检查。乙肝人员数比上年增加7人。乙肝人员占实际参检人员总数的4%,与全国平均比率持平。

        具体人员名单详见附件。

       

        四、费用情况

        五、后续工作情况

        1、体检医院介绍,乙型肝炎为通过体液传染的传染病,大、小三阳阶段,属传染开放期。我部拟将上述患有乙型肝炎人员名单送交分行综合管理部,由其制定分餐方案,通知全辖各食堂执行。

        方案制定后,我部负责向各单位一把手反馈所属乙肝人员情况,由其逐一通知员工本人,以维护员工的隐私权。

        以上,是本年度员工体检工作的总体情况,特此报告。

报告书格式及内容3

        (一)报告的概念与适用范围

        报告是“适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问”的上行文。其适用范围主要包括:

        (1)正常向上级机关汇报工作,使上级及时了解情况,指导工作。

        (2)工作中遇到特殊情况或重大问题,需及时报告上级。

        (3)完成上级布置的某项工作需要报告结果。

        (4)对上级询问或催办的事项作专门答复。

        (5)某些工作建议,需报上级机关批转其他平行机关或不相隶属机关共同执行。

        (6)向上级机关报送文件、递送材料时使用。

        (二)报告的种类

        1、按作用分有呈报性报告和呈转性报告。呈报性报告的主要内容是汇报工作、反映情况、提出意见和建议、答复询问等,不要求上级批复或批转;

        呈转性报告是针对工作中普遍存在的问题进行汇报并提出处理意见,向上级机关汇报并请求批转有关部门参照执行。

        2、按性质分有综合报告、专题报告。

        3、按内容分有工作报告、情况报告、建议报告、答复报告、报送报告等。

       

        (三)报告的写法

        1、标题由“发文机关(可省略)+事由+报告”组成。

        2、正文开头写明报告的目的或缘由,然后多用“现将有关情况报告如下”的过渡语引出下文。主体部分写明报告的具体内容,不同种类的报告正文的写法各有不同,如工作报告,一般写基本情况、主要成绩、经验教训、今后意见等;

        情况报告,要叙述情况、分析原因、提出对策;答复报告,围绕上级的询问问题来写;建议报告,就某个问题向上级提出处理意见和建议,并请求上级机关认可;报送报告,说明呈报的材料和文件即可。

        结尾通常使用“特此报告”、“请审核(审示、审阅、审查)”、“请查收”、“以上报告如无不当,请批转有关单位执行”等惯用语结束。

        (四)报告的写作要求

        1、实事求是报告的情况必须属实,有关材料应核实无误,不夸大,不缩小。

        2、及时报告向上级汇报工作,反映情况要及时,这样才能让上级机关迅速掌握情况,做出相应对策,否则,事过境迁,再向上级报告,不仅失去报告的意义,而且还可能贻误处理问题的最佳时机。

        3、突出皿点全面工作报告内容复杂,头绪较多,要明确中心,突出重点,点面结合,条理清楚,切忌面面俱到,写成流水账。要一事一报,不要在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。

        4、用准文种不能将报告写成请示,报告中不能夹带请示事项。不要将报告提出的建议或意见当作请示,要求上级指示或批准。

       

        (五)报告与请示的区别

        “报告”和“请示”都是下级机关向上级机关呈报的公文,是为数不多的上行文文种,它们的区别在于:

        1、性质报告是陈述性公文;请示是呈批性公文。

        2、行文目的.报告的目的在于汇报工作,反映情况,提出意见和建议,回答上级机关询问,以便上级机关了解本单位情况,从而有针对性地给予指导;而请示的目的,是为解决某一问题、请示某一事项,请求上级机关做出指示或予以批准。

        3、行文时间报告是在工作结束后或工作正在进行中行文。而请示则必须在事前行文,得到上级机关批准或指示方可行动,不能先斩后奏。

        4、主送机关报告的目的在于为上级机关提供信息,不是为了让其批复,因而允许多头主送。而请示是为向上级机关请求批示或批准的.,只能写一个主送机关,不允许多头请示。

        5、事项的多少报告的事项可以是一件,如专题报告;也可以是多件,如综合报告。而请示的内容必须遵循“一文一事”的原则。

        6、答复的形式报告不要求上级机关回复。而请示则要求上级机关及时批复,给予明确答复关于xx省鲜活农产品运输“绿色通道”

        所谓摘要式读书报告(summary—tape book report)就是只把原作的故事情节或论述要点简要复述一遍,不掺杂自己的看法,不能随心所欲的发挥,但是必须自己审题、构思、布局,按原文顺序,运用自己的话语将原著简述出来。从自己的观点来写,必须包括虚实两个方面。实的方面是记录原作的内容,虚的方面是表达自己的见解。

 读书报告格式如何写1

        首先先按下面的提纲做一些简单的笔记:

        1、书名:书名及其出版年月

        2、种类:如小说、传记、学习辅导、专著等

        3、作者:姓名、国籍、出生年月

        4、背景:时间、地点

        5、主要人物:姓名

        6、内容:主要情节、论述要点

        7、简评:对此书的印象及评论

        做好笔记之后,再根据自己的需要册繁就简写成一篇连贯性的短文。一般来说,读书报告既要写出一本书的主要情节、论述要点,又要写出自己的看法和情感、反应和评论。在实际操作时我们可以把它分成以下三种类型:

        一、摘要式读书报告

        所谓摘要式读书报告(summary—tape book report)就是只把原作的故事情节或论述要点简要复述一遍,不掺杂自己的看法,不能随心所欲的发挥、但是必须自己审题、构思、布局,按原文顺序,运用自己的话语将原著简述出来、

        二、简评式读书报告

        简评式读书报告(brief—comment book report)要求不仅把一书的情节、要点复述一遍,而且要在简述原作的主要内容之外还必须表达自己对该书和作者的看法、也就是说,从自己的观点来写,必须包括虚实两个方面、实的方面是记录原作的内容,虚的方面是表达自己的见解、

        三、书评式读书报告

        书评(bookreview)是一种专门体裁,常见于各类期刊、杂志、它篇幅较长,是针对最近出版的文艺作品、学术专著、科学著作、词典、全书等而写的、书评式读书报告也分为四个部分:

        1、书名、作者、出版社;

        2、全书概要,写明一本书分为几个章节,个章节标题或主题;

        3、对每一章节内容从正反两方面作出评价;

        4、对书的印刷质量作一评论、

        注意:

        1、多读勤写

        2、注意分类整理

        3、以范例题材练习写读书笔记

        4、获得资料渠道很多,像打工、参加社会活动、听演讲都是,但最好的方法就是看一份以上的综合性报纸,尤其是评论性的文章可扩大自己视野与观点看法。还有专业性的杂志一定要看,除补己之不足外,可就记者或学者的观点来分析研究,增加自己的认知内涵。纯休闲式的课外读物,一样充满人生经验、生活智慧以及常识。上网找资料当然是最便利最快速的好方法。

 读书报告格式如何写2

        一、读书报告的内容可包括:

        1、本书的概况:作者简介、内容概要;本书在表达、处理等方面的特别之处等;

        2、本书的主要观点、意图;

        3、本书的精华部分或个人最喜爱的部分;

        4、对本书的评价和观感;

        5、读后感:

        (1)书中情节引起的联想

        (2)书中内容引起的疑问

        (3)本书令你有何提醒、启发及反思

        (4)本书引起的思想上的转变

        (5)本书令你引发的期望

        6、本书读后的收获。

        二、读书报告的撰写步骤:

        (一)阅读著作;

        (二)确立论题:每人根据阅读感受,自由选取一个自己最感兴趣的角度确立一个论题;选择的角度要小,挖掘要深;

        (三)收集资料:

        1、摘记原文:根据论题,摘录原著中的相关内容,制成摘记卡;

        2、查阅其他书籍杂志,掌握相关的资料。

        (四)报告的内容:选题理由、确立观点、论述观点

        (五)注意点:语言的流畅、观点与论述的一致。

        三、写读书报告的注意事项

        1、读书报告的形式多种多样,没有任何规范。可以写成很抒情的散文,很尖锐的评论,很精辟的分析,很周详的比较……要看书的性质,也要看你感想的性质。

        2、读书时要边看边写,不论有什么感想,疑问和见解,都随即把它们写下来。最好准备一本读书札记簿,写在本子上。书看完了,把自己写下来的那些感受浏览一次,就会发现几个重要可以发挥的。把这几个重点列出来,有时间的'话,把书有选择地再看一遍,以便你想论述的重点,找寻更多的资料或例证。有需要时,还可以再找其它有关的书籍来补充你的论点。这样,你阅读的收获会丰富得多,你写的读书报告也会有分量得多。

        3、对所读著作的赞扬与批评需要有见地,避免公式化的赞美之词用得过多,赞要赞到作品的节骨眼上,最好是这本书独有的、最突出的优点。批评当然比赞扬更难,因为写读书报告的人学养往往逊于作者,要能指出一本书的缺点,而又能言之成理,使人信服,实在并非易事。但不容易并不表示不可以这样做,如果做得到,这篇读书报告会更容易受到欣赏。

        4、读书报告可对一本书全面论述,全面的结果很容易流于浮面,样样都谈到了,但只是泛泛之论,倒不如抓住你最有感受、最有心得的几点来谈。因为你谈得集中、深入,自然能给读者比较深刻的印象。

        5、好的读书报告应以写报告人自己的意见为主要内容,原文可以作为举例加以引述,但不宜太多。引述其它人对这本书的看法也要适可而止,不要连篇累牍的抄。否则看过之后,只觉得大部分是别的唾余,写读书报告的只是一个人云亦云的抄录者。

       好了,今天关于“如何写报告书范例”的探讨就到这里了。希望大家能够对“如何写报告书范例”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。