小品剧本_小品剧本搞笑正能量

小品剧本_小品剧本搞笑正能量

       在当今这个日新月异的时代，小品剧本也在不断发展变化。今天，我将和大家探讨关于小品剧本的今日更新，以期为大家带来新的启示。

1.收集小品的剧本

2.简短的小品剧本（搞笑）5分钟之内

3.小品剧本(适合学生)

4.推荐搞笑一些的小品剧本，长一些的。

5.5人搞笑小品剧本,共要100个字

6.求小学生小品的剧本，要有主题，4~6人

收集小品的剧本

       ◎喜剧小品

       卖 蟹

       作者：李庆丰

       时间：当代；

       地点：海鲜市场一角；

       人物：1、鱼婆，三十多岁，简称“鱼”；

       2、顾客甲，男大款，简称“甲”

       3、顾客乙，老太太，简称“乙”；

       4、卖虾者，中年妇女，简称“虾”。

       （顾客甲、乙及卖虾者由同一演员扮演）

       幕启。舞台中央放着海鲜箱子及柜台，柜台后面一排黑色塑料袋。鱼婆手持杆秤，满脸得意。

       鱼：卖螃蟹，智商高，头脑简单准糟糕。见了顾客脸上笑，背后我给他来一刀。您瞧，这四个袋子，都是提前装好的死螃蟹，有二斤的、三斤的、四斤的、五斤的，您放心，哪袋都不够分量。就等顾客称了好螃蟹，装了袋，掏钱的时候不注意，我给他使个调包计。您说，干我们这行多难！不学点魔术行吗？……

       甲：（上）腰包里，揣着钱，买点海鲜解解馋。

       鱼：胖乎乎，大圆脸，不像厨师像大款。我就喜欢这造型的，您看我，一刀宰他个春光灿烂！卖螃蟹啊……

       甲：（指鱼）哟！瞧瞧这螃蟹怎么样。

       鱼：您瞧吧，个个活，顶盖肥，二十块钱一斤。要买赶紧买，过这村就没这店了。

       甲：是不错。那我多来几斤。

       鱼：（对甲）好啊。来二斤顺心，三斤开心，四斤舒心，五斤放心。

       甲：那我来八斤。

       鱼：八……八斤我闹心！（旁白）这调包计还没法使了。

       甲：买八斤，你嫌多啊？

       鱼：哪能哪？俗话说：开饭店，不怕大肚汉；卖炒饼，就喜欢大饭桶。我就喜欢您。

       甲：嗯？

       鱼：不！我就喜欢饭桶。

       甲：嗯？都像话吗？您怎么神色不定啊？

       鱼：不是……我一高兴啊，舌头的轴承坏了。

       甲：您还挺幽默。

       鱼：（旁白）啥幽默呀，我一着急嘛说吐露嘴了。

       甲：就来八斤。

       鱼：您来八斤（称蟹）……这样，我呀……给您放两个袋里头，一个三斤，一个五斤，提起来方便。您看好不好？

       甲：我看不好！和尚抹发胶——这不多此一举嘛！（拿起一个袋子）都装一起！

       鱼：得！计划彻底破产。（无可奈何地）好吧，装一起。

       甲：（掏钱）这是一百六，正好不用找钱了。您瞧，这螃蟹多好！（提蟹边看边走边唱）我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米……（下）

       鱼：嘿！还“老鼠爱大米”，这不废话嘛！老鼠要爱猫，那不找死嘛！太气人了，一块儿买八斤。我这百发百中的调包计，今天还失灵了。没关系，常赶集没有遇不着亲家的。我就不信，都买八斤，我这调包计早晚给他们调上。新鲜活螃蟹，个个活，满黄了，卖螃蟹啦……

       乙：（唐山话）哟！我说闺女呀。你这卖螃蟹啊？

       鱼：对呀！大娘，满秦皇岛，您找不到这么好的螃蟹，您要多少？

       乙：我呀，我要五斤。

       鱼：五斤！

       乙：（吓一跳）你要咬人是怎么着？

       鱼：不是……我是说您买五斤，得好好挑挑。

       乙：是得挑挑。……你这是男螃蟹多呀，是女螃蟹多呀？

       鱼：这叫什么话啊？……按您的说法，我这女螃蟹多，你就挑这圆脐的吧。

       乙：那不中。我就喜欢搭配着挑（往秤里放螃蟹）：一个男的，一个女的，一个男的，一个女的……

       鱼：这是买螃蟹，还是保媒呀？

       乙：这叫男女搭配，吃着不累。

       鱼：（旁白）爱咋挑，就咋挑，看我怎么来调包。……大娘，五斤够了！

       乙：够了？

       甲：您看秤，高高的，您拿钱，我给您装袋……

       欲拿塑料袋调包，乙掏出自己带来的提兜。

       乙：给倒这里头。

       鱼：啊？您有兜子？

       乙：对！自己带兜真正好，又讲卫生又环保。

       鱼：您瞧我这倒霉劲儿。（不得已倒进乙的兜里）

       乙：给钱。

       鱼：哎，正好。

       乙：这螃蟹还真不错。（提蟹边走边唱）我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米……（下）

       鱼：嘿！这真是到了鼠年了，她也唱这歌儿。这买东西还有自己带兜的，真是邪门了。真是人算赶不上天算，老天爷这一算我就完蛋。这套不行啊，我还有一招儿呢。（掏出磁铁，吸在秤盘下）您瞧这大磁铁，足有半斤多沉。这要给谁使上，我就赚大发了……

       虾：（搬箱子上，喊）我说，大妹子。

       鱼：（吓一跳）哟！您买螃蟹？

       虾：大妹子，连我都没看出来？你这眼睛不在服务区啊。

       鱼：哟！这不卖大虾的孙姐吗？您啥事啊？

       虾：啥事儿？你忘了咱俩的玫瑰之约啦？

       鱼：玫瑰之约？

       虾：昨天，你说你妈要过生日，托我给你送点大虾。这不给你送来啦。

       鱼：哦！虾大不大？

       虾：大不大……你看见过村里拉磨的驴吗？

       鱼：看见过。

       虾：这虾呀……

       鱼：比驴都大？

       丙：你脑子有病啊？这虾有比驴大的吗？我说这虾比驴耳朵都大。

       鱼：这叫什么比方啊？

       丙：反正是不小，三十八一斤。

       鱼：您给送来几斤？

       丙：几斤……还没来得及给你称呢。

       鱼：没关系，我自己称！（称虾）一共是三斤一两，你看看。

       丙：甭看！刻薄不赚钱，忠厚不折本。都是同行，我还信不着你嘛。

       鱼：三十八一斤，一共是一百一十五块钱。

       丙：对。你这个脑袋真是带电的。

       鱼：带电的？

       丙：电脑哇！

       鱼：（掏钱）给钱。

       丙：回见了您。（边唱边唱）我爱你，爱着你……

       鱼：嘿！怎么都唱这歌啊？难怪他们仨长得跟三胞胎似的。今天，算计人没算计成，这大虾可买得不错。您瞧这大虾，这大虾……还有这……大磁铁！啊？我把自己给算计啦？（唱）我恨你，恨着你，没害别人害了自己。（跺脚，哭）啊——（下）

简短的小品剧本（搞笑）5分钟之内

        作弊记

        人物： 学生甲 学生乙 监考老师

        （教室门前，甲乙边走边聊，乙背着书包，甲两手空空，只在上衣贴胸口袋塞了支笔）

        乙（烦恼地）：……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一，这可怎么办？

        甲：哥们别愁，我有办法。

       

        乙：你有什么妙计？

        甲（得意洋洋地掏手机）：用这个！我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机，卷子跟咱们的一样的。

        这次就考那么100道选择题，我已经跟他说好了，三条短信息就搞定。

        乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厉害啊，虽然你的手机调了振动，可是也很容易被老师发现的，老师对这些特敏感。

        甲（神秘兮兮）：非也非也。

        我偏偏不调振动，就让它短信息 *** 响着。

        （短信息“嘀嘀”声，甲看）哈，我那哥们现在已经回到宿舍，准备翻书查答案了。

        乙：不会吧？！让手机响着不是更明目张胆了吗？

        甲：这你就不懂了，这叫置诸死地而后生。

        山人自有妙计，你就好好地等着答案自动送上门吧。

        (上课铃响，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

        乙：你还坐第一排？

        甲：这叫最危险的地方也就是最安全的地方。

        你不懂。

        （老师携一叠试卷上）

        老师（清嗓子）：同学们，今天的计算机基础考试由我来给你们监考。

        希望大家合作。

        （发卷）试卷两张，答题卡一张。

        题目一共是100道，全部是选择题。

        请大家检查一下。

        完了以后写好专业姓名学号。

        （发完卷走到前面）虽然是老生常谈，我在这里还是给大家强调一次考场纪律。

        不要明知不可为而为之。

        我当老师那么多年，监考过的学生无数，那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。

        被我发现谁有小动作，后果自己心理清楚。

        我说的就那么多。

        （看表）好了，现在大家开始答题。

        时间是两个小时。

        （大家低头开始答题。

        乙看题挠头烦恼不已，甲拖着腮睡觉）

        （老师在巡视，稍后，一本正经举出一牌子，上书“十五分钟后”，示观众。

        放下。

        ）

        （忽然有音乐声）

        老师（严肃的）：哪位同学带手机进考场了？！把手机交出来或者关掉！……哦，是我的，一时疏忽，影响同学们了，不好意思。

        （赶紧把手机关了）

        （老师继续巡视，出示“半小时后”的牌子）

        （“嘀嘀”的手机短信声）

        老师：谁？！（寻声向前面走去）

        甲（高举手）：我，老师。

        （恳切的）实在对不起，我的手表坏了，为了方便看时间，我带了个闹钟来，可能没关好。

        （从书桌里掏出一个硕大无比的闹钟）

        老师（冷汗）：这么大？！好好好，你注意关好就是了。

        甲：好的。

        （坐下对乙偷笑）

        （老师巡视后面，甲公然把手机掏出抄答案。

        乙探头抄）

        （老师转回，甲乙马上恢复做题之态，老师走又继续抄。

        ）

        （老师出示“半小时后“牌子）

        （“嘀嘀”声又响，老师快步走向前）

        甲（站起）：老师，对不起，我想我的闹钟可能出了毛病。

        老师：怎么能这样呢？

        甲：这样吧，为了让您放心，我把电池卸下来好了。

        （取出电池远远一扔）

        （老师点点头，继续巡视，甲乙抄答案）

        （老师出示“一个小时后”的牌子）

        （“嘀嘀”声又响）

        老师（生气地朝甲）：你说怎么回事？！闹钟拆了电池还会响？！

        甲（激动地）：老师您别说了，我也被它烦透了！（交出闹钟）它还真神了，没电还会响。

        你就把我这破闹钟收去吧，这样大家都放心一些。

        我为自己打扰了考场的秩序而深感抱歉。

        老师（把闹钟收下）：那好。

        你也别为这事着急，好好做题。

        （转身走）

        （甲对乙做胜利手势，两人抄答案）

        （在老师出示“一个半小时后”时，甲乙扔下笔，长淑一口气，乙给甲做OK手势。

        两人相视而笑）

        甲（刚站起要交卷，忽然手机又“嘀嘀”响）：不会吧？！（手足无措）

        老师（愤怒的）：这位同学，我一直就觉得你有点问题。

        现在你无话可说了吧？！

        甲（异常激动地转身对其他同学）：你们说！快说，是谁跟我一样带了闹钟来考试，又不关好，严重影响了考试秩序！这么不配合老师的监考工作，你们对得起老师，对得起学校，对得起辛苦培育你们的父母，对得起栽培你们的社会吗？！（乙无辜的摊开手摇头）

        老师（反被弄得手足无措）：呃……这位同学，你别太激动了，考试还没结束。

        甲：不好意思，老师，我有点失态了。

        那个，我的卷子做好了。

        （甲乙相继把卷交给老师，两人离开座位。

        甲一本正经，乙脸上带着不可抑制的得意）

        乙（出门后）：哇！你真神，这么牛的办法也能想到啊，这次考试肯定没问题了，哈哈哈！

        甲（得意）：小Case啦！

        乙：哦，对了，之前的三条短信不是已经把答案全部发过来了嘛，怎么还会有第四条短信啊？害的我替你出了一身冷汗。

        甲：哎，就是，把我吓坏了，幸好我机智过人。

        乙：看看那短信说了啥？

        甲（掏手机）：还有什么，不是那种“你的手机号中奖了！”的骗人广告，就是家庭医生信息。

        （甲乙一起看手机）

        甲（一字一句）：刚才给你发的答案全部发错了，那是去年的考试答案。

        甲乙：什么？！

        （完）

小品剧本(适合学生)

       试疯云（校园小品）

        人物：小艾，小伍，小玲，老师

        场景：教室

        内容：

        小玲趴在桌上睡觉。

        小艾丢了本书在旁边，出去。

        小伍进来，坐在小艾的位置上。

        小艾（进来）：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了！

        小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早！

        小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢？

        小伍：我昨天晚上占的。

        小艾：最后一排是我的专利！为了它，我每天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢！

        小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑（小艾：——咋地？）劝你趁早拉倒！

        小玲醒来：吵什么吵什么吵？

        一大早就在这么神圣的教室里吵架，浪费大好青春！

        知道你们犯了什么错误吗？啊？

        小艾：知道。

        小伍：我们不吵了。

        小玲：你们最不可原谅的是——把我吵醒了！

        小艾坐在小玲前面。

        小艾：最后一声得，还是发扬风格。哥们，考试照着我点！

        小伍：啊？今天考试啊？

        小玲：可不？我今天手都麻了！

        小艾：吓的噢？

        小伍：睡觉睡的吧？

        小玲：都不对！打小草累的！

        小艾：哎，想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀！

        小伍：哎呀，发奋学习了？

        小玲：你也打小草？

        小艾：哪呀，我在想考试的策略！

        小伍、小玲凑过去：想到什么?

        小艾狂笑：告诉你们，这招绝了！

        小伍、小玲：快说啊！

        小艾：照书抄——（拿起书）

        小玲：去死！

        小伍：是个好主意！我咋没想到呢？

        小玲：得了吧。你这也叫绝招？

        哎，为了缓解一下紧张的气氛，我给你们出道幽默智力题儿。

        小艾、小伍不理她。

        小玲：说，考试答卷分几步？

        小艾、小伍凑过去：几步？

        小玲：分三步！

        第一步：把名字写上。（两人点头）

        第二步：把题目看一遍！（两人点头）

        第三步：——把卷纸交上去！

        小艾：交白卷哦！

        小伍：什么破题啊？

        小玲：我再给你们出一道题儿；说，今天考试了，谁没来？

        小艾：今天考试谁能不来？小玲？

        小玲：我不在呢么！

        小艾：看看四周，小伍？

        小伍：在呢！

        小艾：啊！我知道了——小艾！

        小伍：你是白来了！来了跟没来还不一个结果！

        小玲：答，老师呗！还没来呢！

        老师走进来。

        三人吓一跳：来啦？怎么说不来就来了呢？哎呀！（吵闹）

        老师：叫什么？癞蛤蟆进来了哦？

        三人笑。

        老师：严肃点！这考试呢！一点职业道德都没有！这年头最重要的是什么？——分数！分分分，你们的命根！（邪笑）考考考，俺们的法宝！

        小艾：抄抄抄，咱们的绝招！

        老师：快发卷纸！考试了也不早点来，这都几点了！考试都开始了半小时才来！干什么去了啊？

        发卷。

        老师：考试时间共两小时！不超过一小时不许交卷！想答卷的同学请拿起笔，不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己！

        小艾：我把老师好有一比，

        他是耗子找猫当三陪——要求无理！

        小玲：就是！难道他是传说中的说唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完？

        老师：肃静！你们要比树还静！知不知道你们犯了多么严重的错误？比盐海重！

        三人开抄。

        老师：（指小艾）这位同学请不要抄了！

        小伍、小玲：我没抄啊！

        老师走到了小艾面前：同学，别抄了！

        小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！

        老师：你桌子前面的板掉了，我都看见了！

        小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！

        老师没收小艾的卷纸，小艾刚想站起来走。

        老师：坐下！不到一小时不许出去！

        老师走到小伍旁边，小伍把卷纸拿到桌里去抄。

        老师：行了行了，别装了！

        最看不起你们这些拿书作弊的，一点技术含量都没有。

        你刚才怎么抄来的？这样？这样？

        小伍：再低点再低点！

        老师：（没收了小伍的卷纸）你也坐着反省一下，为什么拿书作弊？

        小伍：也不想拿书啊！谁让我没像她（小玲）一样打好小草的！

        小玲瞪大眼睛看着小伍。

        老师：这就对了，下回记得打小草！我就喜欢这种用功的孩子。

        老师：到点了！交卷。

        收好卷纸。

        老师：好。记得下午来考高数！（下）

        小艾：啊！下午还考高数？

        小玲：啊！！下午考高数！（拿起小草）刚才考了什么？

        小伍：高……数？！那是什么树？

        三人：研究下怎么打小草吧！

        老师走进来（老师均由一人换装扮演即可）。

        小艾：语文老师！

        老师：小艾，你怎么写作文的！（卷纸给小艾）

        小艾：怎么了？

        老师：你读读。

        小艾：《我的老师》，我的老师长了一张瓜子脸……

        老师：等下，（拿出一大牌子，上写爪）你这是瓜子脸的瓜吗？你写来的是我的老师长了一张爪子脸！

        小艾：老师，爪子脸也是脸，就不能凑合看吗？

        老师：你接着读。

        小艾：我的老师长的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……

        老师：停！你写那么多真漂亮干吗？就这么一直写到了结尾！

        小艾：老师，作文不是要求不能少于500字吗？

        老师：那你就只写真漂亮？

        小艾：不是要求写出真情实感吗？这就是我的全部感情啊！

        老师：哼哼，告诉你，你才496字！

        小艾：哦！那再补一句：真漂亮啊！

        老师：你看看你的古文翻译，触槐而死你怎么译的？

        小艾：找棵老槐树上吊了！

        老师：为什么是老槐树？你看你解释词语，解释逝世，你竟然写去死！

        小艾：噢，我本想写死去的！

        老师：（一脸无奈）你，你又挂了！

        小艾：再给我一次机会吧！我都重修五次了！

        老师：好吧，我就给你个机会。听说过疱丁解牛，游刃有余吧？你用游刃有余造个句子，对了我就给你过！

        小艾：游——刃——有——鱼？！鱼……鱼，鱼在水里游，游刃有鱼……

        老师：（笑了）恭喜你，获得了——

        小艾：过了？

        老师：（冷漠）第六次重修的机会。（下）

        小玲、小伍：算了，快来研究高数小草吧。

        老师进来。

        小伍：哲学老师！

        老师：小伍！

        小伍：有！

        老师：看看你的卷纸！

        我的问题是：这就是问题，请作答。

        你怎么答的？

        小伍：这就是答案，请给分……不对吗？

        老师：你这叫问题吗？

        老师：你——好，下一道，

        论述题：什么是勇气，你怎么没答？

        小伍：我答了啊！

        老师：就写了五个字！

        小伍：（读）这就是勇气！没错啊！然后我下面的题都没答就交卷了，我把勇气解释的多好呀！

        老师：你——你等着挂吧！

        小伍：老师！再给我次机会吧！我挂了十五次啦！

        老师：那我问你两个问题。就看你的造化了……

        小伍：两道——太多了！

        老师：好，第一题答对了！第二题你不答我也让你过，你有多少根头发？

        小伍：如果我是秃子就好了。

        老师：答啊！

        小伍：123456789根！

        老师：你怎么知道？

        小伍：老师，第二题我可以不答！

        老师：好！很好！非常好！拿着（递给一张纸）

        小伍：这是——

        老师：重修单！（下）

        小玲、小艾：快来研究高数——

        老师进来。

        小玲：英语老师！（欲跑）

        老师：小玲,跑什么呀？没吃早饭呀！

        小玲：没吃——

        老师：我看见你早上吃饭了呀！

        小玲：——明天的早饭！

        老师：小玲，看看卷纸，你这阅读理解没一个对的！你是不是根本没读就直接看题目选的？

        小玲：不是！

        老师：还敢狡辩！

        小玲：我连题目都没看，直接看答案选的！

        老师：还有你的作文！怎么看着眼熟？

        小玲：能不眼熟吗？阅读理解每段第一句话拼起来的……

        老师

推荐搞笑一些的小品剧本，长一些的。

       题目：《爱与勇气》

       角色：小明、小红、张老师

       场景：教室

       剧本：

       （教室里，小明和小红正在讨论）

       小明：小红，今年学校的足球比赛你一定要参加啊！

       小红：我不行啊，我不太擅长踢球。

       小明：没关系啊，大家都是业余水平，只要全力以赴就好了。

       小红：但是我害怕受伤啊。

       （突然，张老师走进教室）

       张老师：同学们，我听到你们在谈论足球比赛。我想告诉你们，参与体育活动不仅可以锻炼身体，还可以培养勇气和团队合作精神。

       小明：老师，我一直鼓励小红参加比赛，但她担心自己发挥不好或者受伤。该怎么办啊？

       张老师：这是很正常的担心，但我们不能因为害怕失败或受伤而放弃尝试。只有勇于面对困难和挑战，才能得到成长和进步。而且，我们要学会在比赛中互相帮助和支持，这样无论赢输都能成为团队的一份子。

       小红：（思考片刻）老师，我想我应该去参加足球比赛了！

       小明：太好了，我们一定要全力以赴，为班级争取胜利！

       张老师：（微笑）很好，我期待着你们的表现。记住，无论胜负，勇气才是最重要的。

       （全体学生鼓掌，表示支持）

       （场景转换，比赛现场）

       （小明、小红和其他班级的选手都在场上奔跑）

       小红：（摔倒后）哎呀！

       小明：（急忙跑过来）小红，你没事吧？

       小红：（欣慰地）没事，谢谢你的关心。

       小明：（鼓励）别放弃啊，我们可以一起为胜利奋斗！

       （他们重新上场，最终班级获胜）

       （全体学生兴高采烈地庆祝胜利，小明和小红紧紧地拥抱在一起）

       小明：（激动）我们赢了，我为你感到骄傲！

       小红：（感慨）是啊，只要敢于尝试，努力拼搏，就一定能够成功！

       （全体学生鼓掌，表示赞同）

       （幕布关闭）

5人搞笑小品剧本,共要100个字

       甲：大家好！这位是相声演员xxx

       乙：唉，大家好！

       甲：看你这样，不少年了。

       乙：是，不小了。

       甲：您…洗过澡吗？

       乙：澡，谁没洗过！

       甲：不是，我是问您怎么洗得澡？

       乙：大池子泡，小池子浸，有时候在去蒸一蒸，舒服啊！

       甲：那个，淋浴，洗过吗？

       乙：当然洗过，天天在家洗。

       甲：您那淋浴的水龙头大概有多高？

       乙：这么（比划）高，两米多吧。

       甲：20米高的淋浴，您洗过吗？

       乙：20米？没有。您洗过？

       甲：还别说，我真洗过一回。

       乙：在哪儿？

       甲：一天，我正在人行道上走着，哗……，从天而降一盆水，给我洗的那个透的。

       乙：楼上倒脏水了。

       甲：这水倒不脏，挺有内容。

       乙：啊？

       甲：（脑后）西红柿皮，（头上）老倭瓜籽儿，唉！这家今天肯定吃海鲜了！

       乙：怎么说？

       甲：（舌头上）这儿还俩鱼鳞呢！

       乙：呸（读puo），这还不脏呢！

       甲：你说我怎么办？

       乙：上楼找他去！

       甲：我找去了，一敲门，蹦出个不会讲人话的：“汪！汪汪汪汪！”我也只好：“汪！汪汪汪汪！”

       乙：好么！他俩对上话了！你得找那狗主人！

       甲：找？说的轻巧，楼上20多家，我找谁去？即便找着了，他要不认账怎么办？

       乙：也是，那你……

       甲：我？（唱歌）哗啦啦啦啦啦啦下雨了，无花钱我也洗个澡！拜拜了您哪！

       乙：他倒想得开！那这次呢？

       甲：这次？我惯着他！

       乙：惯着他？

       甲：对，今天他倒洗菜水让我碰上了，明天他倒洗澡水让你碰上了，最好那天他倒一盆开水，让一混蛋碰上了，给他脑袋打成震动的，耳朵打成彩铃的，鼻子打成翻盖的，舌头打成平板的！

       乙：他还一套一套的！

       甲：就因为这个，同事都管我叫“灌肠”

       乙：灌肠？

       甲：对，因为我总惯着他，老惯着他，常惯着他，所以叫我灌肠。

       乙：这么个灌肠。

       甲：恩

       乙：那您还有没有别的事例？

       甲：有，你过马路的时候，突然被闯红灯的自行车撞了，唰……飞的那个远那，叭唧

       ，摔的那个扁那。有过吗？

       乙：没有过。

       甲：如果你被撞了，你会怎么样？

       乙：你怎么啦？啊？不长眼啊！骑自行车没看见红灯啊？找死啊你！

       甲：多没文化！

       乙：就算不骂他，我也得教育他，要遵守交通规则……

       甲：更没意思了！

       乙：那好，假如您被撞了……

       甲：干吗假如阿，早撞过了！

       乙：飞了？

       甲：飞了。

       乙：摔扁了？

       甲：扁了！

       乙：那您怎么说的？

       甲：唉呦呦呦呦……你……您的车没撞坏吧？对不起啊！对不起……

       乙：嘿！

       甲：那人一看我这样，就横上了：“你走路不长……啊长……啊长……啊……”“大哥我不长眼！”

       乙：瞧这麻烦的！

       甲：“你多……啊多……啊多……”

       乙：多悬那！

       甲：“（挥手）多……阿多……”

       乙：多危险？

       甲：（挥手）多（打自己一耳光）……多嘴！

       乙：咳！你干吗呢你？

       甲：我惯着他！

       乙：还惯着？

       甲：对，我让他闯红灯，闯习惯了天天闯。还别说，那哥们说了我这个舒服啊，骑上自行车“嗖”就窜出去了，到一拐弯路，“砰”！又撞了！

       乙：撞谁了？

       甲：撞汽车了，你还别说，这汽车真的比我劲大，它撞我我飞了，撞汽车那汽车一点事没有，他自己飞了，“呼”飞得比我还远呢，“叭唧”摔得比我还扁呢！

       乙：怎么样了？

       甲：（翻白眼）哦呦呦呦呦呦呦……

       乙：摔得不轻。

       甲：我一看见就走过去了。

       乙：赶紧过去安慰安慰人家。

       甲：“兄弟阿，那汽车劲可真不小啊。”在一看他，刚才那满脸横肉，现在变成肉汤了（偷笑）嘻嘻嘻嘻嘻……

       乙：各位，我怎么觉得这灌肠肚子里没灌什么好东西呀！

       甲：怎么了？

       乙：你看见人犯了错误，应该教育他，不能让他养成这种不怕死的革命精神，这样下去对谁都不好。

       甲：您说得真好，接着说

       乙：你………………（生气）你还想惯着我怎么着？

       甲：没有，我只是觉得你说我的方式和我媳妇说我差不多。

       乙：你媳妇怎么说你的？

       甲：“灌肠，过来，我跟你说两句话。你说你把，见谁惯谁，你还像不像个男子汉了？”呸！

       乙：怎么了？

       甲：他啐我！

       乙：该啐！

       甲：我再也忍受不下去了！我怎么说也是个堂堂正正的男子汉，不能让她在骂我了。顿时我血气上涨，操起菜刀，咔嚓！

       乙：别介！

       甲：“吃块西瓜您再骂我。”

       乙：咳！还没改呢！你干什么啊！

       甲、乙：我惯着他！

       乙：你说你没事惯什么啊！

       甲：我就惯着她，什么时候他骂我骂惯了，我给他换一老头子，看他受不受得了！

       乙：换一老头子？

       甲：她早晚也得跟我离啊！

       乙：你还知道阿！

        、、开心点嘛 ~嘿嘿~笑笑没什么大不了

求小学生小品的剧本，要有主题，4~6人

       一天， 老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！” 老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？” 于是学生们又一齐喊：“老师下午好！” 老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。” 老师：“今天天气很好。” 学生：“今天天气很坏。” 老师：“到处阳光明媚。” 学生：“到处阴云密布。” 老师：“年轻。” 学生：“年老。” 老师：“站立。” 学生：“躺倒” 老师：“有个年轻人站立在路上。” 学生：“有个年老人躺倒在路上。” 老师：“我捡到一元钱。” 学生：“我丢了一元钱。” 老师：“我捡到一元钱，交给老师。” 学生：“我丢了一元钱，去偷老师。” 老师：“错误，不能这样说！” 学生：“正确，应该这样说！” 老师：“这不行，这是违法行为！” 学生：“这可以，这是合法行为！” 老师：“听老师的，老师说的才是正确！” 学生：“听我们的，老师说的都是错误！” 老师：“你们愚蠢。” 学生：“我们聪明。” 老师：“停止！” 学生：“继续！” 老师：“你们现在停止！别说了！” 学生：“我们现在继续！还要说！” 老师：“你们这些蠢猪，我说停止！” 学生：“我们都是天才，我们说继续！” 老师：“你们听老师的！” 学生：“老师听我们的！” 老师：“学生都得听老师的！” 学生：“老师都得听学生的！” 老师：“现在你们停止练习！” 学生：“现在我们继续练习！” 老师：“你们没完没了了吗？” 学生：“我们有始有终的呀！” 老师：“那你们就停止！蠢猪！” 学生：“那我们该继续！天才！” ....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室 我觉得还可以，不知你觉得好不好。

急求搞笑小品剧本，多人演出〔十几个人的〕

       小学生小品剧本《原来是这样》 [场景介绍] 小学草场 小学教室封面自然保护区 [剧本] 1下午课间 小学草场的大树下小学二年级学生真真在抢一个小学一年级学生欢欢的的宠物一只蜗牛。 真真：把蜗牛给我！ 欢欢：不给！就不给！它是我的宠物！ 真真：数到三，再- 小学生小品剧本《原来是这样》 [场景介绍] 小学草场 小学教室封面自然保护区

       [剧本] 1下午课间 小学草场的大树下小学二年级学生真真在抢一个小学一年级学生欢欢的的宠物——一只蜗牛。

        真真：“把蜗牛给我！” 欢欢：“不给！就不给！它是我的宠物！” 真真：“数到三，再不给，我就不客气了！一！二！三！” 真真冲向欢欢，一把拽住欢欢的手，夺过蜗牛，欢欢想夺回去，被真真推倒在地。欢欢哭了，倒在地上抹眼泪。脸上出现一道道脏乎乎的泪痕。真真瞥了一眼欢欢：“还说你七岁，我看你只有三岁，就会哭！就欺负你！哭吧！使劲哭！” 笑笑出现在欢欢身边，把手伸向欢欢：“欢欢!站起来!” 欢欢握住笑笑的手站了起来。 笑笑：“真真！把蜗牛还给欢欢！” 真真：“就不还！你能把我怎么样！” 笑笑小声地自言自语：“真真八岁，我六岁半，能打过他吗？” 笑笑望了一眼身边的欢欢。 “我必须保护他！他说他七岁，可我看他只有三岁。试试吧。” 笑笑：“我数到三，再不给，我就不客气了！一！二！三！” 笑笑卡起腰。瞪着真真。 真真发抖。使劲裹着外衣。不敢看笑笑。盯着地面。 笑笑：“你干吗那么用劲裹你的外衣？以为我会抢它吗？别傻了！” 真真更加紧张的裹着外衣，怯怯地望着笑笑。 笑笑：“你偷东西了，藏在外衣口袋里！” 真真不停地摇头，后退，忽然，他跑起来。笑笑追真真。笑笑喊：“真真，别跑！别跑！” 2下午课间 小学草场的大树下 笑笑追上真真，拽住真真的外衣。真真：“爸爸！妈妈！快来帮帮我！” 笑笑松了手，真真这样惊恐地喊爸爸妈妈让他很伤心。 “干吗这样喊叫！我只是想让你把蜗牛还给欢欢！把蜗牛交出来吧。真真！” 从真真的外衣口袋里掉出来一个塑料袋。笑笑盯着塑料袋。塑料袋里有蜗牛、毛毛虫、甲虫、蚯蚓等在蠕动。笑笑：“你收集它们干吗？难道它们都是你的宠物吗？”笑笑很惊讶，所以，声音很大。 围观的学生越来越多。真真没回答，笑笑望了一眼真真。看到真真正在变，变得越来越象。。。。。 笑笑喊：天啊，难道你是只-是只刺猬! 真真开始抹眼泪,后来,他放声大哭起来.再后来,围观的人群里传来抽泣声,再再后来,抽泣声也变成了大哭。真真哭着喊：是的,我本来是只刺猬! 人群：我本来是只梅花鹿! 我本来是只金丝猴! “我本来是只孔雀！” ...... 笑笑：“这到底是怎么回事?你们到底怎么了?被施了魔法了吗?”. 真真：“不是魔法,是人!是人把我们的家占了,用来盖大楼,用来修马路!我们没有地方

       去了,妈妈说 ,孩子,去人那里吧,学着做人!做刺猬是没有活路了!于是,我们被送到了学校,,从小学着做人!可我讨厌人!所以,我见了好欺负的人,就想欺负他.我讨厌人!”人群：我们也是这样被送来的,我们也讨厌人! 人群里接连不断地传来这样的喊声..许多学生涌向欢欢。 欢欢跑向笑笑。 欢欢：“笑笑救救我！” 笑笑抓住欢欢的手。笑笑大声地说：“我有好办法,能让你们重新有家!你们难道不希望重新有家吗? 人群不再骚动,静的象是到了北极.大家的眼睛都凝视着笑笑. 笑笑：“我不相信世上没有这样的地方了,在那里,刺猬可以当刺猬,孔雀可以当孔雀.,梅花鹿可以当梅花鹿.金丝猴可以当金丝猴。一定还有这样的地方!我们一起去找吧! 大家：笑笑,我们听你的!我们听你的!” 笑笑：让我想想!让我想想!歪着脑袋原地踏步笑笑：“有了!自然保护区!听说过吗?我爸爸讲给我听的.我的书包里还有讲自然保护区的书,大家跟我一起去看看吧.”

        3下午课间，教室里 学生们轮流传看笑笑的书大家：“真有这样的地方啊 !真有这样的地方 ! 刺猬妈妈进了教室。刺猬妈妈：“孩子，爸爸妈妈找到了适合我们刺猬居住的好地方,可以接你回家了,新家的名字叫自然保护区.。和同学们说再见，我们去新家吧。孩子，我的好孩子。你看上去还不错，可我们毕竟不是人。走吧，我的好孩子。” 接着,孔雀妈妈.梅花鹿妈妈.金丝猴妈妈,还有好多好多的动物的爸爸妈妈都来了。孔雀妈妈：“孩子，爸爸妈妈找到了适合我们孔雀居住的好地方,可以接你回家了,新家的名字叫自然保护区.。和同学们说再见，我们去新家吧。孩子，我的好孩子。你看上去还不错，可我们毕竟不是人。走吧，我的好孩子。” 梅花鹿妈妈：“孩子，爸爸妈妈找到了适合我们梅花鹿居住的好地方,可以接你回家了,新家的名字叫自然保护区.。和同学们说再见，我们去新家吧。孩子，我的好孩子。你看上去还不错，可我们毕竟不是人。走吧，我的好孩子。” 金丝猴妈妈：“孩子，爸爸妈妈找到了适合我们金丝猴居住的好地方,可以接你回家了,新家的名字叫自然保护区.。和同学们说再见，我们去新家吧。孩子，我的好孩子。你看上去还不错，可我们毕竟不是人。走吧，我的好孩子。” 。。。。。。 妈妈们领着他们的孩子走出教室。 （本文来自天空剧本网）

        4春季，自然保护区 刺猬在吃野果。 孔雀在开屏。 梅花鹿在奔跑。金丝猴在树上打秋千。

       5春季，小学校园 一只鸟儿叼着一个翠绿的树叶做成的信封，送到欢欢手里，盘旋了一圈，喊叫着： “自然保护区！自然保护区！” 鸟儿飞离。 欢欢跑向教室：“笑笑！笑笑！来自自然保护区的贺卡！” 笑笑打开贺卡，上面出现了自然保护区的场景。 刺猬在吃野果。刺猬抬起头：“春天来了，祝大家春天快乐！” 孔雀在开屏。 孔雀转了个圈：“春天来了，祝大家春天快乐！” 梅花鹿在奔跑。梅花鹿停下来：“春天来了，祝大家春天快乐！” 金丝猴在树上打秋千。 金丝猴作了个鬼脸：“春天来了，祝大家春天快乐！” 欢欢和笑笑笑起来，笑得左摇右摆。 校园里的花听了也笑起来。左摇右摆。校园里的树听了也笑起来，左摇右摆。

       搞笑小品剧本——多人演出——两顾茅庐（小品音乐剧剧本）

       （一张桌子，上有惊堂木等物件）

       先（身穿长袍，手执折扇）：各位领导、各位老师、各位同学，大家晚上好！（抱拳）今天大家欢聚一堂，我想给大家说段评书（甩开折扇）——刘、关、张三顾茅庐！（拍惊堂木，合上折扇）话说这东汉末年，天下纷争……

       刘（拖一堆鞋盒子）：诶，瞧一瞧看一看了啊！一双皮鞋两块半了啊！跳楼放血大甩卖了啊！过了这村儿可就没这店儿了啊！

       先（忙上前阻拦）：你干什么干什么？

       关（推一辆老式28号自行车，车后驮一大袋子。边走边唱，取调《红高粱》）：换大米，换大米，换大米呀，换大米，换大——呀——米！

       先（弃了刘去赶关）

       张（拎两把屠宰刀）：诶，今早上刚杀哩猪啊，新鲜的！（对先）爷们儿，打两斤猪肉吧！

       先 ：不买！去去去！你们这都什么啊！当这儿农贸市场呢！没看见演出呢吗？去去去！一边儿凉快去！(将三人赶下)诸位，不好意思，咱们接着说。话说这刘备啊，乃是中山靖王之后，生得一副帝王之相，是虎步龙形！

       刘 ：诶诶诶，我就是刘备啊。

       关 ：在下关羽！

       张 ：俺是张飞！

       先 ：（吃惊）诸位，我这都说了半辈子评书了，还是第一次知道刘、关、张这模样呢！（转对三人）呦，是三位好汉呐！久仰久仰！

       刘关张 ：客气客气。

       先 ：三位不是在东汉时候么？怎么跑这儿做起买卖来了？

       刘 ：先生有所不知啊。单位政策搞活，我这老科长，居然被新来的小伙子阿斗给挤掉了！

       关 ：厂里优化组合，我这技术员，也下岗了。

       张 ：俺更别提了，俺原来是那肉联厂看仓库哩。有一次发现仓库里有一口病猪，俺就把病猪扔出去了。谁知让厂长看见了，他给病猪拖回来，把俺给扔出去了！

       先 ：嘿——这不倒霉催的嘛！那，三位，眼下生意如何啊？

       刘关张 ：生意？唉！

       刘 ：（取调《最近比较烦》，唱）最近比较烦，比较烦，比较烦，总觉得日子过得有一些极端。皮鞋的质量实在太烂，别人买走刚一穿就要退款！唉！

       关 ：（取调《最近比较烦》，唱）最近比较烦，比较烦，比较烦，一车大米还没有换走一半。城里人个个，精明能干，就不见他们来买米做饭。唉！

       张 ：（取调《最近比较烦》，唱）我最近比较烦，比你烦，也比你烦！总觉得钞票一天比一天难赚。

       先、刘、关 ： 怎么说？

       张 ：想一天卖一口猪，是越来越难！

       刘、关、张 ： 唉，难啊！

       先 ：现在个体生意是难做，三位何不合伙做家企业？俗话说：兄弟齐心，其利断金嘛。

       好了，关于“小品剧本”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“小品剧本”，并从我的解答中获得一些启示。