小学生十大文明行为

小学生十大文明行为

       小学生十大文明行为的今日更新是一个不断发展的过程，它反映了人们对生活品质的不断追求。今天，我将和大家探讨关于小学生十大文明行为的今日更新，让我们一起感受它带来的高品质生活。

1.小学生日常行为规范十条有哪些？

2.小学生文明行为有哪些？

3.小学生的八大礼仪是什么

4.作为一个小学生应该怎样做？

小学生日常行为规范十条有哪些？

       一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国***。　

       二、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。　

       三、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。　

       四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。　

       五、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。　

       六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。　

       七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。　

       八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。　

       九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。　

       十、热爱大自然，爱护生活环境。

小学生文明行为有哪些？

       中小学生“十条”行为规范

       1、珍爱生命，不吸烟、不喝酒。

       2、警惕伤害，不携带管制刀具和其它凶器。

       3、专心学习，不带手机和游戏机进学校。

       4、服饰整洁，不穿奇装异服、不留怪异发型。

       5、举止文明，不向他人索要钱物。

       6、团结互助，不欺侮同学。

       7、尊敬师长，不辱骂、恶意顶撞教师。

       8、自尊自爱，不与同学非正常交往。

       9、抵制诱惑，不进网吧和营业性歌舞厅。

       10、情趣健康，不观看色情、暴力、迷信、赌博、恐怖活动等内容的书籍和音像制品。

小学生的八大礼仪是什么

       小学生文明行为有：

       1、礼让行人：上学、放学的路上，走路的时候靠右边走，尤其是放学人多的时候，不横冲直撞，秩序离校。

       2、礼貌待人：遇见老师跟老师问好，遇到同学跟同学打招呼，都是比较常见的礼貌行为。

       3、爱护环境：不随手乱扔垃圾，珍惜他人的劳动成功，在公共场合不大声喧哗，影响他人。

       4、懂得感恩：当自己得到同学或朋友等人的帮助的时候，主动向对方表示感谢，懂得感恩之情。

       5、不铺张浪费：吃饭的时候不浪费一粒米饭，不浪费粮食，珍惜每一粒粮食，明白粮食得来不易。

       

参考资料：

小学生文明礼仪-百度百科

作为一个小学生应该怎样做？

       一、仪表之礼

       1、勤洗头、洗澡，头发、身体无异味。

       2、指甲里无污垢。

       3、不当众挖鼻孔、掏耳朵。

       4、勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。

       5、坐立姿态端正，在公共场合不东倒西歪。

       6、保持书包和个人物品整洁。

       7、站立时抬头挺胸。

       二、餐饮之礼

       1、吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。

       2、夹菜时不在盘中挑拣。

       3、等候家人一起吃饭。

       4、在公共场所就餐时不追逐嬉闹。

       三、言谈之礼

       1、对师长不直呼其名，使用敬语。

       2、接听电话先说“您好”，通话结束说完“再见”，再挂电话。

       3、不用带侮辱性的绰号称呼别人。

       4、在校园和公共场所讲普通话。

       5、不说脏话谎话。

       四、待人之礼

       1、记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。

       2、尊重老师劳动，上课认真听讲。

       3、遇人面带微笑。

       4、进别人房间先敲门，得到应允再进入。

       5、用他人的东西，应先征得他人同意，用后及时归还并致谢。

       6、用零花钱帮助有困难的小朋友。

       五、行走之礼

       1、认识交通标识，遵守交通规则。

       2、上学放学时走规定路线。

       3、乘车有序排队，不拥挤、不插队。

       4、上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推挤他人。

       5、乘自动扶梯靠右站立，空出左侧通道。

       6、不乱按电梯的按钮。

       六、观赏之礼

       1、提前入场，对号入座。

       2、不随意走动，不高声讲话。

       3、瓜皮果壳放入垃圾袋，自觉带离场馆或送入垃圾箱中。

       4、不站立和在通道观看。

       5、观看结束有序离场，不拥堵通道、出口

       七、浏览之礼

       1、便后及时冲水，不随地大小便。

       2、不触摸文物，在景物上不画写、不划刻。

       3、不追、捉、打、喂动物。

       4、不攀爬景区设施。

       5、带走自己产生的所有垃圾。

       八、仪式之礼

       1、升国旗时脱帽、注视国旗行队礼，唱国歌声音响亮。

       2、参加入学礼、入队仪式、毕业仪式等活动时，着装整洁，少先队员佩戴红领巾或队徽。

       3、仪式活动中按规行礼，肃立倾听，不随意交流、走动。

       4、春节向师长拜年。

       5、清明祭扫不穿鲜艳衣服。

扩展资料：

       学生文明礼仪和良好行为习惯的培养，需要家校携手，常抓不懈。希望家长朋友能与学校一同在孩子成长历程中融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，引导孩子从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，让孩子成为文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。

       一个素质高、有教养的人，必定有良好的文明修养，这样的人，会被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。

       而当孩子懂得尊重他人，理解他人，形成了良好的行为习惯，他就会被别人接纳，受大家欢迎，就会有很多的朋友，而这些朋友又会间接或直接地给他带来相应的发展机会，从而让孩子逐渐形成健全的人格和与人交往、处事的能力。

       1．尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2．尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3．尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

4．尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5．待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6．诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

7．虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8．爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9．衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10．按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

11．课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12．课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

13．坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

14．认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15．爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

16．积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

17．遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18．遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

19．珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

20．阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

       今天关于“小学生十大文明行为”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。